青少年网络犯罪的现状及对策

网络犯罪是高科技犯罪中的一类,是计算机犯罪在信息社会网络化环境下演变而成的新型犯罪。2000年至2004年是对于网络犯罪研究的高峰期,而目前对青少年网络犯罪乃至网络犯罪的整体研究处于平缓期,但随着网络技术的进步,青少年网络犯罪又出现了一些新的特点。为了更有效地开展我国青少年网络犯罪的防治工作,本文拟探讨我国青少年网络犯罪的现状,并在分析我国青少年网络犯罪主观原因的基础上,提出刑事措施,以期帮助社会正确认识和对待我国当前青少年网络犯罪,健全相关法律制度,有针对性地开展防治工作起到积极的作用。     

青少年网络结帮犯罪的预防

网络结帮犯罪已成为青少年犯罪的新动向。青少年网络帮派名目繁多,组织结构比较严密,结伙从事聚众斗殴、寻衅滋事、敲诈勒索、抢劫等犯罪活动,社会危害性大。不良心理需要和畸形物质需求是青少年网络结帮的犯罪内在动因,而网络虚拟社会管理不力为青少年网络结帮犯罪提供了很大的便利。青少年成长教育的缺位也是青少年网络结帮犯罪的重要因素。预防青少年网络结帮犯罪,应重视和加强对青少年成长时期的教育,净化网络环境,加强适合青少年身心特点的网络社区组织和文化建设。     

对青少年犯罪预防的思考

青少年犯罪是一个社会“综合症”,是个人因素、家庭环境、社会影响、学校教育等相互交错的结果。在犯罪的青少年中真正有暴力倾向的很少,大多数都有心理问题,因而要用心量疏导的办法去解决,同时,调动社会各方面的力量,加强思想道德和法制教育,做好失足青少年的管理和帮教工作,净化社会环境,构建学校、家庭、社区三位一体的预防青少年犯罪工作网络,才能有效预防和减少青少年犯罪。     

关于青少年违法犯罪问题的调查报告--对山东德州市青少年违法犯罪的调查

山东德州对青少年犯罪情况的调查表明,青少年犯罪较之于过去有了新的动向违法犯罪年龄提前,案件增多,性质恶劣,侵财型犯罪比重增大,由受害人变为害人者案件增多等.其原因除了社会、学校以及家庭教育不力外,还有青少年的自控能力差和反逆文明的心理所致.解决的办法是积极构筑家庭的防线,在学校全面推进素质教育,营造预防和减少青少年违法犯罪的良好社会氛围.     

新时期青少年网络犯罪的思考

随着计算机技术的发展及互联网的普及,我国青少年网络犯罪越来越严重.网络犯罪主体年轻化、专业化,犯罪手段具有极高的隐蔽性,犯罪形式多样性,犯罪后果具有严重的社会危害性,这些是新时期青少年网络犯罪的显著特点.教育的缺失,网络环境的不规范性,以及网络立法的滞后性是当前青少年网络犯罪的原因.为此,加强对青少年网络道德教育,整治和净化网络环境,健全网络法律体系,以便有效防控青少年网络犯罪.     

青少年网络犯罪法律成因及其规制

随着互联网事业的蓬勃发展,青少年网络犯罪问题已经成为我们当前面临的主要的社会问题之一。文章拟从探讨我国青少年网络犯罪的概念、法律成因及其防范对策出发,以期帮助社会正确认识和对待我国青少年网络犯罪问题,有针冲陛地加强我国青少年网络法制教育、对网络场所的执法力度、网络执法队伍及执法人员水平建设、网络法制建设、对青少年网络犯罪的国际合作,以有效防治我国青少年网络犯罪。     

论网络成瘾对青少年心理发展的消极影响及易诱发的犯罪

网络是现代青少年生活的重要组成部分,但网络成瘾对青少年的认知发展、社会性发展、非理性成分的发展和人格发展的负面影响是非常大的。网络成瘾是诱发青少年犯罪的重要因素。家庭、学校和社会应该从减少青少年网络成瘾的发生频率来减少青少年犯罪行为。公安机关在侦查青少年犯罪时,也可以根据网络和青少年犯罪的密切联系,及时明确侦查方向。     

新时期青少年犯罪的预防

当前,青少年犯罪已成为我国一个突出的问题,加强青少年犯罪问题的研究,分析青少年犯罪的特征、原因,才能引导青少年健康成长。要加强青少年的综合素质教育,注重家庭、学校、社会的管理,才能从根本上达到预防和减少青少年犯罪的目的。     

青少年网络犯罪及其法律规制

随着互联网事业的蓬勃发展,青少年网络犯罪问题已经成为我们面临的主要社会问题之一。文章从探讨我国青少年网络犯罪的概念、互联网法制建设现状对青少年网络犯罪的影响入手,有针对性地提出了有效防治青少年网络犯罪的对策。     

