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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
“三个代表”重要思想与加强党的执政能力建设之间有一种相得益彰、相辅相成、相互促进的良性互动关系。加强党的执政能力建设是深入贯彻“三个代表”重要思想的必然要求 ,党的执政能力的提高必然能为真正把“三个代表”落到实处打下坚实的基础 ;全面贯彻“三个代表”重要思想是加强党的执政能力建设的根本保障 ,始终坚持“三个代表” ,真正做到“三个代表” ,必然能对党的执政能力建设产生强大的促进作用。充分认识和深刻把握这种内在机理 ,无论对于更好地践行“三个代表” ,还是对于促进党的执政能力建设以及其他各项工作的开展 ,都将大有裨益。  相似文献   

2.
古田会议从党的组织基础实际出发,探索了加强党的思想建设的规律;从党员发展实际出发,探索了加强党的组织建设的规律;从党面临的任务要求出发,探索了加强党的能力建设的规律;从制定红军法规重要性出发,探索了加强党的制度建设的规律。  相似文献   

3.
江泽民总书记“三个代表”重要思想的提出,解决了新时期怎样建设党和建设什么样的党的重大问题,同时也给党的宗旨及其所肩负的历史责任指明了方向,能否真正把“三个代表”重要思想贯彻到农村、农民中去,为农村、农民、农业“三农”建设服务,作为占全党30%左右的农村党员,就是一股不可或缺的中坚力量。因而加强农村党员的教育,就是加强党在农村的领导地位不动摇,是农村基层组织建设能否稳步推进的重要步骤。加强农村党员教育在农村、农业、农民“三农”建设中的重要作用,笔者认为,主要体现在以下几个方面:一是模范作用。农村常有一种说法,就…  相似文献   

4.
江泽民同志“三个代表”重要思想是我们党加强自身建设的伟大纲领和行动指南。在新世纪,我们要适应新形势、新任务的需要,进一步把党建设好,关键在于把“三个代表”重要思想贯彻落实好,使之体现到党的思想、组织、作风建设和各项工作中去。当前和今后一段时间,首要的任务就是要按“三个代表”要求,推进思想理论建设,用“三个代表”重要思想武装广大党员干部的头脑,使我们党始终保持先进性和纯洁性,充满创造力、凝聚力和战斗力。  相似文献   

5.
党的十六大把“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想,成为新时期全面建设小康社会和加强党的建设的伟大纲领。在“三个代表”重要思想的理论研讨会上,胡锦涛总书记又深刻阐述了“三个代表”重要思想的重大理论和实践意义,提出了学习实践“三个代表”重要思想的基本要求。在新世纪新阶段,全面加强和改进党的建设,必须坚持贯彻“三个代表”重要思想,以加强党的执政能力建设为重点,牢牢把握立党为公、执政为民的本质要求,不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力。一、以“三个代表”重要思想…  相似文献   

6.
《社会主义论坛》2001,(11):40-42
中国共产党是无产阶级的政党,全心全意为人民服务是党的唯一宗旨,“注重从思想上建党”是党在长期革命斗争中形成的原则。党的历史经验告诉我们:凡是党的思想建设搞得好,党员、干部的思想水平就提高;凡是党的思想建设滑坡,党员、干部的思想水平就下降。所以加强党的思  相似文献   

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全面推进党的建设新的伟大工程有现实动因、经受历史考验的动因和履行庄严使命的动因。“三个代表”重要思想的确立、加强党的执政能力建设和进行先进性建设是推进党的建设新的伟大工程的一些联系紧密的重大决策。“三个代表”重要思想是我们党多年来寻求到的跳出历史周期率的一条新路,能否跳出周期率还取决于用“三个代表”重要思想武装全党、加强党的执政能力建设和先进性建设的成效。  相似文献   

8.
认真学习领会胡锦涛总书记今年七·一《在“三个代表”重要思想理论研究讨论会上的讲话》 ,坚持以“三个代表”重要思想为指导 ,以加强党的执政能力建设为重点 ,全面推进党的建设新的伟大工程 ,是当代中国共产党人的伟大历史使命。加强党的执政能力建设 ,是新世纪新阶段中国共产党人的重大历史任务 ;加强党的执政能力建设 ,必须以“三个代表”重要思想为指导 ,坚持理论武装和实践创新 ,要紧紧抓好发展这个执政兴国的第一要务  相似文献   

9.
深入学习“三个代表”重要思想,全面贯彻落实科学发展观。保持党的先进性,是当前和今后加强高校党的先进性建设的重大任务。  相似文献   

10.
“三个代表”重要思想是马克思主义建党学说的新发展,是新世纪建设根本指导思想;按照“三个代表”的要求加强党的建设,就是要把“三个代表”重要思想落实到坚定正确地执行党的路线、方针、政策中去,落实到党的基层组织建设中去,落实到建设一支高素质的干部队伍中去,落实到从严治党工作中去。  相似文献   

