团结创新 开创社会服务工作新局面

今天我们在具有光荣革命传统的江西省南昌市召开民革全国社会服务工作会议,具有十分重要的意义。我们这次会议的目的是学习贯彻“三个代表”重要思想,贯彻落实中共十六届三中全会精神,总结多年来民革在社会服务工作领域取得的成绩,探讨民革社会服务工作在民革履行参政党职能中的地位和作用,明确新时期民革社会服务工作的思路和方向,坚定信心,鼓舞干劲,团结奋斗,努力开创新时期民革社会服务工作的新局面。我们今后的任务应该是:一、要用“三个代表”重要思想和科学发展观统领民革的社会服务工作“三个代表”重要思想是中国共产党人在马克思主…     

“三个代表”重要思想是统一战线工作的灵魂

现在全国正在兴起学习“三个代表”重要思想的新高潮。在这样的时刻,《“三个代表”与统一战线》一书出版了。这是统一战线领域学习“三个代表”重要思想中的一件大事。这本书,字数不多,但是却全面地叙述了“三个代表”重要思想在统一战线各个领域的具体内容,这就是中国共产党第三代领导集体13年来关于统一战线的理论论述和所制定的方针政策。通读全书就会对中国共产党第三代领导集体是怎样继承和发展了统一战线思想,在哪些方面有所突破,有清晰的了解,从而对“三个代表”重要思想、对统一战线理论和今后工作有更为深刻的认识。这是一本统一战线成员学习“三个代表”重要思想的很好的参考书。它的出版标志着统一战线学习“三个代表”重要思想新高潮的到来。     

以“三个代表”重要思想指导龙岗现代化建设

江总书记提出的“三个代表”的重要思想 ,深刻总结了我们党近 80年的历史经验 ,从根本上回答了面向新世纪应该建设一个什么样的党 ,怎样建设党的问题。这是对党的性质、历史任务、根本宗旨的新概括 ,是对马克思主义建党学说的新发展。坚持“三个代表” ,是我们的立党之本、执政之基、力量之源。我们要全面深刻地理解“三个代表”重要思想的丰富内涵 ,把“三个代表”的要求贯穿到现代化建设的具体实践中去。一、贯彻“三个代表”重要思想 ,坚持发展是硬道理在“三个代表”中 ,首要的是做先进社会生产力发展要求的代表。邓小平同志指出“在社…     

唯物史观是“三个代表”重要思想的理论基础

“三个代表”重要思想,是在新的历史条件下对马充思主义唯物史观的运用和发展。“三个代表”重要思想是建立在唯物史观 基础上的关于党的建设的伟大纲领。唯物史观是“三个代表”重要思想的理论基础;“三个代表”重要思想则是唯物史观在党的建设 上的创造性运用。     

“三个代表”是辩证统一的整体

江 泽民同志提出的“三个代表”的重要思想 ,作为新世纪执政的中国共产党建设的伟大纲领 ,在理论表述上言简意赅 ,涵盖面广 ,包容性强 ,字里行间蕴涵着科学的内涵和丰富的辩证法思想。对“三个代表”的精辟论断 ,既要发掘每个“代表”富有时代气息的科学内涵 ,又要善于把三个“代表” ,作为辩证统一的整体来看待。一、“三个代表”相对独立 ,互有区别“三个代表”的重要思想中 ,每一个代表都有各自独特的地位和相应的作用 ,既不能互相割裂 ,又不能互相替代。１ .“中国先进生产力发展要求的代表”是前提和基础在社会基本矛盾运动中 ,生产力…     

充分发挥教职工在构筑人才高地中的作用

我们深入学习江泽民总书记关于“三个代表”的重要论述,对它的高屋建瓴、统揽全局、内涵丰富和思想深邃有了更为深刻的理解。教育系统各级工会实践“三个代表”的重要思想,就必须充分发挥广大教职工在培养高素质人才、建设人才高地中的作用。知识分子是工人阶级的重要组成部分,充分认识知识分子作为工人阶级队伍中知识化程度最高的劳动大军及其在实现四个现代化中的特殊作用,对于全面推进建设有中国特色的社会主义伟大事业有着深刻的现实意义和深远的历史意义。     

充分发探教职工在构筑人才高地中的作用

我们深入学习江泽民总书记关于“三个代表”的重要论述，对它的高屋建瓴、统揽全局、内涵丰富和思想深邃有了更为深刻的理解。教育系统各级工会实践“三个代表”的重要思想，就必须充分发挥广大教职工在培养高素质人才、建设人才高地中的作用。知识分子是工人阶级的重要组成部分，充分认识知识分子作为工人阶级队伍中知识化程度最高的劳动大军及其在实现四个现代化中的特殊作用，对于全面推进建设有中国特色的社会主义伟大事业有着深刻的现实意义和深远的历史意义。     

如何搞好农村“三个代表”学习教育活动

最近 ,中央作出决定 ,要在广大农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动 ,这是切合农村工作当前实际 ,符合农村长远发展要求的一项重要决策。认真开展好这项活动 ,对于深化农村改革、促进农村发展、保持农村社会稳定具有重要的现实意义和战略意义。河北省邯郸市从去年 11月开始 ,在全市乡村两级班子中深入开展了以“三个代表”重要思想学习教育为主题的冬季集中教育整顿活动 ,为全面开展农村“三个代表”学习教育活动打下了基础 ,积累了有益的经验。从工作进程和效果来看 ,全面落实中央提出的各项要求 ,保证农村“三个代表”重要思想学习…     

