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相似文献
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1.
高文升 《实践》2013,(7):28
党的十八大对组织工作提出了新的更高要求,新巴尔虎左旗结合地区实际,全力打造“四型”组工文化,助推组织工作科学发展。
  一、加强学习,打造“素质型”组工文化。一是站起来能说,培养语言表达能力强的组工干部。针对牧区干部普遍存在语言表达能力偏弱这一现象,利用“组工课堂”平台,让组工干部每天抽出一定时间进行读书学习。开展部班子成员讲党课、普通干部讲业务活动,组工干部对所讲课题进行思考分析,最终形成自己的看法观点,并用简洁、清晰的文字总结出来,用生动形象的语言表达出来,以讲促学,提高组工干部的口头表达能力和概括能力。二是坐下来能写,培养文字表达能力强的组工干部。邀请区内从事党建研究的专家、教授或有写作特长的新闻记者到部里讲课,有针对性地提升组工干部的写作能力。另一方面,以信息调研作为提升组工干部写作能力的突破口,要求每名组工干部都要参与信息调研,深入嘎查社区调查研究,认真钻研组工业务,对有价值的信息动笔进行梳理,分析概括,提高组工干部的综合分析能力和文字表达能力。  相似文献   

2.
各地传真     
巩义市委组织部开设“河洛先锋”组工论坛 近日,巩义市委组织部为深化组织系统“三讲三提升”活动,开设了“河洛先锋”组工论坛。“河洛先锋”组工论坛作为全市组工干部学习、交流、培训的新平台,主要分为思想、业务、知识三个分论坛,以组织工作内容为主,涵盖全市中心工作及经济、科技、社会、自然、历史、文艺等各方面知识。  相似文献   

3.
张移祥 《党课》2012,(1):65-65
新疆巴音郭楞蒙古自治州从四个方面入手打造健康的组工队伍。思想健康重“养神”。他们通过部内讲学、在线学习等,围绕“进组织部为了什么、到组织部干了什么、在组织部比什么”开展思想大讨论,使组工干部目标明确,引导组工干部提高思想素养。  相似文献   

4.
《实践》2013,(11):29-29
习近平总书记在今年全国组织工作会议上提出,要努力把各级组织部门建设成为讲政治、重公道、业务精、作风好的模范部门,落实这一新要求,必须发扬“安、专、迷”精神,即讲党性以安心;讲责任以专注;讲执着以迷恋。通辽市在学习培训中强化“安、专、迷”意识。选派组工干部参加青干班、少数民族干部培训班集体学习,提高组工干部的理论素养。采取科室自学、部内集中学、聘请专家专题讲座、务虚研讨等形式,推动组工干部学习常态化。  相似文献   

5.
《新长征》2009,(6):33-33
龙井市委组织部通过不断丰富和发展“双争”活动内涵,大力倡导“学习工作化、工作学习化”模式,有力推动了部机关自身建设。一是坚持“每日一学、每周一讲”、组工干部读报日、组工干部讲座等学习措施,采取学习过程中部领导提问、学习内容小测试、各科室互评等办法进行量化考核,并记入学习档案。二是和本职工作、计划紧密结合起来,把工作的过程变成活动的过程,防止活动简单化、流于形式化,  相似文献   

6.
辉南县委组织部注重提高组工干部的工作能力,不断采取多种措施,在培养锻炼组工干部能说、会写、善筹划上下功夫。设“讲台”,练“说”功。县委组织部在部内既设大“讲台”,又设小“讲台”。大“讲台”就是利用部机关每周五下午的学习时间,由组工干部结合本职工作,轮...  相似文献   

7.
以有效学习为基点。提高理论修养。创设周六“集中学习日”和周三“夜校”学习活动制度。组织组工干部观看先进事迹报告会3场、影视教育片14部;创设“名师讲坛”,邀请王金定、谢孝龙等知名专家为组工十部专题讲座;  相似文献   

8.
《党课》2010,(10):61-61
为提升组工干部的能力和素质,云南省屏边县委组织部把每周周五确立为“部长见习日”,让部内组工干部轮流担任“部长”角色,主持“部内例会”,督促检查一周来各项组织工作落实情况,对下一周工作提前作出安排。  相似文献   

9.
紧紧围绕胡锦涛总书记提出的建设“模范部门”和“过硬队伍”的要求,深入开展“讲党性、重品行、作表率,树组工干部新形象”学习实践活动,充分体现了党的十七大对组织部门、组工干部提出的本质要求,高度涵盖了组织部门、组工干部自身建设的核心内容。深入开展学习实践活动,就要努力建设一支政治强、业务精、作风正、效率高的高素质组工干部队伍,切实树立组工干部可信、可靠、可敬、可亲的良好形象。  相似文献   

10.
《党课》2010,(9):46-46
争做“学习型”组工干部。学无止境,学习是一个人增长知识、据高能力的有效途径。组工干部责任重大,使命光荣,工作性质决定了他们必须要勤于学习、善于学习,始终把学习作为履职的“第一要务”、尽责的“第一要求”。  相似文献   

