社会实践与大学生的就业心理认知

大学生就业时出现各种复杂心态和矛盾心理，社会实践的思想教育性可以让大学生了解就业形势，正确认识自我。提高综合素质，对大学生形成正确的就业心理认知具有引导作用。     

大学生对抗性心理冲突的行为表现及对策分析

大学生面对新世纪的竞争与挑战、学历水平的不断提高以及就业压力的增大,心理上很难适应当前急剧变化的社会环境,容易形成对抗性的心理冲突,如果不及时纠正,将会引发更大的对抗性行为.文章分析了大学生对抗性心理冲突的表现、成因及教育工作者应采取的对策.     

共青团提升就业能力的“六维”服务体系构建研究

共青团提升就业能力的"六维"服务体系是指:高校共青团通过利用大学生的闲暇时间对大学生进行闲暇教育,包括对大学生的就业观念、心理、技能、考评、激励、渠道这六个方面给予支持。要做到端正大学生的就业观念和就业心理,激励其积极参加各类活动,提升其就业技能,正视自身优势劣势并加以改进。从新生入学开始就形成一个系统的提升就业能力的服务体系,使他们可以积极参与到激烈的社会人才竞争中,实现校企顺利过渡。     

大学生就业心理与行为变化的实证分析

本文分析了当前的经济困境对大学生就业所带来的不利外部环境因素,并以实证调查的方式分析了大学生就业的心理与行为变化情况,从缓解心理影响的角度提出了有关对策与建议。     

农村与城镇生源大学生就业心理比较研究——基于上海高校的实证调查

农村生源大学生和城镇生源大学生就业心理总体相似,但农村生源大学生与城镇生源大学生相比却凸显出一些问题,这个群体的就业心理存在其自身特有的规律和特点.从就业认知心理、就业情绪心理、社会支持心理三个方面与城镇生源大学生对比,来素描农村生源大学生群体的就业心理.在此基础上提出相关对策和建议,促进农村生源大学生更好地、更加富有个性地发展.     

大学生就业心理与行为变化的实证分析

本文分析了当前的经济困境对大学生就业所带来的不利外部环境因素，并以实证调查的方式分析了大学生就业的心理与行为变化情况，从缓解心理影响的角度提出了有关对策与建议。     

高校就业心理指导现状及完善路径

当前我国高校就业心理指导存在短期性、师资力量薄弱、指导内容格式化及指导方法单一等问题。针对高校就业心理指导工作的不足,我们应积极完善就业心理指导宣传网络、提升教师队伍素质、创新指导内容和方法、将个别辅导和团体辅导有机结合起来,以此提升大学生的就业心理承受力和抗挫折力。     

论自我效能感对大学生就业心理困境的拮抗作用

就业是民生之本.当前在全球金融危机背景下,大学生的就业形势不容乐观,其就业心理相对于常态时期具有更复杂、更躁动、更迷茫的特点,这一就业心理困境引发了大学生的择业焦虑.自我效能感在缓解大学生就业心理困境方面发挥着非常重要的积极作用.     

高等农业院校学生就业心理浅析

高等农业院校由于农业相关行业本身特点以及社会对农业高等院校认知的不足,农业高校毕业生面对的就业压力较大,就业心理更趋复杂。分析高等农业院校大学生就业心理,加强就业心理健康教育,引导学生树立正确的求学态度是提升高等农业院校大学生就业工作水平的必然选择。     

普通高校大学生就业问题心态分析与思考

在当前严峻的就业形势下,大学生在就业过程中出现了各种不良的就业问题心态,对大学生就业造成了严重的影响.阐述了目前大学生存在的一些就业问题心态,并针对这些问题心态进行了比较全面的分析,提出如何改善大学生就业心理的意见,指导大学生客观地认识社会、认识自己,做好充分的就业心理准备,以积极的心态面对就业.     

