语文教学中的思想教育

如何在语文教学中进行品德教育呢 ?我常用的办法是： 　　一、介绍背景材料，对学生进行品德教育 　　在上课前介绍有关背景材料，让学生根据当时环境理清作者思想感情，进一步激发学生内心的情感。在教《詹天佑》一文时，因为当时环境很复杂，如何让学生领会詹天佑修京张铁路是爱国行为，这既是课文的重点又是课文的难点。我将介绍时代背景作为品德教育的一个突破口，上课时我首先介绍中国人修第一条铁路时所面临的重重困难，提出在这样大的困难面前，是谁挑起这付重担呢 ?进而介绍詹天佑其人，这样一来，詹天佑的爱国主义品质就很好理解了…     

运用心理科学原理提升高校德育水平

高校品德教育的过程是培养学生认识、情感、意志、行为诸种品质的过程 ,而思想品质的形成和发展 ,是以个体心理活动为基础的。为了突破现有高校品德教育在某些教育效果方面的“瓶颈效应” ,在高校品德教育中运用心理科学的原理有着重要的意义。一、心理科学原理丰富了高校品德教育的内容高校品德教育的对象是学生 ,要做好品德教育工作 ,首先必须了解教育对象的情感心理。心理学研究表明 ,人的心理活动是相当复杂的 ,它既受主客体双方的相互作用 ,又受环境因素的影响。人们往往因为自身心理方面的影响而出现认识偏差 ,当教育对象思想上新的认…     

《采蜜集》滋润心田

我不是班主任,只教两个班的语文课,怎样做到“教书育人”呢?我做了一些探索,努力把品德教育寓于多种形式的教学活动之中。从语文教学任务出发,指导学生自己编辑《采蜜集》,以高尚的情操和精神去滋润年轻的心田,是其中的一种形式。     

我把《党史月刊》引入课堂

我校从1989年起给每位班主任订了一份《党史月刊》。我认真翻阅了两期后,发现它内容翔实、思想性强,是对学生进行品德教育的好教材。于是,我大胆地将《党史月刊》引入课堂,利用周会课和每天15分钟的读报时间,组织学生学习讨论,要求学生作读     

转型期我国品德教育的困境及对策

一、转型期我国品德教育的困境目前,我国正处于改革开放和社会转型的关键时期,经济全球化、网络的普及等,都给我国的品德教育带来一系列严峻的挑战。第一,从社会变化方面来看。首先,经济全球化使得世界范围内各种文化和价值观相互碰撞,改变了我国改革开放前意识形态领域封闭的状况。在旧的文     

品德教育要注重正向激励与双向疏导

说到学生品德教育，教师和家长普遍感到有些棘手。在教育实践中，我们发现，激励与疏导是当前学生品德教育中必须予以高度重视的手段。     

用艺术美陶冶心灵美

在对学生进行社会主义的道德教育中,艺术教育是十分必要和重要的。它在引导学生树立正确的审美观点、培养其一定的审美能力和创造美的能力上,起着不可低估的作用。作为少年宫校外教育舞蹈班教师,我在多年的教学实践中逐步加深了对艺术教育作用的认识:用艺术美陶冶心灵美,是我们的学校教育不可缺少的一项品德教育内容。舞蹈是一种以动作姿态、节奏和表情     

加强个人品德教育是践行群众路线的要求

党的十八大报告提出＂要坚持依法治国和以德治国相结合,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。＂报告提出＂个人品德教育＂问题,既是对构建社会主义核心价值体系基础性工作做出的科学决策,又是对党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,践行群众路线的基本要求。     

德育渗透四法

德育在学校教育中占首要地位，这是无可非议的，但大多数老师则认为德育主要是通过思想政治课、语文课的教学进行，或在班队课中对学生进行品德教育，数学是自然科学，一就是一，二就是二，似乎和品德教育联系不上。其实，数学学科中蕴含有丰富的德育因素，以教材为载体，结合教学过程有机地渗透，其教育效果是非常显著的。当前社会全面进步，德育内容也在不断发展，数学课程改革也迈开了新的步伐，如何在数学新课程中实施德育渗透，是一项具有现实意义的工作。     

