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相似文献
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1.
《红旗文稿》2012,(23):2
江苏省泰州师范高等专科学校成立于1941年,其前身是诞生于抗日烽火硝烟中的泰兴乡村师范和1952年建立的苏北耕读师范学校。1960年,曾在泰州师范学校基础上建立过"泰州师范专科学校"。学校现有春晖、迎春、泰兴三个校区及新校区(一期在建),总占地面积669亩。泰州师专始终坚持将办学目标与泰州区域经济社会发展要求相结合,以"为人民办教育"、"办人民满意的教育"为办学宗旨和最高追求,围绕人才培养、科学研究、社会服务和文化传承,着力打造"百姓大讲堂"、"百姓阳光屋"和"百姓大舞台"三大载  相似文献   

2.
<正>广西幼儿师范高等专科学校的前身是1938年我国著名幼儿教育家张雪门创办的北平香山慈幼院桂林分院广西幼稚师范学校。学校现为广西唯一一所独立建制的幼儿师范高等学校,直属广西壮族自治区教育厅管理。学校拥有南宁校区、平果校区、武鸣校区三个校区,占地总面积1900余亩,现有教职工400多人、全日制在校学生11000多人,  相似文献   

3.
<正>绍兴文理学院是教育部批准的普通全日制综合性高等学校。学校的办学历史可追溯到1909年创办的山会初级师范学堂,鲁迅先生曾出任山会初级师范学堂监督(校长)。1996年绍兴师范专科学校与绍兴高等专科学校等合并建立绍兴文理学院。2000年绍兴卫生学校、上虞师范学校、绍兴市城乡建设职工中等专业学校相继并入。2005年学校通过教育部本科教学工作水平评估。2013年被国务院学  相似文献   

4.
<正>豫章师范学院前身是1908年成立的省立女子师范学堂和1914年成立的省立第一师范学校,迄今有110年办学历史。2017年5月,经教育部批准在南昌师范高等专科学校的基础上升格为豫章师范学院。学校现有专业设置涵盖学前教育、小学教育和特殊教育等师资门类,学科优势明显,幼特教育突出,是学前教育和特殊教育的领头羊。毓德树人,英才辈出。学校以"师德高尚、基  相似文献   

5.
《世纪风采》2006,(9):F0003-F0003
徐州幼儿高等师范学校于1985年经江苏省人民政府批准成立.是苏北唯一一所培养大专层次幼儿教师的师范学校。建校20多年来,经过一代代幼师人艰苦卓绝的努力.徐州幼儿高等师范学校已步入师范名校行列。先后被评为江苏省文明单位、江苏省德育先进单位、江苏省艺术教育先进集体、江苏省爱国卫生先进单位、江苏省群众体育先进单位、江苏省厂(院、校、所)务公开先进单位、江苏省军训先进单位、江苏省“社会尊师重教,教师回报社会”先进集体、江苏省先进基层党组织、江苏省巾帼文明示范岗明星岗、全国模范职工之家等。  相似文献   

6.
封面简介     
<正>玉林师范学院创办于1945年,原名广西省鬰林师范学校,1952年春改名为玉林师范学校,1958年升格为广西玉林专区师范专科学校,开始招收高等教育层次的专科生。1978年经国务院批准恢复玉林师范专科学校。1994年更名为玉林师范高等专科学校。2000年,经教育部批准,玉林师范高等专科学校、玉林市教育学院、玉林市高等职业技术学院、广西广播电视大学玉林分校等四校合并升格为玉林师范学院。  相似文献   

7.
《党史博采》2014,(4):F0004-F0004
保定幼儿师范高等专科学校是2013年2月经河北省政府批准,在原保定师专涿州分校的基础上建市的一所专科层次的公办全口制普通高等学校,它是由原河北定兴幼儿师范学校和原河北涿州艺术师范学校合并组成。  相似文献   

8.
《理论与当代》2002,(2):35-36
毕节师范高等专科学校,是贵州省毕节地区唯一的一所全日制普通高等学校,其前身是1938年9月建立的贵州省立毕节师范学校。1958年8月,在毕节师范学校内创建毕节师范专科学校,1962年1月,专科停办,改为中学教师进修学校。1975年秋天,在毕节师范学校的基础上建立“毕节地区‘五七’师范大学”,1978年3月,在地区“五七”师范大学的基  相似文献   

9.
正贵阳幼儿师范高等专科学校先后与11个国家和地区的50所高校、教育机构签署合作协议,拓展了对外交流渠道,延伸了办学资源、提升了办学水平。7月17日,"中国-柬埔寨幼儿教师培训中心"迎来了首批学员,6名来自柬埔寨的幼儿教师将在贵阳幼儿师范高等专科学校(下称"贵阳幼师")进行一个月的培训交流。贵阳幼师创建于1984年,是贵州最早的一所培养、培训幼儿师资的专业学校。面对改革转型的新时期,特别是2012年学校从中专升格为大专后,校领导班子积极思考和探索现代职业教育改革发展的新方向,在练好  相似文献   

