社会主义核心价值观研究述评

当前针对社会主义核心价值观的学术研究聚焦以下几个问题：培育和弘扬社会主义核心价值观的意义;对社会主义核心价值观科学内涵的解读;如何在培育和践行社会主义核心价值观的过程中继承弘扬中华传统文化;培育和践行社会主义核心价值观的途径等等。研究中对弘扬主义核心价值观的重大意义,“三个倡导”的内容理解等问题取得了丰硕成果,达成了基本共识;对社会主义核心价值观的最终表述,社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系问题的认识尚存在争议之处。而对社会主义核心价值观培育和践行的路径、机制,以及弘扬传统文化与培育社会主义核心价值观的关系问题的深入探讨是这一阶段学术研究的热点和亮点。     

社会主义核心价值观的传统文化滋养与现代性生长

<正>传统文化和价值观是塑造一个国家民族品格的两个基本层面。培育和践行社会主义核心价值观,需要正确认识传统与现代、历史与当下的关系,必须坚持传统文化滋养与现代性生长的双重关怀。传统文化滋养社会主义核心价值观的合理性来自于马克思主义唯物史观的基本立场、一种文化剩余的历史沉淀和价值观的历史传承;核     

红色文化:培育社会主义核心价值观的重要资源

红色文化是培育社会主义核心价值观的重要资源。两者有着密切的联系,是同根同源的文化体系。两者有着共同的马克思主义指导思想,共产主义理想信念和中华优秀传统文化根基,又是在解决各自的时代任务的实践中逐步形成的各自时代的核心价值观。红色文化对培育和践行社会主义核心价值观有着教育示范、作风熏陶和精神引领的作用。     

社会主义核心价值观的中国特色及其实践

中国特色社会主义核心价值观既不是中国传统价值观念的全盘复古,也不是西方资本主义核心价值观的照抄照搬,更不是其他社会主义模式的简单照搬与观念遗存。它将马克思主义价值理论同当代中国社会发展的实际相结合,从价值理念的视角对当代中国发展道路、社会建构方向以及公民道德培育等方面进行了理论的阐释与发展,体现了中国共产党人对于社会主义制度的价值自觉与自信,也是中国文化"软实力"的理论支撑与思想核心。培育和践行中国特色社会主义核心价值观,应当加快推进中国特色社会主义制度的改革与完善,以马克思主义理论为指导,实现中国特色社会主义理论体系的创新与发展,在此基础之上,立足生活实践,运用多种途径和方式加强教育和引导。     

论马克思主义经典文献视域下的社会主义核心价值观

我们所培育和践行的社会主义核心价值观是属于马克思主义的,而非西方"普世价值"所标榜的价值观。弘扬社会主义核心价值观必须坚持马克思主义的指导地位,必须坚持和传承发展着的马克思主义;研究马克思主义经典著作中有关社会主义核心价值观基本内容的"元论述",凸显马克思主义价值观是社会主义核心价值观的灵魂,彰显社会主义核心价值观的马克思主义属性,对弘扬和践行社会主义核心价值观具有重要的指导意义。     

社会主义核心价值观建设的重大意义及路径选择

党的十八大明确将社会主义核心价值观定位于"三个倡导",并将其作为我国新时期文化建设的主要内容。加强社会主义核心价值观建设具有重大现实意义,因此,有必要通过马克思主义基础理论研究、传统文化资源的整合、"多位一体"的教育网络、现代媒体的舆论导向作用等途径积极培育和践行社会主义核心价值观,提升国家文化软实力。     

社会主义核心价值观的传统文化意蕴探析

中国传统文化源远流长,孕育了深刻而丰富的价值观念,为社会主义核心价值观提供了丰富的思想资源,奠定了坚实的文化基础。社会主义核心价值观的传统文化意蕴的体现具有多方面和多层次的特点,核心价值观作为文化之魂是优秀传统文化的高度凝练,优秀传统文化的博大精深是核心价值观的深厚底蕴,中华民族注重核心价值观培育的传统提供了培育和践行社会主义核心价值观的方法借鉴和路径依赖。     

社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的关系

社会主义核心价值观与中华优秀传统文化之间有着密切的联系。一方面,中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的思想源泉之一;另一方面,社会主义核心价值观是对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。广大青年既是追梦者,也是圆梦者。在弘扬中华优秀传统文化、培育践行社会主义核心价值观的过程中,青年需要树立文化自觉、坚定文化自信、实现文化自强。     

社会主义核心价值观的本质、灵魂及与“以德治国”的关系

社会主义核心价值观的最终确立,意味着当前乃至今后相当长一段时期内文化建设最重要的任务,就是积极培育与践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观的本质是什么?社会主义核心价值观的灵魂是什么?社会主义核心价值观与以德治国方略之间是什么关系?这都是当前社会主义核心价值观研究中亟待研究解决的重要课题。社会主义核心价值观的本质是集体主义,社会主义核心价值观的灵魂是自由平等公正法治,社会主义核心价值观是以德治国方略的灵魂,以德治国的关键是培育与践行社会主义核心价值观。     

中国传统文化与社会主义核心价值观的辩证统一

社会主义核心价值观是辩证统一于中国传统文化的,"辩证"体现在社会主义核心价值观并不是对中国传统文化的简单继承和复制,它是对中国传统文化中消极方面的改造,同时也是对中国传统文化中精华部分的进一步升华和创新。"统一"体现在中国的传统文化是滋养社会主义核心价值观的源头活水,社会主义核心价值观是中国传统文化在社会主义条件下结出的优质果实,所以培育和践行社会主义核心价值观必须与弘扬中国优秀传统文化相联系。     

