价值导向与价值取向

中央下发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》（以下简称《意见》）指出：“社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。”这一论断深刻揭示了社会主义核心价值观在核心价值体系中的灵魂作用,     

社会主义核心价值观教育层次性刍议——学习习近平总书记“8．19”重要讲话精神

社会主义核心价值观，是社会主义核心价值体系的重要组成部分，反映着社会主义意识形态的内在本质。十八大报告明确指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、减信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”     

论社会主义核心价值观与核心价值体系的关系

社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的内在关系,从学理维度看,社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,社会主义核心价值体系引领社会主义核心价值观的发展方向;从形成维度看,社会主义核心价值观是践行社会主义核心价值体系的结果,是社会主义核心价值体系的外化与凝练;从内容维度看,社会主义核心价值体系的四个维度决定社会主义核心价值观的三个层面;从实践维度看,践行社会主义核心价值观,就是践行社会主义核心价值体系的根本。     

大力践行太重核心价值观

近年来，太重集团积极培育社会主义核心价值体系，不断使企业发展更加适应国内外市场竞争要求，逐渐形成了“诚信、创新、卓越、世界”的核心价值观。太重核心价值观传承于太重人“为我先锋”精神品质，熔铸于社会主义核心价值观，不仅契合文化强国战略的总体部署，而且契合职工群众的基本思想和创建世界太重的具体实践；     

加强领导干部的核心价值观建设

一、当前要着重加强党员领导干部核心价值观建设 建设社会主义核心价值体系必须要强调党员领导干部的核心价值观建设。首先，党员领导干部是社会主义核心价值体系建设的最高主体，具有主导作用。共产党是带领13亿人民建设社会主义、实现中华民族伟大复兴的最高主体，也是社会主义核心价值体系建设的最高主体，在社会主义价值观建设中起着主导作用，     

荣辱观与社会主义核心价值体系

社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。要充分认识荣辱观建设任务的必然性和必要性，构建社会共同“道德感”，加强全社会尤其是重点群体的荣辱观教育，建立起全方位的价值观导向合力机制，加强社会主义荣辱观建设，为社会主义核心价值体系建设打下坚实的基础。     

加强大学生社会主义核心价值观教育

党的十七届六中全会《关于深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出,社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向.高校作为传播知识、传承文化、研究学问、追求真理、创造思想、培养人才的重要场所,其根本任务是育人,而育人的核心工作是对大学生进行核心价值观教育,让社会主义核心价值体系成为全体大学生的自觉追求,使“社会主义核心价值体系”引导下形成的“社会主义核心价值观”成为学生的行动指南.     

立足中国特色社会主义实践提炼社会主义核心价值观

党的十八大指出。社会主义核心价值体系是兴国之魂．决定着中国特色社会主义发展方向,要“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”提炼社会主义核心价值观的关键点在于确立提炼的依据。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的集中体现．对其科学地提炼和概括．必须本着实事求是的态度和原则。     

把社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育的长效机制

党的十七届六中全会提出了“社会主义核心价值体系是兴国之魂”的重大命题，要求“把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程”，通过“推进社会主义核心价值体系建设，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础”。高校是培养社会主义合格建设者和可靠接班人、践行社会主义核心价值体系的重要阵地，     

凝聚共识 培育认同 实践“最美”——浙江省多措并举推进社会主义核心价值体系建设

党的十八大从国家、社会和公众三个层面提出了社会主义核心价值观。浙江近年来涌现出的系列“最美浙江人”身上闪耀出的人性中真、善、美的光辉，正契合了“爱国、敬业、诚信、友善”这一公众层面的社会主义核心价值观的内涵和要求。多年来，浙江省委根据中央统一部署，密切结合浙江实际，在文化大省、文化强省建设中，扎实有效地推进社会主义核心价值体系建设。     

把握主题主线 加强价值引领

<正>近日,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出,"社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。"开展和推动基层思想政治工作,必须牢牢抓住培育践行社会主义核心价值观,提升人的素质这个重点。坚持宣传教育、示范引领、实践养成相统一,坚持政     

价值导向与价值取向

正中央下发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》(以下简称《意见》)指出:"社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。"     