10.
<正>保定学院是一所具有百余年办学历史的学校,创建于1904年,始称"保定初级师范学堂"。1928年随省易名为"河北省立第二师范学校"。新中国成立后定名"河北省立保定师范学校",1978年改建"保定师范专科学校",2007年改制为本科层次的普通高校。学院占地1220亩,建筑面积已建成34.32万平方米,另有12.4万平方米在建。学院现有26个本科专业、24个专科专业,全日制本专科在校生14500余人。学院现有教职工1008人,其中,副高级以上职称349人,硕士  相似文献   

11.
《学习月刊》2014,(5):F0002-F0002
郧阳师范高等专科学校是以教师教育为主,涵盖文、理、工、管等学科的全日制省属普通专科学校,在1904年创立郧阳府师范学堂的基础上,于1954年创立郧阳师范学校,  相似文献   

12.
铁岭师范高等专科学校是经教育部批准,由原铁岭师专、铁岭师范和铁岭职工大学合并而成的铁岭市唯一一所市属综合性全日制普通高校。学校现已形成多层次、宽领域,专业学科门类比较齐全,集师范教育、高职教育、成人教育与远程教育相结合的办学模式。2003年  相似文献   

13.
正贵阳幼儿师范高等专科学校秉承"立德、励学、求真、拓新"的校训,紧紧围绕立德树人这一根本任务,不断推动高校思想政治工作创新发展,探索出一条特点鲜明的思想政治工作路径。初夏时节,走进位于清镇市郊的贵阳幼儿师范高等专科学校,青青校园,朝气蓬勃。作为贵州省最早一所培养学前教育师资的学校,2012年升格为高职院校以来,贵阳幼儿师范高等专科学校秉承"立德、励学、求真、拓新"的  相似文献   

14.
正铜仁幼儿师范高等专科学校严谨、质朴的学风,造就了一批又一批思想素质高、扎根农村献身教育的"永久牌"山区教师,至今仍在教学第一线默默奉献的山乡园丁有1.1万余人。1919年,思南县知事马震崑在拥有400年文化传承的"为仁书院"旧址上,创建了思南县立师范讲习所。1972年,该校更名为贵州省思南师范学校。2012年,这粒师范教育的"种子"从乌江之滨飘到锦江河畔,一个崭新的铜仁幼儿师范高等专科学校开始逐浪前行。  相似文献   

15.
<正>河北北方学院坐落在素有北京"北大门"和"后花园"之称的塞外名城张家口市。学校办学历史悠久,文化积淀深厚,是河北省西北部唯一具有硕士学位授予权的综合性本科院校。学校始建于1923年,2003年9月经国家教育部批准,由张家口医学院、张家口师范专科学校和张家口农业高等专科学校三所省属高校合并组建而成。学校现有教职工1366人,专任教师935名,具有高级职称教师573人,其中教授223人,副教授327人;具有博士、硕士学位教师819人;硕士生导师383人。在职教师中有享受国务院政府特  相似文献   

16.
河南纺织高等专科学校是一所省属公办的工科高等院校,校园面积近1300亩,有南北两个校区,主校区位于郑州市桐柏路62号。学校是全国大学生社会实践先进单位、省级文明单位、河  相似文献   

17.
图片报道     
自贡师范高等专科学校座落在享有“千年盐都”、“恐龙之乡”和“南国灯城”美名的四川省自贡市。学校前身是1956年建立的自贡师范学校。经过40余年的建设和发展,学校已形成并初步完善了以全日制普通高等教育和成人高等教育为主要办学形式的多学科、多层次的办学格局和体系,成为一所新型的省属普通高等学校。目前学校有9个系,各类本、专科专业30余个。全校有教职工329人,其中教授8名、副教授62名,享受政府特殊津贴的专家3人。学校高度重视现代教育技术在教学、科研方面的运用,建成了多个多媒体教室、多功能电子阅览室,建成了调频电台、闭路电视教学网和计  相似文献   

18.
《实践》2017,(7)
正呼和浩特民族学院是一所自治区直属的、全日制本科民族院校。1953年建校,是内蒙古自治区最早成立的民族院校。学校是在原内蒙古蒙文专科学校和原内蒙古民族师范学校的基础上建立并发展起来的。2000年,两所学校合并组建内蒙古民族高等专科学校。2009年,经国家教育部批准,升格成本科学校,更名为呼和浩特民族学院。学校下设16个职能处室、15个教学系部、3个教辅单位、2个研究机构。现有教职工579人,其中蒙古族占  相似文献   

19.
<正>陇东学院是一所全日制省属普通本科院校,地处甘肃省庆阳市,其前身是庆阳师范高等专科学校,2003年获教育部批准成立陇东学院。学校占地1400余亩,校舍总建55万平米,现有在校生15200多人,教职工1037人,设有20个学院62个本科专业。多年来,学校坚守立德树人的根本任务,积极弘扬陕甘边南梁革命根据地形成的"南梁精神",举红色旗帜,借区域  相似文献   

20.
贺州学院     
《学校党建与思想教育》2011,(1):F0002-F0002,F0003
贺州学院是2006年2月经国家教育部批准在梧州师范高等专科学校基础上建立的一所全日制普通本科院校。已有60多年办学历史,地处桂、湘、粤三省(区)交界的贺州市。  相似文献   

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