领导力像爱情

领导力是什么?领导力就像爱情一样,每个人都渴望它,每个人也都能感觉到它的存在,但是就是说不清楚它是什么。在我的领导力讲演中,我也会问现场的学员:领导力是什么?有的经理人回答说,是带领团队实现目标。我问:那跟管理有什么区别?管理不也是带领团队实现目标吗?有的经理人说:领导力就是影响力。我问:李宇春很有影响力,那么她有领导力吗?还有人说,领导力就是领导的能力。我问:你说的"领导"是身处"领导职位"的那个人,还是实施了"领导活动"的那个人?     

坐网与耐烦

童话《夏洛的网》中有这样一段对话:一天,蜘蛛夏洛告诉小猪威尔伯,人类用8年时间建成一座大桥。威尔伯天真地问:“人类是在大桥上捉甲虫吗?”夏洛说:“不,他们不捉任何东西。他们只是在桥上走过来走过去,总以为另一边有更好的东西。我很高兴我是一只坐网的蜘蛛。”威尔伯又问:“坐网是什么意思?”夏洛答:“意思是我大部分时间坐在网上,不到处走。好东西我一看就知道,我的网是样好东西。我机还可以好好思考问题。”     

马克思主义的当代追问:我们为什么要继续选择马克思主义

马克思主义在发展中要从概念上厘清什么是马克思主义、什么是西方价值观。由于教条主义、形式主义和实用主义等错误,把"非马克思主义"甚至是"反马克思主义"的东西当成了马克思主义,容易使人民群众对马克思主义产生误解和质疑,这需要我们用马克思主义理论来正本清源,消除误解和质疑,回应人民群众的期待。我们不仅要强调"马克思主义的指导思想、社会主义道路和中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择",更要回答人们心中的问题:这种选择是不是一成不变、一劳永逸的?我们是否可以重新选择?如果可以重新选择,我们继续选择马克思主义的理由是什么?     

党旗党徽常识16问

问:中国共产党党旗有哪些元素组成? 答:旗面为红色,缀有金黄色党徽图案. 问:党旗元素的寓意是什么? 答:红色象征革命,黄色的锤子?镰刀代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队. 问:党旗党徽的地位是什么? 答:党旗党徽是中国共产党的象征和标志,党旗党徽制度是党的制度建设的重要组成部分.     

心里有花,遍地繁花

明代哲学家王阳明12岁时,在京私塾读书。有一天,他一本正经地问书塾先生:“何为天下第一等事?”年少思远,这话的意思用现在的话来说就是问,人生到底应该追求什么?终极价值是什么?先生吃了一惊,从未有学生问过他这样的问题,他看了看这个小小读书郎,思考了一会,才作出他自认为完美的回答:“当然是读书做大官。”     

亲历者说:十九路军入闽(二)

(二)总指挥部移驻漳洲 问:舅公,您是什么时候入闽的? 答:我是6月22日随总指挥部入闽的.总部是在第六十师各部队"前呼后拥"下入闽的.     

让爱在教育事业中闪光

<正>如果有人问世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。那是什么?帕提古丽将毫不迟疑地回答:"那就是爱!"帕提古丽是一师四团中学民族教师,她以自己的言行实践了爱的教育。当帕提古丽第一次站在孩子们面前的时候,一切都新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚     

好好说话就是这么重要

正关于说话这件事,古人有一个说法值得大家借鉴。说一句话之前要问自己三个问题:第一,我说这句话是真的假的,有没有事实依据?如果是真的,接着问第二个问题:我说这句话会起到什么效果,有没有用?如果你相信会有正面的效果,再问第三个问题:我说这句话是不是出自善意,还是只是为了显示我自己独特的见解?三个问题都问完,觉     

干部交友需要加强监督

监督干部交友,是干部监督工作的一部分,它直接关系到干部的生活作风和政治命运,决不可等闲视之. 管干部的交友,要管得具体、实在.考察和监督干部的"社交圈",往往是形式上的东西多,比较典型的就是胡长清说的"牛栏里关猫"的那一类;粗线条的东西多,大都是"原则上不许如何如何"之类.再具体一点儿,领导干部都交了哪些朋友?与这些朋友经常到什么场所活动,都干些什么?在与朋友的交往中经常谈的话题是什么?等等,就不甚了了.     