中国特色社会主义制度价值实现的内在逻辑与基本路径——兼论社会主义核心价值体系与核心价值观的价值旨趣

社会主义核心价值体系、社会主义核心价值观与中国特色社会主义制度价值取向三者相互关联,具有内在逻辑,是中国特色社会主义道路、理论和制度的价值表达,体现了社会主义制度在价值层面的质的规定性。社会主义核心价值体系是中国特色社会主义制度的精神之魂,社会主义核心价值观是中国特色社会主义制度的价值内核。建设社会主义核心价值体系、培育和弘扬社会主义核心价值观,是实现并彰显中国特色社会主义制度价值取向的必要路径。     

紧紧围绕社会主义核心价值体系建设社会主义和谐文化

文化的创造就是价值创造,而观念文化的价值体系又成为决定一个文化的性质以及与别的文化的区别的关键所在。社会主义核心价值体系作为社会主义观念文化的核心,决定了当代我们正在建设的社会主义和谐文化的根本性质。这一核心价值体系包括马克思主义世界观,社会主义理想的人生观、价值观,社会主义精神风貌和道德观念三个主要部分构成的“同心圆”,也为我们建设社会主义和谐文化提供了根本的指导方针。     

试论社会主义核心价值观

社会主义核心价值观，是中国特色社会主义理论的重要内容。社会主义核心价值观与社会主义制度、社会主义本质、社会主义核心价值体系的关系是密不可分的。马克思在一百多年前，就已经阐述了这个问题。按照马克思主义的观点及我国社会主义运动的实践，社会主义核心价值观的本质特征就是人的全面发展。     

发挥社会主义核心价值观的引领作用

社会主义核心价值体系只能引领而不能主导社会思潮，引领必须要从主导中游离出来（也就是要从传统主导和引领不分的观念中剥离出来），只有这样社会主义核心价值体系引领社会思潮才有针对性和实效性。要达到这一目的就必须要推进社会主义核心价值的大众化问题，必须要推进社会主义核心价值体系内容的大众化。在这个基础上处理好社会核心价值观与社会其他价值观的相互依存关系、提炼与被提炼关系以及共生关系。     

中国特色社会主义的价值基础

建设社会主义核心价值体系，是当代中国加强主流意识形态建设的创新之举，是新中国成立以来我国主流意识形态建设的新发展，是适应新世纪新阶段新挑战的意识形态创新。建设社会主义核心价值体系应紧密结合建设中国特色社会主义的伟大实践，牢牢把握改革开放和社会主义现代化建设实践对核心价值体系建设的新要求，积极为发展中国特色社会主义提供坚强有力的价值支撑，而不能脱离社会主义基本制度讲价值需求，脱离世界观、历史观讲价值观，脱离社会基本矛盾讲人性法则，甚至把社会主义核心价值体系消解在所谓的‘普世价值”之中。     

社会主义核心价值观研究述评

当前针对社会主义核心价值观的学术研究聚焦以下几个问题：培育和弘扬社会主义核心价值观的意义;对社会主义核心价值观科学内涵的解读;如何在培育和践行社会主义核心价值观的过程中继承弘扬中华传统文化;培育和践行社会主义核心价值观的途径等等。研究中对弘扬主义核心价值观的重大意义,“三个倡导”的内容理解等问题取得了丰硕成果,达成了基本共识;对社会主义核心价值观的最终表述,社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系问题的认识尚存在争议之处。而对社会主义核心价值观培育和践行的路径、机制,以及弘扬传统文化与培育社会主义核心价值观的关系问题的深入探讨是这一阶段学术研究的热点和亮点。     

社会主义核心价值观是推进党的作风建设的指南

党的十七大报告指出：“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。”在新的历史时期，党要保持同人民群众的血肉联系，加强作风建设，尤其要通过大力弘扬社会主义核心价值观来推进，这是党的宗旨的本质体现，是党员领导干部作风建设的思想指南。     

社会主义核心价值观关键是“落地”

2012年11月26日出版的《学习时报》刊文指出，党的十八大是用三个“倡导”即倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，来表述社会主义核心价值观。上面有“核心价值体系”，中间有“核心价值观”，下面就应当是核心价值的实践活动，或实践行为。这样，核心价值才能成体系。所以成体系就不仅仅是理论体系、观念体系，它还包括从理念到实践的整个过程即核心价值风尚。