认真学习胡锦涛同志七一讲话精神全面把握“三个代表”重要思想的科学内涵

"三个代表"重要思想是马克思主义在当代中国的新发展,体现了时代精神,反映了我国最广大人民的共同意愿,是我们党执政兴国必须长期坚持的指导思想."三个代表"重要思想形成发展于十三届四中全会到十六大建设中国特色社会主义新的实践,集中体现我们党十三年理论创新和实践创新成果的全部内容."三个代表"重要思想是由一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断构成的系统的科学理论,主题是中国特色社会主义,是坚持党的先进性,不断推动中国特色社会主义事业向前发展,同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系."三个代表"重要思想从九个方面反映当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,科学回答了新的实践提出的新问题,深化了我们对中国特色社会主义的认识,从而生动而具体地坚持和发展了马克思主义、特别是邓小平理论,形成为系统的科学理论.     

"三个代表"重要思想深化了对中国特色社会主义的认识

胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出,“三个代表”重要思想是围绕建设中国特色社会主义这个主题形成的系统的科学理论。这一论断,深刻揭示了“三个代表”重要思想的历史意义和理论意义,揭示了“三个代表”重要思想与我们今天实践的结合点。建设中国特色社会主义,是当代中国共产党全部理论和全部实践的中心内容。“三个代表”重要思想围绕中国特色社会主义这个主题提出了一系列新的思想,使我们党的认识达到了一个新的水平。第一、进一步深化了中国特色社会主义这一主题的内涵。明确了中国特色社会主义这一主题包含两个基本问题,这就是,“什…     

理论创新植根于深厚的实践沃土——论“三个代表”重要思想的实践基础

“三个代表”重要思想是党成立以来的全部历史经验和党带领人民建设中国特色社会主义事业必须坚持的基本经验的科学总结,是在改革开放条件下对马克思主义基本原理的继承和发展。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,必须深入研究、分析这一科学理论产生的实践基础。     

伟大的理论创新与伟大的实践

理论实现的程度,首先取决于实践需要的程度。“三个代表”的重要思想是时代和实践的产物,他是在科学判断党的历史方位,深刻总结我党历史经验,特别是党和人民最新实践的基础上,适应时代和实践发展的需要应运而生的。伟大理论的形成又引领和推动伟大的实践。“三个代表”重要思想作为发展着的马克思主义,他的形成过程,同时也就是引领并推动全面开创社会主义建设新局面和全面推进执政党建设新的伟大工程的过程。理论一经掌握群众,就会转化为巨大的物质力量。实践孕育理论,理论指导实践,这是一个彼此互动、永无休止的过程,用发展着的马克思主义指导新的实践,必须把“三个代表”作为我们党长期坚持的指导思想。实践没有止境,创新也没有止境。“三个代表”重要思想本身,也要在实践中不断丰富和发展。     

试论“三个代表”重要思想的理论主题

“三个代表”重要思想的理论主题是建设中国特色社会主义。建设中国特色社会主义是一篇大文章,作好这篇大文章需要解决两大基本问题:一是“什么是社会主义、怎样建设社会主义”;二是“建设什么样的党、怎样建设党”。“三个代表”重要思想科学地回答了建设中国特色社会主义的两大基本问题。“三个代表”重要思想不仅是我们加强和改进党的建设的强大理论武器,而且也是推进中国特色社会主义自我完善和发展的强大理论武器。     

简论“三个代表”重要思想的理论主题

“三个代表”重要思想的理论主题是建设中国特色社会主义。建设中国特色社会主义是一篇大文章,作好这篇大文章需要解决两大基本问题:一是“什么是社会主义、怎样建设社会主义”;二是“建设什么样的党、怎样建设党”。“三个代表”重要思想科学地回答了建设中国特色社会主义的两大基本问题。“三个代表”重要思想不仅是我们加强和改进党的建设的强大理论武器,而且也是推进中国特色社会主义自我完善和发展的强大理论武器。     