“两学一做”学习教育知识问答

正问:开展"两学一做"学习教育的目的是什么?答:为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。问:"两学一做"学习教育的基本要求和根本任务是什么?答:开展"两学一做"学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党     

中国梦呼唤“新的文明复兴”——访中央社会主义学院党组书记、第一副院长叶小文

<正>记者:叶院长,您好!我们注意到您最近在关注和研究中国梦与文化发展的关系问题。那么,能具体谈谈是什么促使您关注这个问题的?叶小文:好的。我这里先来列举一下"三君子之问":第一个是黄炎培之问:我生60多年,耳闻的不说,所亲眼看到的,真所谓"其兴也勃焉,其亡也忽焉"……都没能跳出这周期律的支配力……中共诸君如何找出一条新路?第二个是梁启超之问:郑和下西洋乃"有史以来,最光焰之时代","而我则郑和     

愿望

有一天,父亲和三个孩子一起坐在花园里休息,父亲问他们:“假设可以满足你们一个愿望,让你们得到心中最想要的一件东西,你们会选择什么?”     

愿望

有一天,父亲和三个孩子一起坐在花园里休息,父亲问他们:“假设可以满足你们一个愿望,让你们得到心中最想要的一件东西,你们会选择什么?”     

头脑风暴

正1.什么车子寸步难行?2.汽车在右转弯时,哪只轮胎不转?3.什么东西掉进水里不会湿?想知道答案,请用微信"扫一扫"功能扫描右侧二维码,关注"黑龙江党的生活"微信公众号,在"编读互动"栏查询即可。     

大学生就业若干问题问答

一:大学生就业误区问题问:您认为,当前大学生普遍存在的就业(择业)误区是什么?答:把证书当作增加求职成功的砝码;把职业理想理解为专业对口;把待遇高、大城市、稳定理解为好工作。问:造成大学生自身就业(择业)误区的根本原因是什么?     

头脑风暴

正1.象棋和围棋最大的区别是什么?2.有一个东西,可以洗,可以碰,可以吃,但是不能晒,不能吞,你能猜到是什么吗?3.你能做,我能做,大家都做;一个人能做,两个人不能一起做。这是做什么?想知道答案,请用微信"扫一扫"功能扫描右侧二维码,关注"黑龙江党的生活"微信公众号,在"编读互动"栏查询即可。     

西部大开发的几个热门话题

最带劲的问题:你我怎样联动,共谋双赢?最高兴的问题:签约了多少项目?投资西部金额达多少?西部领导最想问又最不好意思问的问题:东部地区带来的项目技术,有多少是将被淘汰的、没有前途的?西部学者最爱争论的问题:大开发的政策导向力度究竟能有多大?投资者最担心的问题:本位主义、地方保护主义会不会成为"拦路虎"?投资者最期盼的问题:西部地区的投资环境什么时候能改善?     

哪儿有白吃的饭

一个跟我学语文的女生突然问我:"学了这么多知识,背了那么多唐诗宋词,用上了什么?还有课外的才艺,学一项丢一项,钢琴也丢了,羽毛球也丢了……结果在哪里?" 这个问题我也问过自己.我是学理工的,大一的高等数学给了我当头一棒,而且是每天、每节课、每道题……一棒又一棒:我理解不了,我不会做,我绞尽脑汁也无济于事.     

共渡难关——周总理视察沈阳112厂

1962年6月13日下午三时半,周总理和邓颖超同志在原三机部部长孙志远、市委书记焦若愚同志的陪同下,冒着细细小雨视察了沈阳112厂.周总理来到飞机生产的第一道工序—模线样板车间.总理关切地问:新机什么时候能试制出来,还有什么困难?总理指着绘制模线的钢板问:“这是什么材料的.是冷轧还是热轧?”当第一副厂长、总工程师高方启回答说是进口冷轧钢板时,总理立即对秘书说:“给鞍钢去个电话,问一问能不能生产?”总理希望我们自己制造的飞机能够全部用国产材料.周总理来到了部件总装车间.健步登上飞机工作梯.观看了座舱和抖动试验.(见图)当听说有一台产品是工人们甩掉洋拐棍.自己制造的,并排除了技术隐患,总理高兴地说:“同志们干得好哇.”并和在场的工人一一握手.他用那只在战争年代负过伤的右臂轻轻摇动,强调说:“一定要重视产品质量.”周总理一边视察,一边和许多工人亲切交谈.问他们什么时候入厂的?几级工?生活怎么样?有没有困难?在机加车间.他鼓励青年工人要学习,鼓励老师傅好好带徒弟.     

文明单位靠创不靠“捂”

某单位一名职工好赌成性,而且赌注越下越大,有人问他怕不怕被抓住,答曰:“那怕啥?单位抓住最多是个批评教育。就是公安抓住,单位还会去保。”什么原因使单位对他那么“仁慈”呢?原来,该单位正在创建