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相似文献
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1.
朴秀芬  竺光 《奋斗》2005,(4):7-9
由党的十六大作出决定,十六届四中全会进行部署的保持共产党员先进性教育活动,是一次全党开展的集中性教育活动。具有两个鲜明特点:一是以实践“三个代表”重要思想为主要内容;二是以保持共产党员先进性为基本要求。其根本着眼点是紧紧抓住永葆先进性这个党建的灵魂,进一步巩固执政基础,提高执政能力,确保党更好地肩负起继往开来的历史使命。  相似文献   

2.
保持党的先进性是党性修养的基本目标。党的先进性是具体的、历史的,共产党员党性修养的具体标准也是一个与时俱进的范畴。“三个代表”重要思想对党的先进性作了新的揭示,为新时期共产党员党性修养提出了新的标准、指明了新的方向。  相似文献   

3.
湖北省恩施州委党校罗祖恩:坚持理想信念,坚持不断学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持“两个务必”,始终不渝地学习实践“三个代表”重要思想,立党为公、执政为民,把为人民群众谋利益作为最大追求、最大目标、最大幸福,永葆共产党人的政治本色。这是胡锦涛总书记对新时期共产党员保持先进性提出的基本要求。党的先进性是由党员的先进性来体现的。  相似文献   

4.
当前,以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动正在全党深入扎实、卓有成效地进行。开展共产党员先进性教育活动,是一次普遍的学习实践“三个代表”重要思想、全面加强党的先进性和党员先进性的集中教育活动。吉化作为首批参加保持共产党员先进性教育活动的单位,通过学习动员和分析评议两个阶段的实践,  相似文献   

5.
保持共产党员先进性是党的建设的核心问题。共产党员先进性是品质、能力、行为三者的统一。党员个人的先进性与党的整体的先进性是辩证统一的关系。时代发展对我们党和广大党员提出了新的要求,每一位共产党员都要认真把握共产党员先进性的时代特征,做“三个代表”的坚定实践者。  相似文献   

6.
共产党员先进性建设是一个历史的过程。建党初期提出共产党员先进性要求;战争年代深化拓展共产党员先进性内涵;和平建设时期归纳概括为以“三个代表”重要思想为主要内容。党80多年革命、建设和改革的历史是保持共产党员先进性的历史。  相似文献   

7.
《新长征》2006,(6):1-1
按照党的十六大和十六届四中全会精神,中央决定从2005年1月起,用一年半左右的时间,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是我们党成立以来参加党员人数最多的一次集中性的马克思主义教育活动,是我们党在深入分析新世纪新阶段的形势、任务以及党员队伍状况的基础上作出的重大决策。在先进性教育活动开展之初,胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上发表重要讲话,第一次鲜明提出“党的先进性建设”这一重大命题,成为全党开展保持共产党员先进性教育活动、加强党的先进性建设的纲领性文件。  相似文献   

8.
《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》的公布与执行,表明党中央对保持共产党员的先进性,进而更好地加强党的执政能力建设的高度重视。深入开展保持共产党员先进性教育活动,体现了“党在发展”的党建辩证法和马克思主义与时俱进的理论品质,也体现了我们党对“三个代表”重要思想重大实践作用的再提高、再认识、再发展。  相似文献   

9.
刘俊道 《新长征》2006,(4):43-45
党的先进性是随着形势和任务的变化而不断丰富和发展的。加强党的先进性建设,必须着眼长远,探索建立新形势下党员“长期受教育、永葆先进性”的长效工作机制。这既是先进性教育活动的题中应有之义,也是巩固和扩大先进性教育活动成果的客观要求。联系近几年开展的县处级以上领导干部“三讲”教育、农村“三个代表”学习教育以及这次开展的党员先进性教育,我们感到,建立保持共产党员先进性的长效机制,必须坚持以人为本,把时代对我们党的先进性要求与党员个体对先进性的内在追求有机结合起来,用制度的形式把这次先进性教育活动的成果固定下来。只有这样,才能有效防止和避免表面文章、形式主义和短期行为。  相似文献   

10.
共产党员的先进性是党固有的本质特征的体现,是由党的先进性决定的,是党的先进性的基础和保证。中国共产党成立近80年来,在各个历史时期,对共产党员先进性的要求都赋予新的时代内容,江泽民“三个代表”重要思想集中体现了新时期共产党员先进性的时代特征、核心内容和努力目标。共产党员的先进性不是无源之水,在艰苦卓绝的新民主主义革命斗争中,我们党正确认识和全面把握了共产党员先进性的三个基础,即阶级基础、实践基础和教育基础,成功地建设了一个强大的党。建国以后,特别是改革开放以来,一方面,共产党员先进性的基础得到了更新和加强,另一方面也受到执政、改革开放和市场经济的严峻考验。在新的历史时期,要按照“三个代表”重要思想的要求,通过加强党的基层组织建设和党员队伍建设,不断提高共产党员的素质与修养,努力增强共产党员的先进性。  相似文献   

