列宁、葛兰西文化领导权思想的时代化思考

在马克思主义发展史上,列宁最早提出和使用"领导权"概念。他在长期的革命斗争实践中,以马克思主义为依托,以俄国的具体实际为根基,创造性地继承和发展了马克思主义。提出以"暴力"夺取政权,以"文化"巩固政权的治国理政思路。葛兰西则提出了"文化领导权"概念。他分析总结了西方无产阶级革命失败的经验教训,资产阶级执政失利的深层原因,提出通过获取"文化领导权"为条件的无产阶级革命理论。巧合的是,无论是列宁还是葛兰西,几乎都是在20世纪初提出文化领导权思想,这是历史的必然,是对马克思主义的丰富与发展。而在大约一百年后的今天,我们同样提出"文化自信",也是对马克思主义的创新,是对时代主题的最新把握。     

从列宁到毛泽东对民族资产阶级概念的使用

过去和现在都存在着一种观点,认为我党关于民族资产阶级概念的使用是与列宁、斯大林对这个概念的使用相一致的。我查阅了列宁和斯大林的著作后认为,这种观点是不符合实际的。对中国民族资产阶级的认识,是以毛泽东为代表的中国共产党人将马克思列宁主义和我国革命实践相结合的产物,我党对民族资产阶级概念的使用,和列宁、斯大林是根本不同的。一国内外都有人认为,列宁在共产国际第二次代表大会上对殖民地半殖民地的民族资     

列宁时代思想札记

列宁广泛而高频地使用时代这个概念,着重分析了俄国资本主义的变迁,尤其是国际进入帝国主义的新阶段。列宁注重从阶级力量以及科学技术观察时代,将时代变迁与革命策略紧密联系起来,努力实现理论上的与时俱进。列宁的时代思想充满辩证思维,对当今研究时代问题具有深刻的启示。     

马克思恩格斯经典著作与马克思主义中国化的新进程

马克思主义中国化的历史进程表明,马克思主义与中国的具体实际和时代变化的结合,是实现马克思主义中国化历史性飞跃的最基本的原则和最根本的方法。马克思主义中国化第一次历史性飞跃中的马克思主义的特征,主要是列宁主义,或者说是列宁视野中的马克思主义。列宁主义牢牢把握帝国主义和无产阶级革命这一时代主题,把马克思主义基本原理与20世纪初俄国的社会实际相结合,形成了具有鲜明的俄国特色的马克思主义,把马克思主义推向了新的境界。"马克思列宁主义",表明的就是列宁对马克思恩格斯思想中适合于时代变化要求的理论的发展与创新。显     

国情是解决民族问题的客观基础

列宁是全世界无产阶级革命的伟大导师,也是全世界被压迫民族的伟大导师。自从马克思恩格斯逝世前后,世界进入了帝国主义时代。帝国主义时代是无产阶级革命时代,也是被压迫民族进行民族独立和民族解放斗争的时代。列宁从进行革命活动的最初年代开始,一贯重视国内的民族问题和世界范围的民族殖民地问题,在有关民族问题上写了很多不朽的著作,在同一切机会主义和反马克思主义思想进行斗争中,坚持马克思主义民族理论,发展了马克思主义民族理论,科学地指明了被压迫民族解放的道路,制定了正确地解决民族问题的纲领。本文就列宁在俄国(不涉及世界范围内的民族殖民地问题)国内的民族问题上为什么提出民族自决权谈谈粗浅的看法,以纪念列宁逝世一百周年。     

关于时代特征问题观点综述

时代问题是科学社会主义理论的重要内容。十月革命前后,列宁认为当时的世界正处在帝国主义和无产阶级革命的时代。这一科学论断在相当长时期里为世界无产阶级和国际共运所接受和沿用。随着世界形势的发展变化,对时代问题的认识和探讨也有相应的发展变化。     

