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相似文献
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1.
从入党积极分子到预备党员,入党积极分子要闯"民意"五关:被确定为发展对象的"党员测评关"和"社会公示关"、拟发展新党员的"党员意见关"和"社会公示关"、党员大会的"表决关".  相似文献   

2.
近两年,北京建筑工程机械厂党委开展了"入党积极分子采访共产党员"的活动。这一活动拉近了入党积极分子与党组织的距离,也使入党积极分子和党员都受到教育。采访形式:每位入党积极分子找一名身边的共产党员进行面对面的交谈。采访内容:被采访人入党前的思想成长过程,入党时刻的内心感受,入党后的个人表现及对采访者的希望和要求。活动过程:先对入党积极分子讲清采访的目的意义,然后在如何开展采访活动方面细致引导。比  相似文献   

3.
"鄂精文,1942年出生……鄂世平,1948年出生,小学毕业……白奎德,1953年出生……李义满,1961年出生,小学四年……" 市委组织员办公室主任刘雷手里拿着正蓝旗头村党支部的入党积极分子登记册,双眼紧紧盯着这四名入党积极分子的简历.他是来这里检查"入党积极分子管理"工作的.  相似文献   

4.
《党课》2009,(5):69-69
河南省济源市结合新农村建设需要,坚持三项措施加强农村入党积极分子队伍建设。一是集中培训。定期对入党积极分子进行全方位、多层次的培训,要求青年农民入党积极分子在取得党性教育培训合格证的同时,还必须掌握1—2门实用技术。近三年来,全市共举办党性教育培训班80余期,培训青年农民入党积极分子2500余人次,  相似文献   

5.
你有没有这种症状?要求入党前,思想活跃,表现积极.可一申请入党,特别是被党支部确定为入党积极分子后,虽然心里要求入党的愿望更强烈了,但实际表现却"深沉"了许多,给人的感觉是不如以前积极了.  相似文献   

6.
大学生入党积极分子是高校党员队伍的后备力量,其培养质量直接关系到学生党员的发展质量。山东青年政治学院政治与公共管理学院入党积极分子积分制管理引入"KPI"管理理念,将入党积极分子发展的"KPI"确定为"政治表现、理论学习、专业水平、工作实践、明德守纪"五个关键参数,在此基础上建立系统的、具有可操作性的积分制指标体系,并在培养过程中将入党积极分子的表现通过量化赋分方式呈现,从而构建大学生入党积极分子积分制管理机制,有效提升大学生入党积极分子培养教育质量。  相似文献   

7.
入党积极分子队伍是党员发展工作的"源".源足水旺.扩"党源"就是党员做有进步要求或素质好的群众的思想工作,促其靠近党组织,向党支部提交入党申请.  相似文献   

8.
《党员干部之友》2014,(11):33-33
正入党积极分子"五定"培养法荣成信诚电子有限公司主要经营计算机解码器、空调机轴芯,现有职工1200人,其中党员12名。针对入党积极分子培养形式单一、内容死板,缺乏明确的考察考核标准,个别入党积极分子存在"论资排辈"思想,热情减退、表现消极等问题,公司党支部探索实行了"五定"培养法,进一步规范了入党积极分子培养工作,提高了入党积极分子队伍的整体素质。拟定成长计划。入党积极分子在培养人的指导下,根据个人意愿和组织期望,拟定个人年度成长计划,从  相似文献   

9.
"十一"前去基层调研,一位村党组织书记向我们说了这样一件事:召开党员大会讨论三位入党积极分子入党之事时,两小帮党员说着说着就干了起来,闹得党员大会无法进行.  相似文献   

10.
编辑同志: 我是贵刊一名热心的读者.说实话,在我成为入党积极分子以前,我是不敢太接近<党的生活>这本杂志的,总认为那是党员和入党积极分子的"专利",而自己作为一名普通群众离党的要求还差得太远,不好意思去借刊物.  相似文献   

11.
入党积极分子是党组织的"源头活水",为进一步加强入党积极分子队伍建设,给发展党员工作打下坚实基础,昌图县开展了以加强入党积极分子队伍建设为主要内容的"培源工程",取得了明显效果。  相似文献   

12.
正《中国共产党发展党员工作细则》第三章第十三条规定:"对经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子,在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上,支部委员会讨论同意并报上级党委备案后,可列为发展对象。"为什么在将入党积极分子确定为发展对象之前,必须先听取党小组、培养联系人、党员和群众的意见呢?这是因为,党小组是与入党积极分子接触最近的一个层级;培养联系人则担负着对入党积极分子直接培  相似文献   