11.
安志银 《共产党人》2005,(21):24-24
党的先进性是党的生命所系,力量所在。共产党员的先进性,是共产党员这一特定身份的人所应当具有的,为共产党这一先进政党所要求的重要特征。作为一个共产党员,尤其是党员领导干部,保持先进性应体现在“四个表率”上。  相似文献   

12.
一、坚持“三个代表”是新时期共产党员先进性的本质要求和时代特征 许多论文作者提出,江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,从根本上回答了建设一个什么样的党和怎样建设党的问题,是对马克思主义党建学说和邓小平理论的新发展,是新时期全面加强党的建设的伟大纲领和行动指南。党的先进性,决定着党员的先进性。因此,“三个代表”也是新时期党员先进性的本质要求、时代特征和集中体现。 “三个代表”的重要思想是对马克思主义党建理论  相似文献   

13.
李英田 《党课》2006,(9):30-34
胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上的讲话(以下简称“七一”讲话)中深刻指出,“全党同志都必须深刻认识到,加强党的先进性建设是一项长期的历史任务”,“党的先进性是历史的具体的,既是一以贯之的,又是与时俱进的。这就决定了保持和发展党的先进性是马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒课题”。把党的先进性建设作为长期战略任务和永恒课题,这是胡锦涛同志在加强党的自身建设问题上反复强调和一贯坚持的重要思想。去年1月14日,胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上就曾指出:“加强党的先进性建设是加强和改进党的建设的长期任务和永匿课题。”这充分说明,保持和发展党的先进性,不是权宜之计,而是一项长期的任务,不能寄希望通过短期的集中教育活动就一劳永逸地解决先进性问题,必须始终把它当作党建工作的长期任务和永恒课题。  相似文献   

14.
当前,全党正在开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,对于保持和发挥党员先进性,具有重要的现实意义和深远的历史意义。一、践行“三个代表”重要思想,共产党员要在思想上解决入党问题,从思想根基上体现党的先进性我们党在80余年的奋斗历程中,十分注重要求党员不但要从组织上入党,更重要的要在思想上入党。事实证明,共产党员要从思想上入党的要求至关重要,关系到党的先锋队性质,关系到党的执政地位,关系到党的阶级基础和群众基础,关系到党的执政地位,关系到党的整体先进性。共产党员只有解决了思想上入…  相似文献   

15.
以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党中央为提高党的执政能力、保持党的先进性而采取的一项重大举措。胡锦涛同志指出:“加强党的先进性建设,始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设”。在新的历史时期,党的先进性集中体现在实践“三个代表”重要思想上。  相似文献   

16.
《党建文汇》2005,(7):11-11
建立保持共产党员先进性的长效机制,建立让党员“长期受教育,永葆先进性”的长效机制,68万个行政村500万“村官”,建立长效机制有利于保证党的先进性进入持久良性循环状态  相似文献   

17.
马平 《思考与运用》2005,(6):37-37,102
长期以来,群众评判领导干部的基本标准是“有党性、有人品、有官德、有能力”,即“四有”。培养“四有”领导干部,加强领导班子建设,是保持共产党员先进性的关键所在,是加强党的先进性建设的重中之重。近年来,铜梁县围绕群众评判领导干部“四有”标准的基本要求,不断创新思路,创新机制,创新管理,努力解决突出问题,全面推进干部队伍和领导班子建设,为全县经济社会协调健康发展奠定了坚实基础。  相似文献   

18.
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动.是党中央从基础和源头上提高党的执政能力的重大举措。要运用马克思主义哲学原理,对共产党员先进性的内涵、标准及要求作出理性思考。  相似文献   

19.
共产党的先进性是具体的,具体地体现于全心全意为人民服务,执政为民。这是我们党的根本宗旨,是我们党一切活动的出发点和归宿,也是对所有共产党员的基本要求。为此,我们必须自觉实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,按照“关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民”的要求,努力实现保持共产党员先进性与坚持执政为民的统一,充分发挥共产党员的先锋模范作用,团结和带领群众共同奋斗,努力实现好维护好发展好最广大人民的根本利益。一、保持共产党员先进性要坚持以民为本的科学发展观落实执政为民,关键在要以民为本,把…  相似文献   

20.
人品是人在社会生活中表现出来的基本和一贯的品行、品德和品质。共产党员特别是领导干部的人品.在不同程度上关系到党的事业和党的形象,关系到党与人民群众的血肉联系,关系到党的执政能力和党的先进性。因此,总结保持党员先进性教育活动的经验,应该把人品作为对党员和领导干部的基本要求。  相似文献   

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