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相似文献
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1.
<正>革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等是党和国家红色基因库。要讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事,加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,把红色基因传承好,确保红色江山永不变色。——习近平“听父亲讲湘江战役的故事,我挺受触动的,于是决定前来参观,想给学生讲授思政课时也加入这方面内容。”  相似文献   

2.
《小康》2021,(16)
正5月16日出版的第10期《求是》杂志发表了中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《用好红色资源,传承好红色基因,把红色江山世世代代传下去》。文章强调,革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等是党和国家红色基因库。要把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材,讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事,加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,把红色基因传承好,确保红色江山永不变色。  相似文献   

3.
习近平同志指出,思政课教师要讲好革命的故事,加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,把红色基因传承好,确保红色江山永不变色。部编教材选用的革命故事融“人、事、物、魂”为一体,以生动感人的英雄情节、不忘初心的使命情怀、勇于胜利的乐观精神和红色传承的思想情感,成为我们立德树人的重要教育资源。  相似文献   

4.
党的百年奋斗史是一部生动的教科书,为思政课教学提供了丰富素材和史实支撑。思政教师要聚焦立德树人根本任务,讲好党史故事,推动党史学习教育融入思政课教学体系;充分发挥好思政课德育为首的育人功能。用好、用活党史资源,坚持学科育人;弘扬优秀党史文化,赓续红色精神血脉;树立"大思政"理念,迈进社会大课堂;遵循党史足迹,重视实践教学,着力打造培根铸魂育人思政课程。  相似文献   

5.
《前进》2021,(5)
正习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表的重要讲话,为全党同志上了一堂深刻的党史导读课和党性教育课,是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的纲领性文件。习近平总书记指出,要抓好青少年的党史学习教育,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承。共青团山西省委认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,自觉把党史学习教育作为发挥党的助手和后备军作用的重大责任,  相似文献   

6.
正在中国共产党建党100周年之际,作为广西都宜忻游击队革命根据地的忻城县,用好红色资源,传承红色基因。3月以来,全县"唱响红色经典,传承红色基因"系列活动全面开启,广大党员干部和中小学生传唱红色歌曲,传承革命精神。开展党史学习教育以来,忻城县坚持规定动作和自选动作相结合,推出了缅怀先烈祭扫烈士墓、传唱红色经典、重走红色路线、聆听红色故事等特色鲜明、形式多样的活动,  相似文献   

7.
杨永清 《群众》2020,(17):34-35
习近平总书记指出,革命传统资源是我们党的宝贵精神财富。要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。南京的红色资源丰富鲜活、红色精神历久弥新、红色基因底蕴深厚,雨花台烈士陵园是其中最具代表性的红色地标。  相似文献   

8.
党的二十大报告为今后一个时期的思政课教学指明了前进方向,提供了根本遵循。大会报告和过去十年的伟大成就,不仅是思政课教学中的鲜活案例,更是最好的教科书。要用好课堂教学主渠道,把党的二十大精神讲深、讲透、讲活,让党的好声音成为时代最强音,让思政课教学有高度;要深刻把握新时代十年非凡成就,讲好中国故事,让思政课教学有温度;用党的创新理论武装头脑,讲透中国成就之因,让思政课教学有信度。  相似文献   

9.
<正>中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。初心体现了共产党人的本质属性和价值追求。红色基因是中国共产党在不同时期所形成的独有的文化基因,是共产党人的精神内核,是共产党肩负使命的力量之源。永葆初心本色,就是要让红色基因融入血脉,让红色精神激发力量。党的十八大以来,习近平总书记反复强调,要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好,让革命  相似文献   

10.
正在《习近平谈治国理政》第三卷《走得再远都不能忘记来时的路》一文中,习近平总书记指出:"建党时的每件文物都十分珍贵、每个情景都耐人寻味,我们要经常回忆、深入思索,从中解读我们党的初心。"党的十八大以来,习近平总书记在地方考察调研时多次到访革命纪念地,瞻仰革命历史纪念场所,反复强调要用好红色资源,传承好红色基因,把红色江山世世代代传下去。2021年4月,习近平总书记在广西考察时指出,广西红色资源丰富,  相似文献   

11.
《群众》2021,(9)
正党史学习教育开展以来,习近平总书记多次强调,要抓好青少年学习教育,让革命薪火、红色基因代代相传。苏州有着深厚历史底蕴和悠久革命传统,是青少年学习党史的丰厚资源宝库。当前,苏州拥有各级各类学校1749所,在校学生数超过200万。在推进党史学习教育中,苏州注重贴近青少年学生身心特点和成长需求,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植青少年学生爱党爱国爱社会主义情感,引导青少年学生从党的非凡历程中感悟和汲取精神力量。  相似文献   

