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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
《党课》2008,(9):7-7
推进干部教育培训改革创新是发展中国特色社会主义事业的紧迫需要,要深入贯彻党的十七大精神,坚持干部教育培训为党的中心任务服务、为科学发展服务、为干部健康成长服务,坚持改革、开放、竞争、择优,以提高培训质量和效益为重点,全面推进培训理念、内容、方式和体制机制的改革创新,形成充满生机活力的现代干部教育培训体系,努力走一条中国特色干部教育培训新路子。  相似文献   

2.
中小学干部教育培训的五个创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
中小学干部队伍建设是党的干部队伍建设的重要组成部分,面对新形势新任务.迫切需要我们对中小学干部教育培训规律进行深人探索和研究,实现中小学干部教育培训事业的科学发展。笔者认为,只有努力实现培训内容、培训方法、培训模式、培训管理、培训格局等五个方面的创新,才能提高培训质量,实现十七大报告所提出的“大幅度提高干部素质”的目标。  相似文献   

3.
《求贤》2009,(1):43-44
提高干部教育培训质量,最关键的是提高培训的针对性、实效性。在全市新一轮大规模培训中必须牢固树立按需培训的理念,积极推进干部教育培训改革创新,坚持做到党的事业需要什么就培训什么、科学发展急需什么就培训什么、干部缺什么就培训什么,使干部教育培训工作在促进全市又好又快发展中发挥更大作用。  相似文献   

4.
雷洁 《求实》2002,(Z2)
干部教育培训是党的建设的一个重要组成部分。我党历来重视干部教育培训工作 ,在不同的发展时期提出了不同的要求。在新的发展时期我党就及时提出了党的干部教育培训的方针政策 ,制定了 2 0 0 1年— 2 0 0 5年全国干部教育培训规划。一、干部教育培训的意义干部教育培训是指国家机关及其党政部门 ,为了正确实现党的宗旨和目标 ,保证党的事业健康发展、推动党的事业的不断前进 ,根据党的事业建设发展的需要 ,并结合党的各个历史时期的中心任务 ,依据党的路线、方针、政策 ,对党的各级干部实施的一个继续教育和发展的过程。其目的就是为了提高…  相似文献   

5.
与时俱进 ,创新发展 ,是马克思主义的理论品质 ,也是提高干部教育培训质量 ,促进干部教育事业发展的客观、现实需要。新世纪的新形势和新任务 ,对干部队伍的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力提出了新的更高要求。因此 ,建设一支“适应社会主义现代化建设需要”的高素质干部队伍比以往任何时候都更为重要和迫切。作为从事干部教育培训的专门阵地———党校 ,就必须探索、创新和运用干部教育培训新理念 ,提升干部教育培训质量 ,推动党校干部教育事业的新发展。探索干部教育培训新思路 ,应围绕“新、活、考、度、用”五个字做文章。一、…  相似文献   

6.
干部教育培训工作是一项事关党和国家全局的重要而紧迫的战略任务。党校是干部教育培训的主渠道,党校事业的发展历来与党的事业的发展紧密相连。提高党校干部教育培训质量的关键是突出党校特色,在教育培训的内容和形式上与时俱进、开拓创新。党校最大的特色是必须坚持党校姓“党”。  相似文献   

7.
《党的建设》2013,(5):16-16
去年以来,临夏州紧紧围绕全州总体发展思路和中心工作,创新“11655”工作思路,按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,以提高干部能力素质为重点,实施“六大工程”,创新五种模式,健全五项制度,开展大规模的干部教育培训,实现了培训规模、培训模式、培训效益3个方面的突破。  相似文献   

8.
《党课》2007,(4):9-9
当前干部培训的主要任务是认真贯彻《干部教育条例》精神,坚持素质能力取向,紧密结合经济、政治、文化、社会建设实际和干部自身状况实际,加强和改进干部培训工作,不断提高干部教育工作水平和成效。其中,特别是要把思想政治建设放在首位,坚持用马克思主义最新理论成果武装广大干部头脑,解决好广大干部对党、国家和人民的政治忠诚问题,进一步坚定理想信念,加强政德和作风建设,牢固树立正确的工作价值观。要坚持干部素质能力取向,积极推进干部教育培训工作改革。要进一步激发干部学习的内在动力和自我提高的进取精神,在干部中形成从履行岗位职责出发勤奋学习,追求素质能力不断提高的良好风气。要围绕建设高素质干部队伍的目标,不断加强和改进干部教育培训工作,进一步提高干部教育培训的针对性和实效性。要进一步优化各类培训资源,大力加强干部教育培训机构建设,充分发挥现有教育资源优势,逐步构筑起以党校为主体,以其他培训机构为扩展和补充的,分工明确、优势互补、布局合理、竞争有序、资源共享的干部教育培训机构体系。  相似文献   

