为脱贫攻坚铸魂聚力——德江县桶井极贫乡文化扶贫实践调研

<正>桶井土家族乡是贵州全省20个极贫乡之一,2014年建档立卡贫困人口10841人,贫困发生率39.51%。自2016年全省极贫乡攻坚战打响以来,桶井乡在开展扶贫扶志行动方面进行了诸多可贵的探索,在培育感恩之情、激发奋进之心、厚植自信之根等方面取得了积极进展。一、培育感恩之情2016年以来,桶井乡着力抓好感恩教育,由感恩教育形成脱贫攻坚合力,树立脱贫致富的信心和志气,实现从"要我脱贫"到"我要脱贫"的根本性转变。     

感恩·敬畏

我们生活在这个世界上,很多时候不能只依靠自己,因为个人的力量毕竟有限,不可能克服所有的困难、完成所有的任务,我们可能随时需要他人的援助之手来帮助渡过难关。因此,感恩之心和敬畏之心不可或缺。怀一颗感恩之心,就是要感恩党,感恩国家,感恩政府,感恩社会,感恩人民,感恩师长,感恩家庭,感恩身边每一个人。要学会感恩,忠诚于党、报效祖国,尊敬师长、孝敬父母,尊重身边每一个人,营造文明和谐的社会氛围。常怀感恩之心的人,知道今天的幸福生活来之不易,即使遇上再大的困难也能熬过去。     

党员干部要常存感恩之心

正感恩是中国的传统文化。《诗经》有"投桃报李"之说,文人有"谁言寸草心,报得三春晖"之句,百姓有"滴水之恩,涌泉相报"之语,世间有永怀感恩之心的"结草衔环"的感人故事。在现实生活中,感恩是一种品格,一种情怀,也是一种思想境界。一个人如果有感恩之心,可以稀释心中的狭隘和蛮横,可以沉淀思想中的浮躁和不安,可以消融意识中的不满与怨气,还可以原谅曾和自己结怨甚至触及自己心灵痛处的那些人,从而使自己已有的人生资源变得更加深     

让我们都怀有一颗感恩的心

身残志坚的英国物理学家霍金说:"我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……"霍金创造了生命的奇迹,正源于他时刻怀揣着的感恩之心。     

为官应有感恩心

某县一位领导在领工资时深有感触地说:“为官应有感恩心,我们的工资是取之于人民群众的,做不好工作愧对他们啊!“这句发自肺腑的话语,既体现了感恩之心,又表达了人民公仆应有的敬民、爱民之情.……     

感恩与和谐

近日,聆听部门领导关于学会感恩的要求受益匪浅:"每一个人都要有感恩之心,这是做人的良知。要感恩父母,感恩师长,感恩组织,感恩社会,把对个人利益的永不满足、刻意追求、寸利不让,转换为对工作、对为他人服务的永不满足和刻意追求。"在源远流长的中华文化中,早有郯子"鹿乳奉亲"、王祥"卧冰求鲤"、黄香     

开展感恩教育，构建高职和谐校园

感恩是中华民族的传统美德。感恩意识缺失是普遍现象,应引起广泛关注。感恩教育是德育的重要组成部分,要从认知层面、情感层面、实践层面对学生进行识恩、知恩、感恩教育,使学生知恩于心,报恩于行。     

幸福快乐之道

让自己快乐的四种方法：困境中不忘幽默;多想那些快乐的时光;让身心在神游中度假;看到事情有趣的一面。如何提高自身的幸福感？1、提高认知调整。面对挫折,或调整自我,或改变环境。2、努力平衡情绪。3、寻求压力反弹。张弛有度,弹压有余。4、常怀感恩之心。感恩是为人处世的大智慧。     

语文教学中的思想道德教育

语文教学中的思想道德教育吴广玉在学校教育中，国家教委规定的《语文教学大纲》指出：＂语文这门学科，它的重要特点是思想政治教育和语文知识教学的统一。＂这对在语文教学中渗透思想品德教育作出了明确要求。我们应充分利用好这块阵地，使之成为社会主义精神文明建设的...     