时代基本特征质疑

时代基本特征是马克思主义制定战略策略的客观依据。正确地认识我们当前所处的时代,是科学社会主义不可迥避的理论问题和现实问题。现在许多科学社会主义教材,都把我们当前所处的时代表述为“帝国主义和无产阶级革命的时代”。我们知道,关于时代的论述,是列宁明确提出,斯大林后来加以发展的。他们当时提出这一理论的基本依据是(1) :无产阶级制定战略策略必须依据时代的特点。只有掌握了时代的特征,才能认清国际经济政治斗争的形势,及其相互之间的关系,综观社会阶级斗争的全局.正确估计无产阶级的历史地位,正确区分敌、我、友三个方面,把握好无产阶级革命的发展方向。(2) 时代的划分是根据“哪一个阶级是这个或那个时代的中心,决定着时     

列宁的名字永远与十月革命胜利联系在一起

列宁的名字永远与十月革命胜利联系在一起。列宁为十月革命胜利做了理论准备、组织准备和战略、策略准备,列宁领导的十月革命胜利开辟了世界历史的新纪元、帝国主义时代无产阶级革命的新纪元及民族殖民地人民解放运动的新纪元。十月革命胜利丰富和发展了列宁的帝国主义理论、不断革命理论和社会历史发展辩证理论。     

列宁关于创建新型无产阶级政党的基本原理

列宁创建布尔什维克党经历了夺取政权前和十月革命后两个时期。在二十多年的建党实践中,列宁写下了大量的光辉著作,为在帝国主义时代建立新型无产阶级革命政党,奠定了基础,为各国创建新型无产阶级革命政党指明了方向,丰富和发展了马克思主义党的学说的内容,创立了一套比较完整的关于新型无产阶级革命政党的学说。这个学说的内容极为丰富,我认为最基本的有以下八个方面: 一、党是以马克思主义理论武装起来的先锋队列宁创建布尔什维克党时,正面临着第二国际全面背叛马克思主义和     

科学认识历史大变局及其转化趋势——论列宁辩证法的唯物主义哲学原则

20世纪的马克思主义哲学主题是由科学社会主义从理论到实践的时代任务规定的，以唯物史观为科学指南，把握资本主义世界体系的内在矛盾、寻求能动的革命主体，构成了列宁辩证法研究的问题意识与思想动力。通过透视《资本论》逻辑结构与改造“概念辩证法以及它的唯物主义根源”,列宁在认识与实践的辩证统一中领导无产阶级革命，以科学的历史观认识资本主义经济关系的总体性矛盾及其向对立面的转化，为十月革命的胜利进行必要的理论准备与思想动员。无产阶级革命与被压迫民族解放运动成为改变20世纪历史大变局的决定性力量，正是在不断打破资本主义世界体系统一性的历史趋势中，中国共产党领导新民主主义革命、社会主义革命取得了胜利。     

列宁在创建俄国社会民主工党时期建党理论的几个问题

19世纪末20世纪初,世界历史发展到了帝国主义和无产阶级革命时代。列宁应时代的革命要求,在俄国创建了在指导思想、政治纲领和组织原则上同第二国际各国党根本区别的新型无产阶级政党。列宁在建党过程中,把马克思和恩格斯关于     

列宁关于落后国家向社会主义过渡道路的思想初探

在科学社会主义经典作家列宁的思想遗产中,有一个无产阶级革命在经济落后的国家取得胜利后向社会主义过渡的“迂回包围”道路的思想。虽然这一思想的提出,距今已有半个多世纪了,但它对于我们今天进一步探索四化建设的具体道路,建设有中国特色的社会主义、仍有重要的指导意义。一、“迂回包围”道路是反复实践和反复认识的产物十月革命的胜利,使俄国这样一个经济落后国家的无产阶级上升为统治阶级。列宁把马克思主义真理同帝国主义时代的经济、政治条件相结合,明确地认识到经济落后的俄国是可     

论毛泽东对商品经济理论的贡献

论毛泽东对商品经济理论的贡献王翠英（一）无产阶级革命导师马克思、恩格斯曾经设想：社会主义社会建立了生产资料公有制之后，商品生产和商品交换就不复存在了。列宁和斯大林根据苏联社会主义建设的实践，勇敢地突破了马恩的设想，认为社会主义还存在商品生产和商品交换...     