解决当代社会主义历史课题的新视野--学习江泽民"5·31"讲话的一点体会

江泽民 5· 31讲话 ,体现了他站在时代的高度 ,对科学解决“建设一个什么样的党和怎样建设党”这一重大历史性课题的战略思考和新的视角 :必须坚持以马克思主义的态度对待马克思主义 ,用发展着的马克思主义指导新的实践 ;必须以发展的眼光对待党的先进性 ,提出“党的先进性是具体的历史的”重要论断 ;必须把理论创新与实践落实统一起来 ,以推动中国社会历史发展和实现人民群众的根本利益作为“三个代表”的落实标准和价值追求。这些新的战略思考和新的视角 ,为我们深刻领会和把握“三个代表”思想的精神实质和伟大意义提供了科学的思维方法。     

面向新时代的政治宣言和行动纲领——深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,从历史和现实、理论和实践、国内和国际等的结合上,深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的基本问题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化新的历史性飞跃。习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化的最新成果和中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是在新的历史起点和时代环境中孕育形成的,具有与时俱进的理论品质和鲜明的时代内涵,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。     

论马克思主义和中国实际相结合的第三次历史性飞跃

马克思主义根据各国实际实现民族形式才能成为强大的理论武器。《共产党宣言》发表一百五十年来.世界和中国的形势都发生了深刻变化。实践呼唤创新马克思主义。“三个代表”重要思想立足社会主义市场经济的崭新历史条件,围绕“什么是社会主义和怎样建设社会主义、建设一个什么样的党和怎样建设党”的理论主题,提出了一系列新思想、新观点、新论断。形成了比较完整的思想体系,实现了马克思主义与中国实际相结合的第三次历史性飞跃。     

当代中国共产党人的世界观和方法论

“三个代表”重要思想是中国化的马克思主义的第三大理论成果,是中国特色社会主义实践的长期指导思想,是一个系统的科学体系。“三个代表”重要思想的核心是保持党的先进性。     

生产目的和实现手段的统一——解读“三个代表“思想的经济学内涵

社会基本经济规律是一个社会生产目的和实现目的的手段的统一。“三个代表”思想是对当代马克思主义政治经济学理论的新发展,是在新的历史条件下对社会主义基本经济规律的新表述。“三个代表”思想把党始终置于时代前列,要求党必须随时代生产力演绎的轨迹和社会进步的趋势,解决社会主义社会的主要矛盾,全面推进建设中国特色的社会主义伟大事业。     

当代中国马克思主义中国化研究三题

马克思主义中国化与探索和回答什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等三个基本问题紧密相联系。当代中国马克思主义中国化科学水平的提高,正是通过对这三个基本问题思考的深化和理论的发展来实现的。马克思主义中国化这个命题本身蕴含着把握规律的基本要求。马克思主义的思想形态如何通过中国共产党人的实践行动,实现它对当代中国的真理价值,集中表现为对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的深化。改革开放新时期马克思主义中国化的过程就是中国共产党理论创新的过程,马克思主义中国化的思想同质性,是中国特色社会主义理论体系整合邓小平理论、＂三个代表＂重要思想、科学发展观等重大战略思想最重要的基础。中国共产党将在中国特色社会主义理论体系的进一步丰富和发展中,迈出马克思主义中国化的新步伐。     

以新的视野观察新的实践发展——“三个代表”重要思想理论视野的深刻启示

“三个代表”重要思想在实现马克思主义理论新发展的过程中 ,表现出了洞察时代变化、审视发展大势的宽广视野。即 :站在时代前列、立足新的实践观察问题的视野 ;清醒观察当代世界与中国发展变化的视野 ;正确认识党的历史方位的视野 ;深刻透视马克思主义发展历史的视野。“三个代表”重要思想具有的理论新视野 ,对我们在新的实践中实现新的理论创造具有深刻的启示意义     

