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相似文献
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1.
为落实党的十六大提出的兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的战略任务,中央印发了《“三个代表”重要思想学习纲要》。这是深入贯彻十六大精神、兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重要举措,是我们党思想理论建设的一件大事。  相似文献   

2.
兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,是十六大提出的一个重要战略举措,也是近年来全党全国学习贯彻“三个代表”重要思想活动的继续和深化。近日,中共中央发出了关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知,在中国共产党成立82周年之际,在“三个代表”重要思想理论研讨会上,胡锦涛总书记又发表了重要讲话,一个学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮正在兴起。  相似文献   

3.
一、兴起学习贯彻“三个代表”新高潮的重大现实意义和历史意义 把“三个代表”重要思想作为党必须长期坚持的根本指导思想写进党章,是党的十六大的历史贡献,也是我们党以与时俱进的精神贯彻落实“三个代表”重要思想的集中体现。十六大闭幕后,胡锦涛同志主持召开第一次政治局会议,号召全党同志兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。这是党中央为全面贯彻落实十六大精神而作出的具有重大历史意义和现实意义的战略决策。 2003年,胡锦涛同志发表了“七一”讲话和在省部级主要领导干部学习贯彻“三个代表”重要思想研讨班开班式上  相似文献   

4.
言实 《求知》2006,(7):15-16
党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视思想理论建设,兴起了学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,提出了科学发展观等重大战略思想。对改革开放和现代化建设起到了巨大推动作用。按照中央的部署,全市各级党委围绕学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,围绕树立和落实科学发展观,紧密联系实际,通过强化党委中心组学习、开展“三个一”、“万名书记讲党课”等活动。组织报告会、举办社科普及周等形式,做了大量卓有成效的工作,推动马克思主义中国化的最新成果日益深入人心,落实到方方面面。  相似文献   

5.
《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》中强调指出,学习贯彻“三个代表”重要思想要着力解决实际问题。这一明确要求为学习贯彻“三个代表”重要思想指明了方向,应当成为贯穿于兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮全过程的一个重要原则。  相似文献   

6.
为落实十六大提出的兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的战略任务,中央宣传部根据中央要求组织编写的《“三个代表”重要思想学习纲要》已于近日正式出版,中共中央发出了关于印发这个《纲要》的通知。可以肯定,这个《通知》和这个《纲要》对于把“三个代表”重要思想的学习贯彻引向深入,具有十分重要的意义。  相似文献   

7.
全面贯彻“三个代表”重要思想,是党的十六大的灵魂。我们学习贯彻党的十六大精神,就要牢牢把握这个灵魂,紧紧抓住这个灵魂,进一步增强全党贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,把“三个代表”重要思想贯彻到社会主义现代化建设的各个领域,体现在党的建设的各个方面,落实到本地区、本部门的实际工作中去。一句话,伴随着学习贯彻党的十六大精神,必将在全党全国人民中掀起进一步全面贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。  相似文献   

8.
灌澈 《求知》2002,(11):29-32
党的十六大报告,精辟地概括了贯彻“三个代表”重要思想的根本要求。贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在保持党的先进性,本质在坚持执政为民。关键、核心和本质三者紧密相联、相互促进,构成贯彻“三个代表”重要思想的根本要求。全党同志要牢牢把握这个根本要求,不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。  相似文献   

9.
言实 《求知》2004,(1):19-19,40
前不久召开的全国宣传思想工作会议,是在全党全国人民深入贯彻十六大和十六届三中全会精神、兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的形势下召开的,是继中央经济工作会议之后党中央召开的又一次具有全局意义的重要会议。胡锦涛同志在会上所作的重要  相似文献   

10.
党的十六大把“三个代表” 重要思想同马克思列宁主 义、毛泽东思想、邓小平理论一道,确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了我们党指导思想上的又一次与时俱进,这是一个历史性决策,也是一个历史性贡献。日前,中共中央印发了《“三个代表”重要思想学习纲要》,为全党学习“三个代表”重要思想提供了重要辅助材料。深入学习《纲要》,在全党兴起一个学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,是党的事业继往开来、与时俱进的战略任务。  相似文献   