没有大本本,就不能算理论吗?

有些同志认为,革命导师马克思,恩格斯、列宁、斯大林和毛泽东,他们生前都留下光辉的理论论著,是我们永远值得继承的宝贵遗产,而认为邓小平同志的著作主要是讲话、谈话、报告等,难以构成科学的理论体系.更有一些同志将邓小平同志理论简单地理解为"两论":即"猫论",不管白猫黑猫,捉着耗子就是好猫;"摸论",摸着石头过河.这种理解显然是片面的.无论是马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东还是邓小平,他们的著作仅仅是以不同理论形式出现,来阐述无产阶级的解放规律,但基本点是共同的,即解决不同时期、不同国家无产阶级解     

毛泽东提出不用"毛泽东思想"的原因新探

毛泽东提出在出版物和党的文件中不使用"毛泽东思想"的概念,其主要考虑是因为斯大林、苏共对中共提出的"毛泽东思想"不认同,苏南冲突的压力,与以苏联为首的民主阵营保持一致以及争取苏联对中国革命和建设的援助,还有毛泽东对这一提法不赞同.     

坚定地沿着十月革命开创的新时代方向前行

19世纪末20世纪初,世界进入帝国主义和无产阶级革命时代,俄国成为诸多矛盾的集合点,以列宁为核心的俄国布尔什维克党把握革命形势,领导人民取得了十月革命的胜利。十月革命开创了历史的新时代、新纪元,使社会主义由一国发展到多国,特别是使得社会主义在中国取得了辉煌的胜利,也为世界各国人民求得完全解放指引了前进的方向。     

毛泽东与斯大林的交往

毛泽东未能向斯大林—吐积郁 毛泽东和斯大林同是无产阶级革命导师、马克思列宁主义革命家、理论家、军事家、战略家,他们不仅改变了各自国家的面貌,而且改变了世界的格局。毛泽东比斯大林小14岁,但是他是理解斯大林的。 30年代中期,斯大林一直谋求与英、法等国联合共同反对德国法西斯的侵略;可是英、法等国拒不理睬,却将德国法西斯的祸水引向苏联。为了挫败这种阴谦,1938年8月23日,苏联和德国签订了互不侵犯     

《共产党宣言》中的民族理论及其当代启示

<正>马克思主义民族理论是由马克思恩格斯创立、经列宁和斯大林继承、中国共产党几代领导集体丰富和发展而来的民族理论。《共产党宣言》的发表是马克思主义民族理论诞生的标志。马克思恩格斯在这部著作中深入分析了民族问题的相关理论,开创了马克思主义民族理论指导无产阶级革命和民族解放运动的历史新纪元。这不仅为我国正确处理民族关系和铸牢中华民族共同体意识提供借鉴,也为习近平在新时代提出的人类命运共同体思想提供了启示。     

论对待青年的马克思主义态度——纪念马克思逝世一百周年

伟大的无产阶级革命导师马克思离开我们整整一百周年了。他给人类留下了取之不尽、用之不竭的精神财富,其中也包括关于青年、关于培养无产阶级接班人和造就自由全面发展的共产主义新人的论述。马克思的亲密战友恩格斯以及他们的忠实继承人列宁、斯大林、毛泽东等无产阶级革命家,在创造性地发展科学社会主义和共产主义理论的同时,也创造性地发展了关于青年的科学理论。胡耀邦同志最近在共青团十一届一中全会上讲话强调:“青年同志应当胜过老一辈”这     

对列宁“一国胜利”论的思考

马克思和恩格斯的"同时胜利"理论是自由资本主义时期提出的,列宁的"一国胜利"理论是在资本主义进入帝国主义的条件下,在列宁认识到资本主义政治经济发展不平衡规律之后,结合俄国的矛盾和纷繁复杂的国情提出的。列宁的"一国胜利"理论并不是否认了"同时胜利"理论,而是对这一思想的继承和发展,并且由理论转化为实践,指导俄国社会主义革命的进行。