11.
加强组工干部能力建设,一直是中央、省、市组织部门的一项重要工作。眉山市东坡区委组织部高度重视,紧紧抓住组工干部的思想境界、业务能力和艺术品位三个方面,积极探索加强组工干部能力建设的途径。坚持学习教育,提高思想境界。区委组织部利用每月两次组织生活安排集中学习党的方针政策、法律法规和文件汇编,切实提高组工干部理论政策水平。同时,发扬务实作风,着重将所学的理论知识与自己的本职岗位结合,设立“优秀人才示范岗”和“优秀党员示范岗”,发扬服务精神,保持良好的工作作风,切实建设“表率部”、“服务部”和“正气部”。组织干…  相似文献   

12.
蒋昌杰 《当代党员》2008,(10):33-33
坚持“一周一课”,确保学习时间。区委组织部机关把周五确定为集中学习日,确保组工干部参学率100%。坚持“一人一课”,创新学习方式。每位组工干部轮流讲学,各科室轮流组织,变单一学习模式为集中辅导、专题发言、专题研讨、外请教员、交流发言、互动学习等多种方式。坚持“一人一评”,强化学习效果。  相似文献   

13.
近年来,江西省宜春市委组织部以“六型”部门建设为载体,开展“政治建部、能力建部、廉洁建部、活力建部”活动,努力锻造“讲政治、讲大局、讲科学、讲公道”的“四讲”组工干部队伍。抓政治建部促成色足。建立部务会第一议题学习政治理论制度和机关党支部每月9日党员学习议事日制度,强化政治理论学习。要求年轻干部必须有党务工作经历,机关党总支的3名支部书记均由年轻科室负责人担任,支部委员普遍为年轻业务骨干。  相似文献   

14.
孟祥文 《实践》2009,(5):11-11
察右中旗委组织部以丰富学习实践活动为抓手,教育引导组工干部加强学习实践,强化党性锻炼,提高道德修养,使组工干部队伍的素质得到提升。他们的做法:一是突出学习重点,丰富教育内涵。学习重点包括必学课程和自修课程,还专门组织召开全旗组织系统学习活动动员大会。二是创新学习方式,增强学习效果。严格执行部内制定的周一集中学习制,开展部领导带头,组工干部人  相似文献   

15.
明水县在强化组工干部自身建设中,通过采取“五式”措施,全面提升干部队伍素质.自学式提质.定期开展读书活动,形成爱学、会学、广学、多学的良好氛围.例会式增效.每周四组织召开“学习例会”,增强组工干部对组织部门工作的掌控能力和语言表达能力.讲坛式强身.开设“明水组工讲坛”,  相似文献   

16.
《求贤》2009,(7):22-23
中共天津市河东区委组织部借学习实践科学发展观活动和庆祝中国共产党成立88周年的东风,采取组织部带头,引导全区组工干部深入开展“重温入党誓词,再叙入党情怀”,“学党章,上党课”,“查不足,解难题”和“下基层,搞服务”等活动,着力培养广大组工干部坚强的党性,树立组工干部的良好形象。  相似文献   

17.
王天才 《党课》2008,(8):68-68
江西省景德镇市委组织部存全体组工干部中深入开展了“四比四看”活动,彰显了新时期组工干部的新形象。一比常规工作,看准的实际或效大。通过健全工作运行机制、建立工作保障机制、实施量化考核制度,为选人用人提供重要依据。二比个人水平,看谁的综合能力强。通过设立部内“机关讲台”,推行部外“实践讲台”,实施“挂职锻炼”等方式,培养锻炼干部实际工作能力。  相似文献   

18.
陈苏华 《党课》2011,(6):57-58
组工干部作为“管党员的党员”“管干部的干部”,是党的建设的骨干力量。工作重要,任务光荣。在深入推进学习型党组织建设中,组工干部更应该在加强学习上继续争先进、走前列、做表率,一如既往地把优秀和先进写在组工干部队伍的旗帜上。  相似文献   

19.
郭美玲 《党课》2013,(16):58-59
组织部门是管干部的部门,组工干部处于干部建设链上的核心部位和关键环节,其一言一行、一举一动都备受党员、群众的关注。因此。组工干部要严格要求自己.勇做学习、亲民、廉洁的表率。《论语》中曾子日“吾日三省吾身”,组工干部每日也要用好“三盆水”,做到学习上始终如一、亲民上身心俱入、廉洁上警钟长鸣。  相似文献   

20.
周晓勇  张万里 《党课》2013,(19):69-69
新疆巴音郭楞蒙古自治州引导组工干部将用心服务群众与用力服务群众相结合,提升服务群众的“情商”指数。学习双语。语言上融入。他们建立了周五双语学习制度,每季度进行一次测评,不断提高组工干部的双语水平。强化培养,能力上融入。  相似文献   

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