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相似文献
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1.
党的二十大报告指出,意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作。新时代,我们确立和坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,坚持和加强党对意识形态工作的领导,特别是习近平总书记就意识形态工作领域一系列方向性、根本性、全局性问题作出的系统论述,为新时代党的意识形态工作提供了理论指南,推动意识形态领域形势发生全局性、根本性转变。党校作为政治机关、政治学校,是重要的意识形态阵地,承担着意识形态斗争和意识形态建设的职责与使命。在全面建设社会主义现代化国家新征程中,党校必须以习近平总书记关于意识形态工作重要论述为指导,坚持党校姓党根本原则,在建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态中,发挥好主渠道、主阵地和主力军作用。  相似文献   

2.
近年来,重庆市万州区委党校充分发挥理论宣讲主阵地作用,在理论宣讲工作方面进行了积极的探索,取得了明显成效,为广大党员干部群众学习贯彻马克思主义中国化最新成果和中央大政方针政策提供了正确引领和学理支撑。  相似文献   

3.
党校要把马克思主义作为必修课,处于意识形态工作一线的党校期刊更应在马克思主义理论宣传中发挥主力军作用,成为马克思主义理论宣传的重要阵地.为此党校期刊必须强化阵地意识,在“两个巩固”中发挥重要作用;强化责任意识,苦练本领,履行好守土之责;强化宗旨意识,正确处理党性和人民性的关系.  相似文献   

4.
文章分析党校图书馆在干部教育工作中的地位、作用和存在的诸多问题,指出图书馆的发展方向及管理方式的创新、服务方式的创新,开创党校图书馆读者工作的新局面,积极创造条件,向现代图书馆迈进。  相似文献   

5.
党校在学习型政党建设中的主渠道主阵地作用集中体现在“党性锻炼熔炉上”,党性锻炼熔炉是指依据党的宗旨、性质等党性元素,使党的干部在教育培训、交流碰撞、考察调研中提高党性素质的有利环境和学习氛围。党对党校寄予了厚望,但是目前党校距离“党性锻炼熔炉”标准还有较大的差距。党校要真正成为党性锻炼的熔炉必须实现党校在“软”、“硬”方面的全面创新。  相似文献   

6.
“党校姓党”是中国共产党加强党校工作的经验总结和优良传统.“党校姓党”是党校人的根本政治立场,要树立党校意识、党的意识,要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致.党校教学工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育;党校的科研工作要紧紧围绕党的中心工作展开;党校教师要时刻牢记自己身份,严格遵守党校姓党的课堂纪律;把从严治党要求和从严治校方针结合起来.  相似文献   

7.
坚持"党校姓党"是切实做好新形势下党校工作的根本保证。坚持"党校姓党"必须加强和改善党委领导、坚持主渠道地位、正确定位办班培训目标、突出党的理论教育和党性教育主课地位、加强科研工作、坚持从严治校、推进改革创新。  相似文献   

8.
在全面贯彻党的十七大精神的新形势下,党校工作站在了新的历史起点上,党校工作对推进党和国家工作、加强和改进党的建设的作用更加突出。面对机遇和挑战,党校必须充分发挥党的理论武装工作的重要阵地作用,树立党校干部教育的新理念,丰富培训作载体,靠人才发展党校,兴旺党校。  相似文献   

9.
建设马克思主义学习型政党是党赋予各级党校的神圣使命,各级党校在马克思主义学习型政党建设中具有重要作用。因此,各级党校要在推进马克思主义中国化、时代化、大众化进程中发挥主渠道作用,在用中国特色社会主义理论武装全党中发挥重要阵地作用,在大力推进党的理论创新中发挥生力军作用,在组织党员干部模范学习践行社会主义核心价值体系,坚定理想信念中发挥熔炉作用。  相似文献   

10.
新疆经济社会发展事业对党校系统的科研工作提出了新的更高的要求,以先进文化为引领,坚持马克思主义的指导地位,充分履行好党校党的哲学社会科学研究机构的职能,是各级党校的圣神使命。党校应该系统地解决好在科研工作方面存在的薄弱环节和突出问题,积极采取应对措施,提出加快发展党校科研工作的新思路,在各级党委的领导下,推动党校科研事业健康发展。  相似文献   

