论新时期大学生职业化素质的现状及解决策略

在全球经济危机大潮的冲击下，大学生的就业问题成为全社会普遍关注的焦点。大学生就业的重要前提是良好的职业素质，只有具备了较高的职业素质，才能使人力资本得以提升。大学生的职业化素质应当包括职业精神和职业能力等诸多方面。     

试论提高大学生就业能力的主要经验和做法

做好大学生的就业工作,提升其就业能力是关键,通过指导大一学生借助职业测评系统开展职业测评和职业生涯规划,指导大二学生围绕职业生涯规划逐步提升专业知识技能及职业素质,塑造职业人,引导大三学生形成正确的择业观和积极的就业心态,掌握良好的求职技能,能有效提升大学生的就业能力。     

以社会需求为导向拓展大学生就业素质

在经济形势和就业形势都比较严峻的情况下,用人单位对大学生的就业素质提出了更高的要求.大学生的就业素质主要指大学毕业生在参与就业的过程中所表现出来的心理素质、职业素质和求职技能的总称.大学生就业素质的高低,是决定大学生能否成功就业的决定性因素.因此,应该以社会需求为导向来拓展大学生的各种就业素质,培养和提高大学生的动手能力与实践技能,以使其增强在激烈的社会竞争中的适应力和战斗力,从而成为真正符合社会需要的有用之材,为社会的发展与进步做出应有的贡献.     

大学生职业生涯规划辅导探析

社会的发展对大学生各方面素质要求更高,大学生就业压力增大。因此,对大学生开展职业生涯规划辅导有助于提高他们的就业能力和职业生涯发展,促进大学生更好地就业和成才。开展大学生职业生涯规划辅导的路径主要有:对大学生进行职业倾向测试,了解其职业倾向,运用SWOT帮助大学生分析其自身竞争的优劣势,开设职业生涯相关课程、举办职业生涯辅导活动、开展就业实训等。     

论应用型高校大学生提升职业素养的途径

良好的职业素养是大学生通向成功的必备素质,作为应用型高校的大学生更是要重视提升自身的职业素养,不断丰富自身的就业实力。通过对职业素养基本概念的分析,认识到提升职业素养对应用型高校大学生的重要性,在应用型高校中提升大学生职业素养的途径如下:改进课堂教育教学;设定大学生职业生涯规划课程;积极开展第二课堂。     

警院毕业生就业观调查与思考

伴随着高校扩招,每年大学毕业生的数量在不断增加,大学生就业问题日渐突出,就业形势不容乐观。警院大学生受到职业特殊性的影响,就业范围比较狭窄,毕业生在就业心态、择业信息、就业前景等方面有着自身的特点。警院学生应当调整自身就业观念,加强自身全面素质的提高以应对就业形势。     

论思想政治理论课对提升大学生就业软实力的作用

近年来,大学生就业问题日益显现,提升大学生就业力成为全社会关注的现实问题,高校思想政治理论课在提高大学生职业素质中有着不可替代的作用,通过整合教学内容,进一步加强就业形势教育、强化理想信念教育、突出职业道德教育,使大学生们能够树立正确的择业观、就业观、创业观。     

论职业指导在高校毕业生就业工作中的作用

就业工作是民生之本,高校毕业生的就业是就业工作的重中之重,关系到社会的安全稳定。职业指导是就业工作的基础和重要环节,它对大学生成长发展起到导向、激励、塑造、诊疗等作用。职业指导帮助学生树立职业发展目标与定位,能使大学生在学习上进一步端正学习动机,强化学习动力,提升个人综合素质,帮助大学生解决求职困惑,使他们以健康的心态投入到劳动力市场就业。     

大学生就业素质的调查报告

大学生就业的影响因素有很多,其中就业素质是最重要的一方面,高校希望培养出高素质人才,同样,企业也希望吸纳高素质人才。本方案通过研究大学生就业素质模型,并对其调查,了解大学生应具备何种素质来应对就业和企业又看重大学生的哪些素质,从而为大学生和企业提供一个交流的平台。     

论大学生基层就业与大学生素质之间的辩证性

大学生基层就业是大势所趋。大学生胜任基层岗位必须具备适应基层工作的优良素质。在基层就业过程,必然有利于磨砺大学生的素质,从而在工作中不断成长,同时,只有大学生不断培育自身优良的综合素质,才能更好地适应基层工作的要求。大学生基层就业与大学生素质之间具有明显的辩证性。     

探析当代大学生思想道德教育与就业

在探讨大学生就业与大学生思想道德素质有着内在的紧密联系的基础上,分析目前大学生思想道德素质现状,提出大学生就业不应忽视大学生思想道德素质的培养,进而提出如何在新形势下加强大学生道德教育的措施.     