从发挥基础课作用入手加强小学生品德教育

品德教育是学校对青少年进行道德教育、政治思想教育的总称。它对坚持学校的社会主义方向、培养“四有”新人起着决定性的作用,直接影响着我国未来的经济发展、社会风貌和民族精神。在当今经济飞速发展的社会大变革中,人们的思想观念、价值取向、行为方式、人际关系等都受到很大的影响,在新的形势下,进一步加强品德教育,已成为摆在学校面前急需解决的重大课题。     

从发挥基础课作用入手加强小学生品德教育

品德教育是学校对青少年进行道德教育、政治思想教育的总称.它对坚持学校的社会主义方向、培养"四有"新人起着决定性的作用,直接影响着我国未来的经济发展、社会风貌和民族精神.在当今经济飞速发展的社会大变革中,人们的思想观念、价值取向、行为方式、人际关系等都受到很大的影响,在新的形势下,进一步加强品德教育,已成为摆在学校面前急需解决的重大课题.     

采取五项措施扎实开展妇女工作

今年以来,农一师十二团妇联充分发挥桥梁作用,采取五项措施,扎实开展妇女工作。一是开展"四德"教育进家庭活动。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育实践活动,引导广大妇女及家庭成员自觉遵守道德规范,在家庭做好成员,在社会做好公民,在单位做好职工。     

在多样化中探索大学思想政治教育课的新路

思想政治教育课,是提高大学生理论水平和进行品德教育的重要学科,在塑造大学生人文素质过程中具有举足轻重的作用.由于思想政治教育课学科自身的特点、师资力量、教学手段等因素的影响,一大批学生对思想政治教育课反应冷淡,教学效果不佳…………     

谈谈中小学教师的思想政治工作

教育是培养人的一种社会实践活动,它和经济、科技、社会发展有密切联系,同时也与人的发展有密切联系。中小学教育的任务,一是传授科学文化知识,二是对学生进行政治、思想、品德教育,使受教育者在这些方面都具备初步的基础。中小学教师是中小学思想政治教育的骨干力量,这就决定了     

应该重视德育效果

马克思主义经济学告诉我们:提高经济效益是社会主义经济发展的客观要求,是一切经济工作的核心问题。那么,高校的思想政治品德教育(亦称德育)也应该有一个效果问题,而且德育效果应该是思想政治教育的重要问题。一.高校德育要重视效果性     

关于思想政治教育学科研究对象的学理审视

思想政治教育学的研究对象作为学科确立的内在依据,一直存在认识和表述上的学术争议。从哲学、政治学、教育学三个角度审视,思想政治教育学的研究对象可以表述为以一定社会主导意识形态为核心的思想政治品德教育现象及其运行规律,展开为思想政治教育的本质、价值、实施三个问题领域;内容包括以主导意识形态为核心的思想工作、政治实践、文化建设及其发展规律和人类思想政治品德教育现象、问题及其教育规律。     

论家庭微观环境的思想政治教育

家庭微观环境是进行思想政治教育的重要场所。在功能健全的家庭环境中进行思想教育、道德教育、心理教育、品德教育具有明显的效果。因此,应重视家庭微观环境的建设,发挥家庭微观环境对思想教育的积极功能。     

搞好中小学德育须有改革精神

八月下旬,市委、市政府召开了北京市教育工作会议,要求“全党全社会都要关心和加强中小学生的思想政治教育和品德教育”。这无论在理论上还是在实践上都有重要意义。为贯彻市教育工作会议的精神,我们将加强这方面的宣传。     

国外中小学品德教育的内容及途径

中小学品德教育的内容有几个层次:①家庭道德,用以调节与家庭生活有关的人员的行为准则,如孝敬父母、尊老爱幼:②社会公共道德,用以调节社会成员之间关系的准则,     

增强思政理论课教学实效性的对策

思想政治理论课是高校对大学生进行思想政治素质教育、品德教育和马克思主义理论教育的主渠道和主阵地,对大学生政治方向的引导,世界观人生观和价值观的形成,对培养他们成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人具有十分重要的作用。