9.
干部教育培训姓"党",是提高干部队伍整体素质,确保党始终成为坚强的领导核心,推动党和国家事业发展的重要保证。干部教育培训是一项专业性很强的系统工程,其专业化能力如何,决定了干部教育培训的质量和效益。干部教育培训从业者或机构,提高干部教育培训专业化能力,要认真学习和掌握中央和省委关于干部教育培训的政策和要求,把握其社会主义方向;研究和认识其突出的政治性、实践性和针对性特点,遵循干部成长规律和干部教育培训规律,按规律办事;注重质效,树立强烈的精品意识,提高需求调研、科学设计、资源整合、管理服务、创新、考评能力等,确保干部教育培训工作专业、精准、有序、有力、有效开展。  相似文献   

10.
目前干部教育培训工作已进入了一个新的发展阶段。进一步明确新要求,总结新经验,把握新趋势,对于更好地贯彻落实党的十七大精神、《干部教育培训工作条例》和“十一五”干部教育培训规划,增强干部教育培训的针对性和实效性,提高干部教育培训质量,充分发挥党校在新一轮大规模培训干部中的主渠道作用,无疑具有重要的意义。  相似文献   

11.
列宁、斯大林时期苏共基本代表和保持了先进性。赫鲁晓夫、勃列日涅夫时期,苏共逐渐丧失了先进性。戈尔巴乔夫时期苏共彻底丧失了先进性和执政地位。从苏共执政的经验教训我们可以看出建立保持共产党员先进性教育长效机制的重要性和必要性。  相似文献   

12.
认真学习贯彻党的十六届四中全会《决定》努力为加强党的执政能力建设服务 林述舜 党的十六届四中全会是在我国改革发展处在关键时期召开的一次非常重要的会议.这次全会高屋建瓴、深谋远虑地着重研究了加强党的执政能力建设问题.  相似文献   

13.
“中共中央组织局”是效仿俄共(布)、联共(布)中央领导体制的一个产物。它在中共党内几度设置,并不等同于中央组织部,其职能范围、人员构成等相当于处理中央日常事务的工作机构,但实际上其功能未能完全发挥。中共中央组织局曾经作为党的中央领导体制的构成部分,对它的建立、发展、沿革进行梳理,有一定的研究意义和现实价值。  相似文献   

14.
网络社会的到来,增强了党在宣传思想文化工作、民主政治建设、公共舆论引导和社会动员方面的能力,但网络信息的急速传播对党的执政根基巩固、社会维稳和党员个体素质提升等方面也产生了不利影响,导致党的执政过程趋于复杂化。在网络社会不断崛起的背景下,党的执政已积累了一定的经验,但面临的问题依然还有许多,当前,要进一步提升执政能力,党必须通过完善相关制度,净化网络空间和大力培育网络人才等手段,确保网络信息在提升执政能力建设中起到积极作用。  相似文献   

15.
思想变革是一切社会变革的先导,思想的解放是实践的进步。解放思想,是马克思主义活的灵魂,是发展中国特色社会主义的一大法宝。兴于党的十七大之后举国上下澎湃汹涌的继续解放思想浪潮,预示着中国特色社会主义更为深广天地的开辟。在新的时代条件下、新的历史起点上、新的发展进程中,继续解放思想是深入贯彻科学发展观的当务之急,是纪念改革开放30周年的实际行动。  相似文献   

16.
现代化的进程,就是对社会力量不断进行整合的过程。从历史—现实的维度与合法性的视角看,中国共产党组织基础是一个不断扩展的过程,也是中国共产党政治合法性基础不断增强的过程。尤其是当今市场经济的发展,中国原有的力量分布格局发生了变化,社会阶层进一步分化,这对中国共产党的组织发展提出了新的要求。以江泽民为代表的中国共产党人,审时度势,大胆进行理论创新,提出新的政治思路,基本解决了这个新问题,因而扩大了中国共产党的组织基础,增强了中国共产党执政合法性基础。  相似文献   

17.
乡镇政府存废的抉择置于历史的背景下考察具有可靠性和可预测性。乡镇企业产权改革将推动乡镇政府的职能转型,同时加剧后乡镇企业时代乡镇政府财政困难。由于乡镇企业逐步成为相对独立的市场主体,加之乡镇政府的职能调整并未完成,所以从财政资源配给的角度看,乡镇政府成为县级政府的派出机构具有理论的可行性。这一乡镇政府转型的选择符合其历史发展的趋势。  相似文献   

18.
关于会计准则的伦理学思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文在论述伦理在市场经济发展过程中发挥着不可或缺的作用的基础上 ,阐述了会计准则作为一种制度和行为准则具有厚重的伦理学意义 ;并探讨了当前会计准则中的伦理意义的缺陷 ,以及将西方会计准则伦理和我国传统伦理相结合的意义  相似文献   

19.
新世纪党的建设的创新,必须坚持科学理论的指导,要有新理念和新思路;必须“胆子要大一些”,要有敢闯敢冒的精神;必须坚持辩证思维,要有科学的方法。  相似文献   

20.
中国共产党的性质和科学世界观 ,决定了我们党必须是中国最广大人民根本利益的代表。党是否保持工人阶级先锋队性质的最高检验标准 ,就看是否代表最广大人民的根本利益。党执政的基础是群众。民心所向 ,是党的事业成败的关键。党员干部要把全心全意为人民服务作为讲正气的中心内容 ,在实践党的宗旨上 ,真正起到先锋模范作用。  相似文献   

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