“三个代表”:新时期党的建设的基本规律

江泽民同志提出的“三个代表”重要思想 ,是对新时期党的建设基本规律的新概括。在“三个代表”基本规律系统中 ,“代表先进社会生产力的发展要求”居于基础地位 ,“代表先进文化前进方向”居于保证地位 ,“代表最广大人民的根本利益”居于核心地位。     

上海:创建学习型城市

对国内外形势的深刻变化和各类学习型组织蓬勃发展的趋势，要求我们必须认真学习和贯彻江泽民同志关于“三个代表”的重要思想和创建“学习型社会”的指示精神，努力探索创建具有上海特点的学习型城市，这是上海面向新世纪，加快城市发展急需深入研究和解决的重大课题之一。面一、创建学习型城市对上海社会经济发展具有十分重要的意义江泽民同志“三个代表”重要思想是创建学习型城市的根本指导方针，因为：从先进生产力的发展要求看，不断提高工人、农民、知识分子和其他劳动群众以及全体人民的思想道德素质和科学文化素质，不断提高他们的…     

“三个代表”重要思想对马克思主义世界观方法论的坚持与发展

“三个代表”重要思想的新的理论概括,是我们党对马克思主义世界观方法论的创造性运用和发展,使我们对人类社会发展规律的认识达到新的理论高度。“三个代表”重要思想对马克思主义世界观方法论的坚持和发展,其主要表现在以下三个方面: 一、坚持马克思主义世界观方法论,形成中国共产党具有时代精神的解放思     

牢牢把握党的立党之本、执政之基、力量之源

“三个代表”重要思想具有深刻的社会历史背景和现实基础 ,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展 ,是当代中国的马克思主义 ,是我们必须长期坚持的指导思想。“三个代表”重要思想是对党的性质、宗旨和任务的新概括 ,每个共产党员都要自觉地把“三个代表”重要思想作为自己的行为准则     

兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮

兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,是十六大提出的一个重要战略举措,也是近年来全党全国学习贯彻“三个代表”重要思想活动的继续和深化。近日,中共中央发出了关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知,在中国共产党成立82周年之际,在“三个代表”重要思想理论研讨会上,胡锦涛总书记又发表了重要讲话,一个学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮正在兴起。     

认真学习胡锦涛同志“七一”讲话全面把握“三个代表”重要思想

胡锦涛同志在今年“七一”发表重要讲话,号召全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,并要求“在对‘三个代表’重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度,在认真贯彻‘三个代表’重要思想的根本要求、始终做到‘三个代表’上取得新的成效,解放思想、实事求是、与时俱进,同心同德地为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。” “三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果,是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承而     

论“三个代表”重要思想的宪法地位

“三个代表”重要思想被写入宪法序言,确立为国家的指导思想,具有重大的现实意义,而且,“三个代表”重要思想是宪法修正案的理论基础,其理论精髓已贯穿于现行宪法,它继承和发展了社会主义宪法原则;因此,把它确立为国家的指导思想,是对“三个代表”重要思想进行的准确定位。我们应真正树立“三个代表”重要思想的宪法权威。     

与时俱进的理论胜利发展的旗帜--"三个代表"重要思想提出四周年回顾

江泽民同志的“三个代表”重要思想,提出至今已有四个年头。四年来随着中国特色社会主义事业的不断发展,“三个代表”重要思想的内涵不断丰富充实,形成了一个完整的科学体系。回顾四年来“三个代表”重要思想的系统化过程,深感理论对实践的指导意义和社会主义建设的丰富实践对发展理论的重要作用,伟大的理论正是在伟大的史无前例的实践中不断升华、丰富、发展。扎根于伟大实践沃土中的理论创新,充满活力,成为中国特色社会主义事业胜利发展的旗帜。一、“三个代表”重要思想的系统化“三个代表”最早是江泽民同志2000年2月21日在出席广东茂名…     

理论创新必须坚持贯彻“三个代表”

继去年七一讲话全面阐述“三个代表”重要思想的内涵后,江泽民同志在党的十六大报告中就贯彻“三个代表”重要思想思想作了深入论述,提出了“四个必须”,其中第一点就是要理论创新。江泽民同志说,贯彻“三个代表”重要思想,必须使全党始终保持与时俱进的精神状态,不断开拓马克思主义理论发展的新境界。这是江泽民同志近年来多次论     

“三个代表”与四川跨越式发展的实践

本文通过研究四川跨越式发展的由来、内涵、发展过程以及它与实践“三个代表”重要思想的关系 ,进一步从人民群众的成功实践中 ,深入理解“三个代表”重要思想的伟大意义。     

从“三个有利于”到“三个代表” ——论党的建设和社会主义建设的高度统一

江泽民同志关于“三个代表”的重要论述,具有鲜明的时代特征、深刻的理论内涵和重要的实践意义。这个论述和邓小平同志“三个有利于”的思想一脉相承,彼此贯通。二者在思想内涵上的一致性,不是思维的巧合,而是我国当代社会实践深层问题的理论昭示。因此,学习江泽民同志“三个代表”的重要论述,要和学习邓小平“三个有利于”的思想结合起来,以便深入理解“三个代表”的精神实质及其与“三个有利于”的内在     

思想政治工作必须贯彻“三个代表”要求

思想政治工作是我们党的传统优势。在新的历史条件下,思想政治工作如何适应时代发展要求和社会变化需要不断创新,焕发新的生机与活力,在中国特色社会主义建设事业中更好地发挥作用,是我们面临的一个迫切需要解决的新问题。“三个代表”重要思想为我们正确解决这个问题指明了方向,党的思想政治工作必须始终贯彻“三个代表”的要求。