“三个代表”是科学判断党的历史方位的必然结论

江泽民同志在十六大报告中指出,“三个代表”重要思想,是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的。这一论断深刻揭示了“三个代表”重要思想的时代和社会基础。立足党的现实,回顾党的历史,展望党的未来,“三个代表”对什么是社会主义,怎样建设社会主义的认识,对怎样建设党,建设一个什么样的党的认识,都深刻地体现了对党的历史方位的准确判断和把握。 一、科学判断党的历史方位是产生一切先进理论的前提和基础 历史方位不仅是一个时间概念,也是一个空间上的概念。清醒、准确、科学地判断历史方位不仅包括在时代的长河中审时度势,而     

邓小平对执政党先进性建设的伟大贡献

邓小平集中全党的智慧,全面总结“文化大革命”的深刻教训和新时期党的建设的新经验,在领导全党开辟建设中国特色社会主义新道路的实践中,围绕在改革开放的历史条件下加强党的先进性建设,提出了一系列重要思想,创造性地回答了“执政党应该是一个什么样的党,执政党的党员应该怎样才合格,党怎样才叫善于领导”的问题,开创了执政党先进性建设新的伟大工程。一、创立邓小平理论,实现了党的指导思想的与时俱进。邓小平坚持把马克思主义基本原理与中国改革开放实践和时代特征相结合,解放思想,实事求是,围绕“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的…     

论点撷英

贺先平：《马克思主义发展史上的光辉里程碑──论“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义》“三个代表”重要思想，是以江泽民为核心的党中央第三代领导集体进行理论创新的集中体现和最新成果。它之所以成为马克思主义在中国发展的光辉里程碑，这是因为：“三个代表”重要思想把我们党对自身建设和社会主义发展规律相统一的认识提高到了一个新的科学水平，对我们党如何应对新世纪国内外形势的新变化和严峻挑战作出了新的鲜明回答，对党的先进性赋予了新的时代内涵，形成了一个新的执政党建设理论体系。 李 超：《“一国两制”下人民内部…     

论“六个坚持”的理论内涵及实践路径

党的二十大报告提出的“六个坚持”既是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，也是深刻理解这一科学思想必须牢牢把握的基本点，还是继续推进党的理论创新必须始终坚持的基本点。必须坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下，我们才能深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学世界观和方法论，从而引领发展大势，不断开辟马克思主义中国化时代化新境界。我们要准确理解、正确认识“六个坚持”的科学内涵及实践路径，把握其中的逻辑关系，深刻领悟做到“六个坚持”对中国特色社会主义新时代和新征程的理论意义与实践价值。     

试论"三个代表"重要思想对科学社会主义认识的深化

科学社会主义理论发展的历史过程,就是社会主义理论发展的与时俱进和理论创新的过程.发展马克思主义,既要敢于突破,又要能够运用新的方法对新的历史现象进行分析、研究并得出新的科学结论,赋予马克思主义以带有时代特征的新思想、新原理和新方法."三个代表"重要思想即是在深刻总结社会主义建设成败得失的经验、准确判断党的历史方位的基础之上,科学分析中国和世界的历史、现状和未来,在中国特色社会主义实践中作出的理论概括.它从政治、经济、文化等方面,多层次、多角度地论述和揭示了社会主义的本质特征,在广度和深度上极大地丰富了马克思主义对社会主义本质特征的认识,是"基于实践"的马克思主义中国化的伟大新成果和理论新飞跃.     

论“三个代表”重要思想的体系结构和理论精髓

“三个代表”重要思想是一个内涵丰富、结构严谨的科学理论体系,坚持与时俱进,坚持党的先进性,坚持执政为民是这一科学体系的理论精髓。“三个代表”科学体系的确立和形成,标志着中国化的马克思主义理论发展到一个新水平。     

创新：贯彻“三个代表”重要思想的根本要求

“三个代表”重要思想是根据时代的变化和实践的发展大胆创新取得的马克思主义的最新理论成果。贯彻“三个代表”重要思想,就要坚持和发扬马克思主义创新精神,始终站在时代前列,勇敢地进行观念、实践、理论等的创新,推进中国特色社会主义事业的快速健康发展。