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"我为什么要入党?"对于这样一个问题,在大庆油田百位"油二代"党员和入党积极分子中得到了干脆利落的回答——"对党的信仰和对理想信念的追求". 在百位"油二代"党员中,有三位年轻人的入党思想动机和初心故事,折射出更多"油二代"的新时代价值观. 信仰的力量:"党的崇高理想是激发我们入党的引力" "80后"王金亮,是大庆油田电力集团电力工程设计院的一名员工.早在高中时期,入党的愿望就在他的心中生根发芽了.  相似文献   

14.
如何在入党源头就把好关,确 保先进分子加入党组织,这是长期 困扰基层党建工作的一个重大课 题。近年来,我们江西省宜春市紧 贴农民致富奔小康这一主线,从创 新入党积极分子培养机制入手,成 功探索出一条加强农村入党积极分 子队伍建设之路一"先上岗,后 入党"。即,农村入党积极分子入 党前必须先"上岗"锻炼一段时 间,锻炼合格后方能入党。  相似文献   

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党支部发展党员工作操作流程 假如截至10月1日,你所在党支部的申请入党人档案中共登记了13位同志的名字,党支部书记、支部委员也分别和他们谈了话.谈话后,申请入党人又向党组织递交了自己的思想汇报和自传,再次表明了申请加入党组织的愿望和决心.那么,党支部应该怎样进一步回应他们的入党申请呢?现在需要做的工作是:对其中符合入党积极分子条件的同志,经过规定的组织程序,将他们列为入党积极分子.但千万要记住:没有提交入党申请书的,不能列为入党积极分子.  相似文献   

16.
咨询台     
《先锋队》2012,(28):26-27
对于从外单位转来的入党积极分子,党组织应对他们做哪些工作?大同读者王福和问:我们单位有一名入党积极分子是从外地转来的。请问对于从外单位转来的入党积极分子,党组织应对他们做哪些工作?本刊编辑部答:对于外单位转来的入党积极分子,党组织要及时进行研究,责成专人同新转来的入党积极分子谈话,了解其思想和各方面的情况,并指定党员作为培养联系人。对于新转来的入党积极分子应与本单位其他的入党积极分子一  相似文献   

17.
问:我是一名入党积极分子,向党组织递交入党申请书的时间有三年了,目前还未被确定为发展对象。现在,我是不是应该再向党组织递交一份入党申请书?  相似文献   

18.
一问一答     
《实践》2017,(2)
<正>问:入党积极分子和申请入党人、发展对象的区别在哪里?答:申请入党人、入党积极分子、发展对象,三者既有联系又有区别。凡符合党章第一条规定,向党组织正式提出入党申请的人(一般应书面申请),均称作"申请入党人"。经党小组推荐、支委会(不设支委会的为支部大会)研究同意,可确定为"入党积极分子"。党支部对入党积极分子,一般应指定培养联系人,并有具体的  相似文献   

19.
经过基层组织三年整顿,哲里木盟库伦旗农村牧区发展党员和培养入党积极分子工作有了长足的进展。党员由1994年的3184名,增加到现在的3387名;入党积极分子由1994年的287名,增加到现在的2032名。其中35岁以下的入党积极分子1422名,占70%,妇女入党积极分子406名,占20%,初、高中文化程度的入党积极分子1869名,占92%。党员与入党积极分子比例由1994年的1:009提高到现在的1:06。且从年龄和文化知识的构成上都得到了进一步优化。但辩证地看,入党积极分子数量不足,比例偏低的情况仍然存在,按盟委党员与入党积极分子1:07的要求相比,仍有差距。某些地…  相似文献   

20.
答询     
党务问答对从外单位转来的入党积极分子,党组织应对他们做哪些工作?我是一名党支部书记,我们单位新调来一位同志,该同志是入党积极分子。请问,对于从外单位转来的入党积极分子,党组织应对他们做哪些工作?沈阳于天对外单位转来的入党积极分子,党组织要及时进行研究,责成专人与该同志谈话,并指定党员作为培养联系人。对于新转来的入党积极分子应与本单位其他入党积极分子一样,进行经常的培养、教育和考察。党组织如未收到其原单位党组织或上级有关部门转来的有关材料,应及时催要。在原单位已经过一年以上培养教育的入党积极分子,经由现所在单位党组织的全面考察,确认已经具备党员条件的,则可列为发展对象。  相似文献   

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