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胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中指出:“理论创新每前进一步,理论武装就跟进一步,这是我们党加强自身建设的一条重要经验。”中国共产党成立90年来,正是依靠不懈的理论创新,为我们党的蓬勃发展提供了强大的思想武器。总结党的理论创新历程,有四个要素不可或缺。  相似文献   

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江泽民同志在庆祝建党80周年的讲话中指出:“党的作风,关系党的形象,关系人心向背,关系党的生命”。纵观我党80年的发展历程,作风建设始终是加强党的自身建设的一项“基本功”。结合胜利油田临盘采油厂积极贯彻“三个代表”重要思想和深入开展“观念与作风转变年”活动的实际,谈几点粗浅认识。一、强化宗旨观念,改进思想作风。江泽民同志指出:“建设有中国特色社会主义全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。”党的宗旨要求我们要甘当人民公仆,决不能做官老爷。当前我们油田企业普遍面临着资源枯竭、外部环境日…  相似文献   

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(一)重视和加强新时期党的思想政治工作,是邓小平同志的一贯思想。在改革开放和社会主义现代化建设新的历史时期,邓小平同志总是提醒全党发挥政治优势,“一定要把思想政治工作放在非常重要的地位,认真做好,不能放松。”1983年在党的十二届二中全会上,邓小平同志强调:“在工作重心转移到经济建设以后,全党要研究如何适应新的条件,加强党的思想工作,防止埋头经济、忽视思想工作的倾向。”“思想政治工作和思想政治工作队伍都必须大大加强,决不  相似文献   

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“三个代表”重要思想的理论主题是建设中国特色社会主义。建设中国特色社会主义是一篇大文章,作好这篇大文章需要解决两大基本问题:一是“什么是社会主义、怎样建设社会主义”;二是“建设什么样的党、怎样建设党”。“三个代表”重要思想科学地回答了建设中国特色社会主义的两大基本问题。“三个代表”重要思想不仅是我们加强和改进党的建设的强大理论武器,而且也是推进中国特色社会主义自我完善和发展的强大理论武器。  相似文献   

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中国的事情要办好,关键在党;党的事情要办好,关键在党风。进入新世纪后,党的十五届六中全会通过了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》;党的十六大则把“加强和改进党的作风建设”作为“加强和改善党的领导,全面推进党的建设新的伟大工程”的六大战略举措之一。这不仅对提高党的领导水平和执政水平,巩固党的执政地位有重大的现实意义,而且对“全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设”进程有巨大的影响作用。本文拟从三个方面对新世纪如何加强和改进党的作风建设进行论述。一、党风建设的指导方针:“三个代表”重要思想。作…  相似文献   

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“三个代表”重要思想的理论主题是建设中国特色社会主义。建设中国特色社会主义是一篇大文章,作好这篇大文章需要解决两大基本问题:一是“什么是社会主义、怎样建设社会主义”;二是“建设什么样的党、怎样建设党”。“三个代表”重要思想科学地回答了建设中国特色社会主义的两大基本问题。“三个代表”重要思想不仅是我们加强和改进党的建设的强大理论武器,而且也是推进中国特色社会主义自我完善和发展的强大理论武器。  相似文献   

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党的思想理论建设是党的建设的基本组成部分。在新的历史时期,我们必须按照“三个代表”的要求,坚持与时俱进,以创新的精神进一步加强党的思想理论建设。这是以改革的精神加强和改进党的建设的基本要求,也是贯彻“三个代表”重要思想的必然要求。  相似文献   

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江泽民同志在“5·31”重要讲话中再次重申:“三个代表”同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是加强和改进党的建设的强大理论武器。按照“三个代表”要求加强高校党的基层组织建设,重要的问题是把“三个代表”真正落实到高校党的思想建设、组织建设、作风建设等方方面面,使高校各级党组织永远保持党的先进性,具有更强的创造力、凝聚力和战斗力,永葆生机和活力,能够在新的历史条件下,经受住各种风险…  相似文献   

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党的十五届六中全会作出的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,明确指出党的作风建设既是一项长期而艰巨的任务,又是一项现实而紧迫的工作,它关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡,关系国家的前途命运。加强和改进党的作风建设,必须进一步牢固树立邓小平同志“关键在人,关键在党”的思想。领导干部要以身作则、率先垂范,坚决做到“八个坚持、八个反对”。特别是县级领导干部处在承上启下的关键位置,更要在加强自身作风建设上狠下功夫,切实做到“八要”:  相似文献   

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首先要搞清党的先进性与共产党员先进性的标准和不同层次的要求。就全党来说,搞好党的先进性教育,就是要坚持“三个代表”重要思想这条主线。“三个代表”重要思想既是旗帜,指引着我们党努力、奋斗和前进的方向,同时也为全党同志提供了一面衡量自身先进性程度的一面“镜子”和一把“尺子”。加强党的先进性建设,用“三个代表”重要思想武装全党,是宏观的要求,是对全党面上的要求,具有普遍的适用性,是对每个党员的共性要求。但是,对于每个个体党员来说,由于每个党员的出身、经历、文化、思想水平不一样,还由于每个党员所处的环境和行业不一样…  相似文献   

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