社会主义核心价值观践行的实效性研究——以女大学生为例

女大学生社会主义核心价值观培育和践行中存在的问题是没有明确女大学生的主体地位,没有明确女大学生在社会主义核心价值观培育中肩负的责任和使命。为了提高女大学生社会主义核心价值观培育和践行的实效性,要充分发挥思想政治课课堂教学的主渠道作用,把社会主义核心价值观的培育与优秀传统文化教育、先进性别文化教育和"四自"精神教育结合起来,在日常学习和生活中自觉践行社会主义核心价值观。     

培育和践行社会主义核心价值观的首要范导力量

社会主义核心价值观是中国共产党在马克思主义指导下,深刻总结社会主义实践经验而凝炼出来的人民群众价值共识的"最大公约数"。社会主义核心价值观的生命力在于实践。中国共产党不仅是培育和践行社会主义核心价值观的组织领导力量,更是培育和践行社会主义核心价值观的首要范导力量,必须以身作则,率先垂范,引领最广大人民群众普遍认同和积极践行社会主义核心价值观,汇聚起实现中华民族伟大复兴的强大正能量。     

培育践行社会主义核心价值观的六个侧面

积极培育践行社会主义核心价值观对于巩固马克思主义在我国的指导地位,对于巩固我们党的执政地位,对于提高全民族的思想道德素质都具有深远的意义。同时,也是开启实现中国梦新征程的精神动力。培育践行社会主义核心价值观的基础是深刻理解和准确把握社会主义核心价值观的科学内涵和精神实质。社会主义核心价值观的本质内涵集中体现在先进性与广泛性的统一,理论与实践的统一,主体与客体的统一,国家、社会与个人的统一,历史与现实的统一和培育践行社会主义核心价值观与实现"中国梦"的统一的六个侧面。     

论社会主义核心价值观的认同意义和认同构件

培育和践行社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的重要一步,也是实现"两个一百年"目标的重要步骤。因此,社会主义核心价值观要培育和践行好,就必须要使社会主义核心价值观得到充分的认同,得到全社会主流群体的认可。此外,培育和践行社会主义核心价值观还可以加深对社会主义本质的认识;有效整合当前先进的价值观,从而成为引领中国前行的价值标杆;是增强民族凝聚力、提升国家文化软实力的重要组成部分。而要社会主义核心价值观得到认可,还必须要有一定的认同构件:科学性;契合中国实际与传统;"外延"解释的合理性。     

论社会主义核心价值观的凝练、培育与践行路径

党的十八大对社会主义核心价值观进行了高度的概括,体现了我党的政治理想、社会导向和行为准则的集合,是马克思主义价值观与中国传统价值观念相结合的产物,符合时代发展要求、体现人民群众的价值愿望。本文从马克思主义哲学角度,认为社会主义核心价值观的凝练需要从国家、社会、公民的层面上进行,同时针对培育和践行需要,站到唯物发展论的角度提出了具体的途径,希望对各地贯彻党的十八大精神,探索适合本地方、本单位社会主义核心价值观培育和践行途径提供一些经验借鉴。     

探寻社会主义核心价值观的文化之根

<正>党的十八大报告指出:"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。"习近平总书记指出:"培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华传统文化。牢固的核心价值观都有其固有的根本。抛弃传统,丢弃根本,就等于割断了自己的精神命脉。"培育和弘扬社会主义核心价值观,必须立足中华优秀传统文化。社会主义核心价值观的提出,     

慈善在培育和践行社会主义核心价值观中的功能

从慈善的角度培育和践行社会主义核心价值观,是将社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫的重要举措。充分认识慈善闪耀着的传统文化和现代文明的灿烂光辉,深刻把握社会主义核心价值观充溢着的慈善理念,激励社会公众积极参与慈善活动,特别是促进先富起来的人先善起来,形成人人行善积德、个个归心向善的良好社会风尚,有助于促进慈善成为推动培育和践行社会主义核心价值观的强大力量。     

高校培育和践行社会主义核心价值观路径探析

一个国家和民族的兴盛,总是以繁荣的文化为支撑。核心价值体系和核心价值观又决定了文化的性质和方向。高校肩负着文化传承创新职能和立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观是每一所高校的必然要求。社会主义核心价值观培育和践行的过程需要循序渐进、逐步积累、凝聚共识,其培育和践行路径应该是分阶段的、系统的。本文依据个体价值观形成的科学规律,将社会主义核心价值观的培育和践行路径细分为:理论认知、情感认可、价值认同、行为认定四个阶段。四个阶段的有机统一,实现了社会主义核心价值观在高校广大师生身上的内化于心、外化于行、知行合一。     

用社会主义核心价值观引领新时期家风家训培育

优秀家风家训是中华民族传统文化的精髓,在培育与践行社会主义核心价值观的过程中发挥着至关重要的作用。文章通过对新时期社会主义核心价值观引领下的家风家训新举措的研究,进一步加强优秀家风家训的培育工作,不断彰显中国文化的国际影响力,助力于社会主义精神文明建设。     

中国传统文化视域下培育和践行大学生社会主义核心价值观路径探析

当代中国文化的"魂"即社会主义核心价值体系和凝结其中的核心价值观。在中国传统文化的视角下,充分发挥文化育人的功能,突出中国传统文化的指导作用,发掘中国传统文化的理论价值和价值内核,以当代大学生为研究对象,构建培育和践行社会主义核心价值观的实施路径。