高职院校大学生提升就业能力策略与路径研究

近年来,随着高校的扩招,大学毕业生的就业竞争日趋激烈,已经成为社会各界关注的焦点问题。提升高职院校大学生就业能力的策略是:树立职业意识,提高职业素养;加强专业能力的培养;强化素质,提升能力。其路径是:大力推进教育体制改革;面向市场培养高考复合型人才;培养学生主体意识。     

高校职业指导教育问题探究

大学生的就业质量不高,从高校的层面来看,主要是教育的原因,特别是职业指导教育的原因。主要在揭示当前职业指导教育三个主要矛盾的基础上,从冰山模型的视角探究职业指导教育的根本原因在于大学生的深层隐性职业素质与职业的要求不相适应,在当前的背景下,应当加强职业指导教育。     

试论当代大学生职业精神的培养

进入21世纪,一方面我国经济社会转型升级,就业的结构性矛盾突出,大学生面临就业难的突出问题;另一方面,适应经济新常态,实现创新驱动经济发展,又需要大量的具有良好职业素养和职业精神的职业技能型人才。因此,要实现大学生高质量的就业,实现大学生的人生理想,就必须着力培养大学生的职业精神。要通过思想政治理论课教学培养大学生的职业精神;要通过就业指导课加强职业理想教育;要通过实践教学在实践中培养大学生的职业精神。     

寒门能否出贵子?——基于人力资本对大学生就业质量作用的分析

就业是影响寒门能否出贵子的重要环节,本文通过考查人力资本对大学生就业质量的作用机理加以验证。经验研究表明,人力资本有正面影响,与社会资本是替代关系,这说明寒门大学生可凭借个人努力获得较高的就业质量从而有较好的职业发展;但相对影响力为负,表明他们即使拥有更多的人力资本,相对于有社会资本的大学生仍处于劣势地位,证实了"寒门难以出贵子";影响力和相对影响力呈下降趋势,表明这种现象还在强化,会打击人力资本投资并可能导致社会阶层的固化。据此,政府应建立人力资本导向的就业机制,优化成才环境;寒门子弟更要自强不息,增强综合素质并调整就业行为,提高就业质量,为未来的职业发展打下更坚实的基础。     

女大学生就业平等权实现的路径

探析女大学生就业遭遇歧视,就业平等权缺失现象的缘由,寻找女大学生就业权利实现的路径:建立健全法律法规,加强女大学生权利意识,提升女大学生就业能力,打造职业通道有效保障女大学生就业权利的实现。     

浅析大学生职业规划的现状及其对策

随着近年来大学扩招，大学生的就业形势越来越严峻，研究大学生的职业发展显得越来越迫切，如何引导大学生正确地选择职业发展是高校就业体系当前迫切需要解决的问题。     

“有业难就”背景下大学生非专业素质培养探究

非专业素质在大学生就业过程中的重要性日益凸显。分析了用人单位对大学生的非专业素质要求以及非专业素质缺失对就业的影响,并对非专业素质培养途径进行了针对性的探索。     

高职学生职业素养提升途径

<正>高职学生的就业能力在很大程度上取决于其所具备的职业素质,学生的职业素质越高,成功就业的概率越大。提升高职学生职业素质,可以帮助学生克服就业时的外在阻力和内在障碍,实现高质量就业。因此,加强高职学生职业素质的培养十分必要。增强学生的责任意识和合作意识责任感是每一个进入职场的人士应该具备的的基本素养,是用人单位对大学毕业生提出的起     

关于加强大学生创业意识培育的思考

知识经济时代需要大批创新创业型人才,随着高校毕业生就业压力骤增,创业教育作为缓解就业压力的重要途径得到了空前重视。而创业意识是创业者应具备的职业素养,也是即将踏上职场的大学生应具备的素养。加强大学生创业意识的培育与创业实践能力的提高,既可以加深学生对专业知识的理解,又能提高学生的综合素质,最终来适应社会、经济的发展。