当前我国青少年网络犯罪对策研究

网络犯罪是计算机犯罪在网络社会的表现形式,随着网络技术的迅猛发展,我国青少年网络犯罪急剧增长,突出表现在发案率逐年递增,大案要案增多,对国家利益、社会公共利益及公民合法权益造成重大的损害,其严重的社会危害性已引起社会的高度重视。建议从教育、技术、法律及国际合作等方面进行有针对性的防治,防范和打击青少年网络犯罪。     

计算机犯罪与公安教育

目前,计算机犯罪日益严重的趋势,给公安工作尤其是公安教育提出了新的挑战.针对计算机犯罪的成因,公安教育必须通过加强现有民警计算机应用能力的培训,充实计算机方面的师资力量,改革计算机相关专业课程设置,开设信息技术法学课程,注重网络文明教育等措施,予以积极应对.     

谈刑法教学中的公安素质教育目标

公安素质教育的总目标是立足于21世纪的需要,培养公安工作需要的高素质、应用型人才。全面实施素质教育是公安教育发展方向,素质教育要贯穿于教学中。刑法教学中素质教育目标主要是培养学生的政治素质、思想素质、法律素质。通过刑法教学,使学生具有较高的政治素质、思想素质和相当的法律素质,为以后的公安工作打下坚实的基础,进而实现公安素质教育的总目标。     

浅论青少年宫师资队伍的建设

全面推进素质教育是我国教育事业的一次深刻变革.校外教育是实施素质教育的重要途径.因此,在青少年宫中建立起一支高质量的师资队伍,是校外教育进行素质教育的重中之重.     

高职学生素质教育探析

高等职业教育是我国一种新发展的高等教育形式，高职学生素质教育是教育界面临的新课题。本文阐述了素质与素质教育的概念，论述了高职学生素质教育的必要性，探讨了加强高职学生素质教育的做法，认为要转变教育观念，改革教学模式和人才培养模式，着力创造一个全新的校园文化氛围，培养学生的创新意识和实践能力。     

论我国青少年网络犯罪之防控

当前,我国青少年网络犯罪呈现出高发态势,已严重威胁到社会生活秩序。造成我国青少年网络犯罪的原因是多方面的。防控青少年网络犯罪,需要全社会共同努力,构筑从思想道德、教育到文化建设、行政监管和法律规制的多层次、多维度的立体防线。     

对提高高职学生综合素质的思考

职业教育与社会经济发展关系最直接、最密切。在职业教育中,提高学生综合素质应从三个方面考虑:即以市场需求为导向,积极探索素质教育的新思路;以教学管理工作为主线,全面推进素质教育进程;以多元化管理为基础,整体构建素质教育网络。     

网络环境下高校图书馆信息素质教育的新发展

读者的信息需求具有强烈的时代性,随着网络的发展,读者的信息需求内容不断向专门化、专业化方向发展,呈现出广泛性和多样性的特点。作为高校图书馆,提高信息素质的教育层次,成为提升信息服务质量的重要课题之一。     

社会转型期我国高等体育院校素质教育的文化透视

随着我国社会经济模式的转变、教育改革的深化和对素质教育内涵认识的深入,素质教育逐渐成为了涵盖整个教育界,尤其是高等教育的核心理念。本文通过对高等体育院校素质教育的分析,提出高等体育院校的素质教育应界定为"学"与"术"的辩证统一,其特征与文化内涵主要表现在它的先进性、人文性、专业性、整体性和发展性,并为高等体育院校实施素质教育提供理论依据和参考。     

新形势下高校学生管理模式探讨

目前,由于学分制的推行、高校后勤社会化的推进以及网络的崛起,学生管理工作面临着新的形势。根据时代特点和学生工作的自身要求,应把握好学生工作主体性、导向性、开放性和创新性的原则,推行"宿舍管理社区化,学生管理网络化"的模式,构建适合大学生素质教育发展的学生工作管理模式,使高校学生工作适应我国高等教育快速发展的需要,适应未来信息网络技术发展的需要。同时,我们也应充分认识到,随着信息网络技术的发展,高等院校已悄然形成了一种校园网络文化,这也是我国高校学生工作所要关注的问题。     

青少年网络犯罪的特点、成因及预防对策

青少年网络犯罪具有模仿网游暴力,犯罪方式智能化,网络犯罪主要集中在侵犯财产和网络攻击等领域的特点。青少年网络犯罪的成因有青少年自身因素的影响,网吧的肆意经营,家庭和学校教育的缺失等几个方面。为了营造一个良好的社会和网络环境,使青少年在网络时代健康地成长,有必要采取网络道德教育、运用技术手段构筑网络安全的"防火墙"、加强网吧安全管理、依法规范经营等几项措施。