基于社会互动理论 多角度分阶段浅析大学生就业

随着中国加入WTO,中国的对外交流和国际交往日益频繁,对高质量高素质人才的需求与日俱增。高校毕业生作为人才大军的主体,担负着社会主义现代化建设的重任,是实现有中国特色社会主义的中流砥柱。由于时代的变迁,高校毕业生就业理想与就业现实之间存在巨大差距,形成心理反差,产生心理问题,为社会发展注入不安定因素。本文旨在从社会互动理论出发,从不同角度解析严峻就业形势成因,并从三个阶段分析大学生就业对策。     

关于返乡农民工就业适应性的评价指标研究综述

近年来，国内学术界对农民工就业问题研究颇多，理论涵盖经济、社会、心理、人力资本等，从不同学科角度来诠释就业行为，基于此，结合当前一些学者的相关就业指标的研究，分别从经济层面、职业层面、社会层面以及文化心理层面四个维度对返乡农民工就业适应性指标进行简要综述、分析。     

用哲学思维分析影响大学生就业的因素

就业是民生之本,大学生是国家未来的希望,大学生就业问题始终是我们社会中的大问题。一个社会如果没有为青年创造良好的就业环境势必导致一系列社会问题。用哲学思维分析影响大学生就业的因素,从宏观因素和微观因素分析,在就业的社会历史变迁中找到影响大学生就业的观念和心理,辩证地看待全球化和科技对就业的潜在影响,力求从大学生个人出发,兼顾学校、社会的支持,不断优化大学生就业的环境。     

论金融危机背景下大学生就业心理

大学生就业问题是个多维度的问题,它与社会、家庭、个体以及个体所就读的高校都有着千丝万缕的联系,大学生就业心理是一个涉及多个层面的复杂心理活动,从大学生就业过程中所表现出来的种种心理误区进行分析,找出症结所在,提出切实可行的调控方法:大学应树立科学的职业观,提高挫折容忍力;高校应实施全方位的就业指导,扩大心理健康内涵。     

国际金融危机背景下高校毕业生就业焦虑心理研究

金融危机背景下，严峻的就业形势给高校毕业生带来了很大的心理压力，毕业生在找工作期间会产生焦虑情绪，本文针对天津市高校毕业生在国际金融危机下就业焦虑心理的干预进行了研究，提出了进一步改革和完善高校大学生就业焦虑心理的干预对策。     

大学生就业心理问题及对策探析

大学生就业心理问题的提出是和社会经济、教育、用人制度等社会变革紧密相关联的。大学生就业心理问题主要表现有就业恐惧、畏难自卑、攀比嫉妒、盲从和宿命等心理。大学生顺利就业必须摆正就业观,树立正确就业认知,提高自己的职业技能、人际交往和挫折能力。     

论大学毕业生普遍存在的负面心理问题及解决方法

大学毕业生就业困难已成为一个严重的社会现象。就业的困难令本该无忧开朗的莘莘学子压力增大,并因此引发了诸多负面心理问题,严重地干扰了学生们的正常学习与生活。针对大四毕业生普遍存在的负面心理问题进行了分析并提出了相应的解决方法,旨在帮助大学生解决就业困惑。     

“风险社会”下大学生抗挫折能力培养研究

"风险社会"下大学生面临学业、就业、人际关系交往、校园生活等愈发严峻的挫折考验,对大学生的思维观念形成、行为方式产生和社会心理承受带来了严峻挑战",风险社会"下大学生抗挫折能力的培养,成为当前高校学生工作的一项重要课题,本文从引导大学生挫折认知、发挥高校主导作用和家庭重要作用以形成有效联动、营造良好社会氛围等方面入手对大学生抗挫折能力培养进行了探讨。     

在对大学生就业心理偏差的干预中提升就业软实力——兼谈从“高才低就”向“高才基起”的就业思想转变

针对当前严峻的就业形势下大学生应聘"低端"工作的高才低就现象进行分析,提出大学生的就业心理偏差与干预的问题,实现从"高才低就"向"高才基起"的就业思想转变,有效提升大学生的就业软实力。     

归国留学生就业形势调查分析——以大连民族大学为例

以大连民族大学毕业生为对象,就有留学经历的毕业生(指通过学校项目或自费等方式出国留学)进行就业形势问卷调查,分别从留学认知和留学基本情况、留学费用支出与就业心理预期、实际就业能力及就业情况这几方面进行调研,探讨归国留学生就业中存在的种种问题,并提出了有针对性的建言。