11.
言实 《求知》2003,(9):16-16
以指导实践、解决问题、推动工作为着力点,进一步兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。在前一段初步兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的基础上,着重抓好“三个突出”,推进学习贯彻工作不断深化:一是突出解决真学、真信、真懂、真用问题。坚持以县(处)以上领导干部为重点。  相似文献   

12.
中共十六大把“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想和邓小平理论确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了中国共产党指导思想上的又一次与时俱进,是一个历史性的决策,也是一个历史性的贡献。“三个代表”重要思想是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,是马克思主义中国化的最新成果。“三个代表”重要思想是十六大的灵魂,也是贯穿十六大报告的一条主线。学习贯彻十六大精神,核心是学习“三个代表”重要思想。把学习贯彻十六大精神引向深入,最重  相似文献   

13.
在全党认真学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的新形势下,省委召开全省学习贯彻“三个代表”重要思想理论研讨会,这充分表明了省委对党的思想理论建设的高度重视,必将对全省学习贯彻“三个代表”重要思想、加快陕西经济社会发展步伐产生重要影响。深入学习领会胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神,我们深深地感到,学习贯彻“三个代表”重要思想,最为重要的就是必须牢牢把握立党为公、执政为民的本质要求,躬身践行党的宗旨,自觉坚持党的群众路线,以民为根,以民为本,权为民所用,情为民所系,利为…  相似文献   

14.
胡锦涛同志2003年的“七一”讲话在十六大提出的坚持“三个代表”重要思想就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础上,进一步明确提出:高举“三个代表”重要思想的旗帜,就是真正高举马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的旗帜;并对这面新的旗帜的科学内涵、实践基础、精神实质和历史地位作了进一步的深刻阐述。这个新的解读,对于在全党将“三个代表”重要思想的认识达到新的高度,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,具有重要意义。  相似文献   

15.
《瞭望》2003,(27)
在中国共产党成立八十二周年之际,在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮之时,中共中央总书记胡锦涛在“三个代表”重要思想理论研讨会上发表了重要讲话。胡锦涛同志在讲话中强调指出,“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民,学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广大人民的根本利益为根本出发  相似文献   

16.
钦建军 《求知》2003,(1):5-8
市委八届二次全会对学习贯彻党的十六大精神作出了全面的安排与布署。这次全会对于全面贯彻“三个代表”重要思想,用十六大精神统一全市广大干部、群众的思想和行动,进一步加快天津发展,具有十分重要的意义。会后我们采访了中共中央政治局委员、天津市委书记张立昌同志,  相似文献   

17.
何鲁丽 《团结》2003,(4):4-10
同志们: 本次常委会的议题,一是学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话,在民革全党兴起学习“三个代表”重要思想新高潮。7月1日在“三个代表”重要思想理论研讨会上胡锦涛总书记发表了重要讲话,讲话站在全局和战略高度,深刻阐述了兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大意义和基本要求。讲话有很强的理论性,思想性和指导性。认真学习、领会、实践胡锦涛总书记讲话,兴  相似文献   

18.
李君如 《党政论坛》2003,(10):10-14
李君如的文章“深入学习贯彻‘三个代表’重要思想(下)的后四个部分内容包括:深刻认识“三个代表”重要思想的精髓是解放思想、实事求是、与时俱进;深刻认识“三个代表”重要思想的核心是坚持党的先进性;深刻认识“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民;认真学习贯彻胡锦涛同志“七一”重要讲话精神,推动兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。  相似文献   

19.
骆石 《求知》2002,(11):33-36
党的十六大报告指出,开创中国特色社会主义事业新局面,必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚持贯彻“三个代表”重要思想。贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。报告强调,贯彻“三个代表”重要思想要坚持“四个必须”。  相似文献   

20.
兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新训潮,目的是使广大党员和各级干部在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上到达新的高度,在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效。  相似文献   

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