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1.
《学校党建与思想教育》2015,(24)
"建设海洋强国"战略思想,是高校学生思想政治教育的重要内容,而有关海洋高校则要强化这一教育。所谓强化"建设海洋强国"战略思想教育,是指坚定持久地用"建设海洋强国"战略思想,与有关海洋高校学生的思想相互作用,使其思想沿着"建设海洋强国"战略的轨道上变化发展,并以此思想来指导自己行为的活动。该战略目标思想教育,是指坚定持久地用该战略所要达到的境地的思想,与有关海洋高校学生思想相互作用,使其思想沿着该战略目标的轨道上变化发展,并以此指导自己行为的活动。该战略目标思想教育,主要包括以海洋强国的战略总目标思想教育、战略目标体系思想教育、战略目标功能思想教育等。 相似文献
2.
《学校党建与思想教育》2015,(22)
"建设海洋强国"战略思想是高校学生思想政治教育的重要内容,而有关海洋的高等院校,则要强化"建设海洋强国"战略思想教育,该战略重点思想教育,就是其中的重要方面。所谓强化"建设海洋强国"战略重点思想教育,是指坚定持久地用该战略思想重点,与学生的思想相互作用,使学生的思想在该战略思想重点的轨道上变化发展,并以此指导自己行为的活动。该战略思想重点教育主要包括该战略重点选择、确定、把握和运用等。 相似文献
3.
《学校党建与思想教育》2016,(12)
"建设海洋强国"战略措施,是实现"建设海洋强国"战略而采用的带有长远性、全局性、整体性的基本手段、基本方法、基本途径的总称。强化"建设海洋强国"战略措施思想教育主要是强化"海洋强国"建设意识战略措施思想教育、强化高素质海洋人才队伍培养提升战略措施思想教育、强化攀占海洋科技发展制高点战略措施思想教育、强化建设强大的国家海洋安全捍卫实力战略措施思想教育、强化协调处理海洋国际关系战略措施思想教育等。 相似文献
4.
《学校党建与思想教育》2019,(15)
海洋战略已成为推动经济社会发展的巨擘,建设海洋强国的目标给高校思想政治教育提出了时代性的要求。现阶段高等院校思想政治教育教学存在内容滞后、教育环境困乏、师资队伍薄弱等问题,亟需从海洋强国的视阈下探索高校思想政治教育创新路径。由此,提出加强资源挖掘,创新思想政治教育模式;加大政府投入力度,优化思想政治教育环境;实现师资校企互动,加强思想政治教育队伍建设。 相似文献
5.
<正>中国共产党第十八次代表大会报告中指出,今后国家要"提高海洋资源开发能力,发展海洋经济,保护海洋生态环境,坚决维护国家海洋权益,建设海洋强国"。海洋强国是指在海洋的开发、利用、保护和管控方面都具有强大综合实力的国家。经过三十多年的改革开放和中国特色社会主义建设,中国经济社会发展对海洋的依赖性越来越高,海洋强国已成为实现中华民族伟大复兴的必由之路。 相似文献
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青岛海洋科学与技术国家实验室发展中心 《党建》2021,(5):18-20
中国是一个海洋大国.从古至今,中国人探索海洋的脚步从未停止.
2012年,党的十八大报告首提“建设海洋强国”,为我国海洋事业发展确定了战略目标.党的十八大以来,习近平总书记多次强调要关心海洋、认识海洋、经略海洋,科学研判我国海洋事业发展形势,围绕建设海洋强国发表了一系列重要讲话、作出一系列重大部署,为我们在新时代发展海洋事业、建设海洋强国提供了思想指引和行动指南. 相似文献
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21世纪是海洋的世纪,海洋之于国家的生存与发展、主权和安全、衰落与崛起具有重要战略意义。海洋国家为什么能够强大,海洋强国怎么才能崛起,深刻原因值得研究思考,历史经验应当总结借鉴。党的十九大对加快建设海洋强国作出战略部署,我们必须强化海洋意识,坚持陆海统筹,建设强大海军,维护海洋权益,努力把我国建设成为海洋强国。 相似文献
9.
王孙旺 《中共太原市委党校学报》2022,(1):35-38
习近平海洋强国战略是在世界面临百年未有之大变局与中华民族处于民族复兴这两个大局下形成的。习近平海洋强国战略贯穿了和平发展、互利共赢等外交理念,其内容主要有:建设强大海军力量,推动海上丝绸之路建设与构建海洋命运共同体等内容。习近平海洋强国战略是习近平外交思想的重要组成部分;为中国的海洋强国建设提供了重要理论指导;为世界和平利用海洋和解决海洋争端提供了新的思路与方法。 相似文献
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<正>近年来,我国海洋经济持续稳步增长,海洋经济已成为拉动我国国民经济发展的重要引擎,且未来前景无限。海洋科技是建设海洋强国的推动力,海洋生态环境是海洋强国的重要标准,海洋资源开发能力是建设海洋强国的基础,海洋综合管控能力是建设海洋强国的保证,上述五个方面相互依托,方可实现海洋强国的战略目标。一、我国海洋建设基本情况分析 相似文献
12.
