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王泽应 《中共天津市委党校学报》2010,12(5):8-13
"常修为政之德"作为一个理论命题包含了意义、内容和方法三个方面,即必须解决"何以应当常修","常修的内容是什么"以及"怎样常修"三个方面的问题。为政有德不仅是现代民主政治的公意要求和现代政府管理的重要的行政伦理规范,而且也是执政主体为完善自我达到内圣外王之境的自律法则。为政之德包括了公忠体国、仁政爱民、清正廉明、正义无私等主体德性。在面对市场化、全球化、信息化的现代执政环境中修养为政之德,需要坚持为己修身、博学慎思和节欲去私的道德修养方法,常修为政之德,才能保持为政有德。 相似文献
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胡锦涛总书记强调各级干部要"立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利",这是我们进行党性教育和公仆意识教育的绝好话题。做人之本是道德品质,才与德相比,德更为根本;领导干部要做好官,首先要做好人。为政用权,掌用的是国家政权,其中最主要的是党委和政府权力;一切领导干部都应当彻底回归"公仆"本位,把为人民解困苦、办实事、谋幸福作为衡量政绩的唯一尺度。用权最关键的就是一切权力都要为民所用;公权就要公用,公权不能私用,各级干部要牢牢记在心里,落实在行动上。 相似文献
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正为政之要,惟在得人。习近平总书记曾在全国组织工作会议上强调"我们严把选人用人政治关、品行关、作风关、廉洁关"。为政之要,莫先于用人党的十九大报告中明确指出,建设高素质专业化干部队伍,要坚持党管干部原则,坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派,坚持正确选人用人导向,匡正选人用人风气。新修订的《干部任用条例》提出了"十个不准"的要求。就"十个不准"的内容而言,我们不难看 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2013,(14):22
全省领导干部任职培训班6月15日在省委党校开班。辽宁省委副书记、省委党校校长许卫国出席开班仪式并讲话。许卫国指出,为政之德是领导干部人生观、世界观、价值观的综合体现。常修为政之德,是安邦治国的共性要求,是我们事业不断从胜利走向胜利的成功之举,是关系党执政兴国的关键要务。领导干部常修为政之德,要牢牢把握理想信念这一价值基石,始终保持政治上 相似文献
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杜晓航 《共产党员(沈阳)》2007,(17)
党的十六大以来,胡锦涛同志多次强调,领导干部要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。鲜明地提出常修为政之德的问题,是加强党的执政能力建设的需要,也 相似文献
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作为一名党员干部如何加强政德修养?笔者认为,在忠实履行党和人民赋予职权的同时,还必须强化非权力因素,常修为政之德,提升人格魅力,以高尚的人格力量立威信,树形象,兴事业,从而 相似文献
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教学目的:"士有百行,以德为首"。德为立身之本,修身立德是每一个党员干部保持党的先进性和纯洁性,时刻做到廉洁自律,勤政为民的思想基础。只有常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,才能恪守道德情操,增强自身免疫力,经受权、利考验,时刻做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。 相似文献
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从政重德,是我国政治文明的一大传统,是对领导干部特别是党员领导干部的基本要求。本文深刻界定并剖析了为政之德的内涵、特征;分析了从政重德的重大意义,并系统提出领导干部常修为政之德的实现途径。 相似文献