11.
2012年12月7日上午,伊犁州党委书记李学军到州党校调研,参加学习贯彻党的十八大精神学习座谈会,听取了我校教师围绕意识形态领域反分裂斗争、党建科学化、文化事业发展繁荣、基层干部双语培训、新型工业化建设、对外开放体制改革、生态文明建设和党校建设等主题所作的专题发言。李学军同志对党校教研人员在学习贯彻党的十八大精神活动中所取得的成绩给予肯定,要求同志们在今后的教学科研工作中,紧密围绕州党委政府中心工作,联系我州跨越式发展和长治久安以及全面建成小康社会实践任务,进一步深入思考和研究伊犁州改革发展进程中的重大理论问题和现实问题。他强调指出,要充分发挥党校在全州学习贯彻十八大精神活动中的大讲堂作用,发挥党校教师队伍的骨干作用,推动党校教学体制改革,推动干部教育工作创新,加快党校发展建设步伐,适应和推动我州改革发展稳定各项工作。现将本次座谈会部分同志的发言内容摘要刊发。  相似文献   

12.
一部改革开放的历史,就是一部解放思想,不断进行理论创新的历史。党校的独特地位决定了其在马克思主义理论创新中具有特别重要的、不可替代的作用。要切实加强和改进各级党委对党校工作的领导,努力建设一支高素质的干部教育培训队伍,大力推进理论创新,进一步为太原经济社会的又好又快发展提供理论保障和智力支持,不断把太原市的改革开放推向一个新水平。  相似文献   

13.
《中国共产党党校工作条例》明确提出党校科研工作的地位是:要为推进党的理论创新服务,为提高党校教学质量服务,为党委和政府的决策服务,为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设服务。对党校科研地位的科学界定,为基层党校科研工作发展指明了前进方向。坚持“四个服务”方针,大力推进党校科研工作,牢固树立科研兴校的意识、走科研兴校的路子是基层党校发展的立足点。党校教育要跃上一个新台阶。首先必须深刻理解党校科研工作的使命、责任、方向和任务,认真探索党校科研工作实现科学发展的新路子,才能使基层党校教育适应时代发展的要求。  相似文献   

14.
充分发挥党校在建设马克思主义学习型政党中的重要作用,是党的十七届四中全会赋予党校的时代重任。党校要把握这一契机加强自身建设,充分发挥党校在建设学习型党组织中的先行作用,在马克思主义学风建设中的引领作用,在党员干部教育培训中的主渠道作用,在马克思主义理论研究中的重要阵地作用以及在党性锻炼中的大熔炉作用。  相似文献   

15.
党校工作在党的事业和党的建设中具有十分重要的地位和作用 ,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导 ,围绕本地工作实际 ,不断改革创新 ,推动党校工作跃上新的台阶。  相似文献   

16.
论党校校风     
党的十六报告指出:党要管党,党要治党.由于党校的特殊地位和作用,整顿和改进党校的校风,就是党管党、治党的一个极其重要部分.本文就党校校风的涵义、内容和改进的措施等作一浅说.  相似文献   

17.
论党校校风     
党的十六大报告指出:党要管党,党要治党。由于党校的特殊地位和作用,整顿党校的校风,就是党管党、治党的一个极其重要部分。本文就党校校风的涵义、内容和改进的措施等作一浅说。  相似文献   

18.
意识形态教育是党校的神圣使命。但教育是一种传播行为,党校意识形态教育工作具有鲜明的传播属性。从传播学视角审视党校意识形态教育工作,强化对意识形态教育工作传播理念认同、侧重传播要素研究和深化传播手段,因而,要从提升影响传播效果的重要因素、适当运用传播机制的一般理论和准确把握与时俱进的传播环境为路径来提升党校意识形态教育工作。  相似文献   

19.
作为一所在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,党校不仅要按照党委的工作部署抓好抓实本单位的党建工作,而且要充分利用和发挥好自身的特色和优势,用"党建﹢"的理念研究和部署各项工作,把党建工作贯穿于党校工作的各领域和各环节,以党建工作引领党校各项工作,确保党校成为党建工作的排头兵,确保党校成为最讲党性、最讲政治、最讲忠诚的红色学府。  相似文献   

20.
对新时期基层党校工作的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
基层党校要深入贯彻科学发展观,把握方向,提高认识,充分发挥主阵地作用;搞好培训,改善条件,建设一流标准化党校;创新思路,科学发展,努力实现党校工作与时俱进才能完成党赋予我们的使命。  相似文献   

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