《学校党建与思想教育》2014,(17)
思想政治教育学科的创立和发展本身就是强化意识形态建设的重要举措。加强思想政治教育学科建设,一要从意识形态新变化入手,强化对学科意识形态属性的认识;二要深入研究意识形态与思想政治教育学科发展的关系之维,认识到思想政治教育学科的建设和发展已成为强化意识形态领导权、主导权和话语权的过程;三要探讨思想政治教育学科发展的基础、关键、原则和路径,以促进思想政治教育学科实现由"工作"到"科学"、从"专业"到"学科"的科学发展。 相似文献
13.
大学生党员是民族院校青年学生中的先进分子,是民族地区未来发展的骨干先锋.加强和改进大学生党员思想政治教育的对策:建立健全学生党员思想政治教育长效机制;发挥"思想政治理论课"主渠道作用;强化网络管理;加强校园文化建设. 相似文献
14.
《中共桂林市委党校学报》2020,(2)
习近平的海洋强国战略重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。这一重要思想是在国际格局大变动和国家战略发展需要的双重作用下形成的,继承了历代中国共产党人关于海洋的认识和论断,具有鲜明的实践特色和理论基础。其内涵丰富,包括发展海洋经济、开展海洋外交、保护海洋生态和维护国家安全等多个维度。习近平海洋强国重要论述具有鲜明的中国特色,为我国建设世界海洋强国提供了理论指导。 相似文献
15.
习近平总书记指出:“发达的海洋经济是建设海洋强国的重要支撑。要提高海洋开发能力,扩大海洋开发领域,让海洋经济成为新的增长点。”江苏应紧紧抓住海洋强国建设战略机遇,科学高效利用海洋资源,推进海洋经济高质量发展,加快建设海洋强省。发展海洋经济的重大战略意义海洋是高质量发展战略要地,海洋资源开发利用潜力巨大。面对日益高涨的国际国内海洋开发浪潮,江苏大力发展海洋经济、加快建设海洋强省具有重大战略意义。 相似文献
16.
党的十八大报告首次提出建设海洋强国的战略。建设海洋强国要求我国在开发、利用、保护和管控海洋方面要具有强大的综合实力,同时要解决我国海洋安全面临的重大问题(如钓鱼岛争端和南海问题)。我国的战略对策主要有:加强国防建设,构建新型海洋强国等。 相似文献
17.
"一带一路"是以习近平为核心的中央领导集体统揽全局做出的重大国家战略决策,是我国推动新一轮对外开放的重要战略举措,必将为中国经济增长注入新动能。十九大之后,"一带一路"发展将再上新台阶,海洋强国建设速度必将进一步加快。天津市海洋经济应主动融入"一带一路"战略,抓住加快建设海洋强国机遇,做好"海"的文章,加快海洋经济发展,从体制机制、发展思维、合作内涵、海洋文化、产业结构、物流大通道等方面着力。 相似文献
18.
马克思主义海洋观是马克思主义理论体系中的重要内容,是马克思形成的关于海洋的系统理论和思想,其体现在马克思有关海洋的一系列论述和理论中,是马克思关于海洋的总体认识和根本观点。党的十八大报告提出中国要建设成为海洋强国,是马克思主义海洋观中国化、时代化、大众化的具体呈现。 相似文献
19.
党的十八大报告提出,‘提高海洋资源开发能力,发展海洋经济,保护海洋生态环境,坚决维护国家海洋权益,建设海洋强国”。这标志中国海权意识的新觉醒。‘海洋强国”建设能加快提升中国海上实力与综合国力。中共中央政治局2013年7月30日就建设海洋强国研究进行第八次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,要进一步关心海洋、认识海洋、 相似文献
20.
习近平总书记在党的十九大报告中言简意赅地指出:"坚持陆海统筹,加快建设海洋强国。"其实,早在2013年,他在主持中央政治局第八次集体学习时就指出:"建设海洋强国是中国特色社会主义事业的重要组成部分。……发达的海洋经济是建设海洋强国的重要支撑。要提高海洋开发能力,扩大海洋开发领域,让海洋经济成为新的增长点。"江苏是海洋大省,对于全省特别是沿海地区来说,最大的优势在海洋,最大的潜力在海洋. 相似文献