12.
红色经典歌曲蕴含着丰富的党史教育资源、隽永的审美教育资源和深刻的理想信念教育资源,是红色文化资源的有机组成部分。中小学思政课教师在施教过程中,应利用好红色经典歌曲,在以歌融情、以歌促知、以歌励志的螺旋上升过程中讲好红色故事,唱响主旋律,切实推进以红色经典歌曲为载体的中小学思政课一体化建设,使红色经典歌曲有效融入中小学思想政治课教育教学,发挥好红色经典歌曲的立德树人功能。  相似文献   

13.
董治菁 《创造》2024,(4):43-47
<正>党的二十大报告指出:“用好红色资源,深入开展社会主义核心价值观宣传教育……”《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》强调:“用好红色资源,深化爱国主义、集体主义、社会主义教育。”2021年,教育部印发了《革命传统进中小学课程教材指南》,这是贯彻习近平总书记关于加强革命传统教育重要论述的有力举措,为中小学开展红色文化教育提供了重要遵循。众所周知,保山市红色文化资源是云南省最为富集的州(市)之一。将红色文化融入中小学思政教育,既有利于进一步保护和挖掘当地的红色文化资源,也有利于推动新时代思政教育的改革创新,对拓展思政教育的渠道、优化思政教育的手段、丰富思政教育的内容有着重要的现实意义。  相似文献   

14.
正红色资源是我们党和人民在长期革命和建设实践中形成的伟大精神及物质载体,是党史学习教育的"活教材"。开发利用好红色资源对赓续共产党人精神血脉、传承红色基因,具有十分重要的意义。今年4月习近平总书记视察广西时强调":广西红色资源丰富,在党史学习教育中要用好这些红色资源,做到学史增信。"我们要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神,创新红色资源开发利用方式,让红色资源火起来、活起来、旺起来,在党史学习教育中发挥重要作用。  相似文献   

15.
中国共产党九十余年的风雨征程,积淀了丰富的党史文化。在革命、建设、改革实践中形成的党史文化,汇聚了强大的精神动力,是政党认同的根与魂,能够筑牢党执政兴国的根基。新时代为延续红色基因,应集聚党史资源,做好保护与开发工作,锻造高素质的党史文化研究队伍,普及党史文化,讲好红色革命故事。  相似文献   

16.
正党史学习教育开展以来,广西在精准落实中央"规定动作"基础上,结合实际,精心谋划开展"感党恩跟党走"主题系列活动,深入开展"党史知识大家答""党史故事大家讲""红色歌曲大家唱""党员心声大家谈"和重温入党誓词等活动,用鲜活的史实、生动的故事和人民群众听得懂的语言,讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,让群众深刻感悟党的初心使命,推动党史学习教育持续升温。  相似文献   

17.
今年以来,湖南省郴州市牢记习近平总书记殷殷嘱托,践行“用好红色资源、讲好红色故事、搞好红色教育,让红色基因代代相传”的重要指示精神,策划实施“红色崇德”工程,推动红色基因代代相传、红色文化深入人心。建好红色阵地,铸魂养德。  相似文献   

18.
红色文化资源内容丰富,每一处革命纪念馆、每一件珍贵文物、每一位烈士的故事都是鲜活的教材,都折射出革命先辈的崇高理想和坚定信念。南京本土红色文化资源表现形式丰富,且具有鲜明的特征和独特的价值,近年来通过强化保护和利用,使红色文化资源得以创造性转化和创新性发展。  相似文献   

19.
王斌 《前进》2017,(9):52-54
正习近平总书记指出,革命传统资源是我们党的宝贵精神财富,要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。太行精神是在国家民族生死存亡关键时刻,中国共产党领导太行儿女用鲜血和生命铸就的以"不怕牺牲、不畏艰险,百折不挠、艰苦奋斗,万众一心、敢于胜利,英勇奋斗、无私奉献"为内涵的伟大精神,是中华民族精神的升华,是中国共产党人高尚的红色基因。长治是太行精神的发祥地,在实  相似文献   

20.
<正>党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视红色文化遗产的保护、利用和传承工作。习近平总书记多次深入革命老区调研视察,并在多种场合反复叮嘱要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。闽东,是一块有着光荣革命历  相似文献   

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