对大学生进行感恩教育是当前大学德育教育的新任务

一、感恩教育的涵义感恩一词,《现代汉语词典》的解释为:"对别人所给的帮助表示感激",在中国传统文化中,关于感恩的思想贯穿于人生的始终,在中国传统文化教育中,羊羔跪乳、义鸦反哺,身体发肤受之父母,不得随意割舍,点击之恩当涌泉相报等等俯首皆是。     

日本生命教育初探

近代工业文明使日本社会富裕了,但是也导致了人类长期在逆境中培养起来的自制力、责任感、同情心、感恩之心、对自然和神灵的敬畏之心等衰退的集结。自杀、杀人、暴力、辍学等"教育荒废"现象频现。为此,日本提出了以"热爱生命,选择坚强"为核心的生命教育理念,希望通过生命教育,让国民热爱生命,珍惜生命。日本生命教育是一个广义的概念,有着极其丰富的意蕴。一、生死观教育生死观,是指人们对生死现象和生     

对大学生进行感恩教育是当前大学德育教育的新任务

一、感恩教育的涵义 感恩一词,《现代汉语词典》的解释为:"对别人所给的帮助表示感激",在中国传统文化中,关于感恩的思想贯穿于人生的始终,在中国传统文化教育中,羊羔跪乳、义鸦反哺,身体发肤受之父母,不得随意割舍,点击之恩当涌泉相报等等俯首皆是.     

感恩教育在大学生思想政治教育中作用及实施途径探析

开展感恩教育有助于大学生弘扬中华民族的传统美德,有助于思想道德教育和素质能力提升。通过有效的措施途径对学生进行知恩、感恩、报恩教育,使大学生做到知恩于心,报恩于行。     

大学生感恩教育长效机制构建研究

感恩是道德价值形成的起点,是人与人相处的良好黏合剂,是和谐社会之圭臬。大学生的感恩状况不仅关系其自身的发展,同时影响中国特色社会主义事业的发展和中国梦的实现。加强大学生感恩教育是高校培育和践行大学生社会主义核心价值观的应有之义。高校应从观念的转变、主渠道作用的发挥、丰富感恩教育的内容、营造良好的感恩氛围和开展感恩实践等方面构建大学生感恩教育的长效机制。     

农村留守儿童感恩教育问题探微

当前,农村留守儿童的感恩言行不尽人意,表现为对父母的养育之恩淡薄、对学校的教育之恩淡漠、对社会的关爱之恩冷漠。其成因错综复杂,既有不良社会环境的影响,又有学校道德教育乏力的原因,还有家庭教育滞后的因素。应通过社会感恩氛围的营造、学校感恩教育的渗透、家庭感恩教育的感染等路径加以应对。     

勤劳致富的模范——记自治区劳动模范、农六师一○五团十一连职工吴廷凯

正感恩,是一种美德,是一种境界,心存感恩,会体会到人生的快乐、人生的价值,就会知足常乐;感恩,是一种荣幸,一种激励,心存感恩,会产生回报的积极行动,与他人一起分享自己的拥有。农六师一○五团十一连农业承包职工吴廷凯,就是一个常怀感恩之心的人。提起吴廷凯,在农六师一○五团十一连是个出了名的靠承包土地、勤劳致富的"能人"和实干家。自1996年至2009年的14年中,共向团场交售     

当今大学生感恩意识状况及其强化途径

感恩是大学生必备的基本道德素质.目前社会感恩意识缺失严重.大学生感恩教育要从认知层面、情感层面、实践层面,有机配合,通过行之有效的措施,使学生知恩于心,报恩于行.     

高校红色文化教育“三感”“三心”的功效分析

高校红色文化教育是高校文化思想意识形态工作的重要组成部分,这项教育工作能否做好,事关大学生对国家认同,事关国家的建设发展大业,因而高校开展红色文化教育,应以历史培养大学生的国家认同感和爱国情怀,以现实提升大学生的国家自豪感,以国家未来发展强化大学生的使命感和责任感,教育大学生以敬畏之心对待前人的革命性创造成果,以感恩之心对待当前国家发展道路,以进取之心实现强国之梦。     

做好选派工作的几点体会

常怀感激之情。做好选派工作,离不开各级组织和领导的关心与指导,离不开基层干部群众的理解与支持,更离不开家人的默默奉献常怀感激之情,就能多些理解,多些宽容,就能多尽职责,多尽义务,以忠诚之心对待组织,以平常之心对待名利,以奉献之心对待工作,以感恩之心回报大家。     

今非昔比看威宁

3年来,威宁自治县＂怀感恩之心、立奋斗之志、举发展之旗、聚团结之力＂,经济社会发展取得巨大成效,发生了翻天覆地的变化。