立足陕西民族传统体育资源 建设高校校园体育文化

陕西省民族传统体育资源呈现出外显区域性和内显差异性相结合的特点,在内容、手段、方法、发展规律等方面有着鲜明的文化特征;陕西省民族传统体育文化和高校校园体育文化之间有着复杂微妙的关系,共同的文化特点使得校园体育文化与民族传统体育文化之间有着必然的联系,在高校开展民族传统体育,使两种文化交融、互补成为可能。     

试论民族和睦对构建和谐校园的重要性——以新疆农职院为例

构建和谐校园是建设和谐社会的重要组成部分,而在民族地区构建和谐校园最重要的内容之一体现在不同民族之间彼此融合、和睦相处以及对不同民族文化差异的认同与包容。通过对新疆农业职业技术学院在校师生的民族关系的特点与现状的调查与分析,说明民族和睦对构建和谐校园的重要性。     

论民族传统体育的现状及发展策略

民族传统体育是中华民族璀璨文化的重要组成部分,具有浓厚的民族特色.但由于受种种因素的影响,民族传统体育逐渐远离人们的视线.针对制约我国民族传统体育蓬勃发展的因素,提出建议:一是构建全民健身服务体系;二是培育体育品牌;三是积极引导,增加投入,探索社会化、市场化的发展方向;四是加快经济、体育、民族文化一体化进程.     

论传统哲学和谐思想的当代价值

本文阐述了和谐理念的起源及其哲学意义,从儒家"人和",道家"天和"角度,论述了传统哲学中蕴含人与自然界和谐相处,诚信友爱、公平正义的当代价值。从哲学角度提出、分析了建设社会主义和谐社会需要解决的思想观念问题。     

建设社会主义核心价值体系 构建和谐校园

高等院校的根本任务是培养合格的社会主义建设者和接班人。由于高校主体力量的特殊构成,使得高校要承载此重任,必须构建以社会主义核心价值体系为基本内容的和谐校园,形成建设社会主义核心价值与建设和谐校园的有效互动。从社会主义核心价值体系建设的重要意义出发,分析核心价值体系建设与和谐校园建设的相互关系,提出以社会主义核心价值体系推进和谐校园建设的基本思路:以社会主义核心价值体系正确引导和谐价值取向、倡导和谐的理想信念、建立和谐的社会道德规范、培育和谐的文化精神。     

论构建云南民族地区和谐民族关系

社会主义和谐社会的构建需要和谐的民族关系。目前,云南民族地区的民族关系从总体来看是和谐的、巩固的和发展的,但还存在着一些问题,主要是云南部分民族地区的民族矛盾和纠纷日益凸现,影响和谐民族关系的不利因素有所增加。从政治学的视角出发,分析影响民族关系不和谐的根源,探讨实现云南民族地区民族关系和谐发展的政治机制,很有必要。     

论构建和谐的民族文化关系

我国各民族文化是中华文化的重要组成部分,实现各民族和谐的文化关系是构建社会主义和谐社会的重要任务之一。构建我国和谐民族文化关系首先要承认各民族文化的差异,做到各民族文化相互尊重、平等相处,并在各民族文化的相互学习和借鉴中,实现共同繁荣和发展。     

浅析民族地区中职学校图书馆对和谐校园建设的作用

对民族地区及民族地区中职学校图书馆服务对象进行了分析,依据分析情况,突出民族地区中职学校图书馆的建设对和谐校园建设的作用。     

大学体育在促进和谐校园建设中的作用与实现途径

对高校体育在构建和谐校园中的地位和作用进行分析,以体育所具有的独特功能在构建和谐校园过程中所起的作用和实现方略作重点探讨。     

构建和谐校园的绿色通道

制度从根本上规范、约束着校园生活的运行模式,建设和谐校园必须从制度创新着手。校领导接待日是高校以加强学校与学生交流、维护学生权益、构建和谐校园为目的普遍建立起来的特色制度,以中国地质大学为时最早,坚持最久[1]。这项制度设立的主要目的就是为了接待师生员工针对瓶颈问题的直接"上     

论中国传统道德中的和谐观对构建社会主义和谐社会的启示

研究中国传统道德中的和谐观与社会主义和谐社会建设的关系意义重大,在理论上有助于深化整个和谐问题的探讨,在实践上有助于推动国内外的和谐化进程。中国传统道德中的和谐观以实现内圣外王的政治抱负为旨归,并在长期的演化过程中得到了不断的丰富和发展。由于缺乏民主法治这一核心的和谐要素,使得中国历史上虽有和谐之名却无和谐之实。构建社会主义和谐社会必须首先坚持民主法治建设,体现与传统和谐观的本质区别。在此基础上,中国传统道德中的和谐观又能从边缘角度为构建社会主义和谐社会提供很多的思想养料,主要有实施以民为本的仁政这一世俗诉求,发动制止暴政的革命这一正义措施,鼓励选贤任能的竞争这一活力机制。     

构建和谐校园促进大学生全面和谐发展

构建和谐校园是建设社会主义和谐社会的有机组成部分,是实现大学生全面和谐发展的重要保障与前提条件.构建和谐校园,需要全面落实科学发展观,树立以人为本的办学理念;给予人文关怀,实施人性化管理;以社会主义核心价值体系为主导,大力加强思想政治教育;营造和谐、有序、文明的校园文化氛围,从而不断促进大学生全面和谐发展,为社会培养高素质的社会主义事业合格建设者和可靠接班人.     

试析黔东南民族传统体育与村寨文明

探讨黔东南民族传统体育的历史源流及特点,对村寨文明的推动作用,促进民族传统体育的普及发展和村寨文明建设的进程有重要意义。它们具有鲜明的地方特色和浓郁民族风格,对村寨文明建设具有推动作用,同时促进民族传统体育的普及发展和村寨文明建设的进程。     

传承少数民族优秀传统文化 构建新疆和谐民族关系

新疆是我国多民族聚居的地区,少数民族传统文化在此源远流长,表现形态各异、特色鲜明,对新疆的经济社会发展和民族关系产生着深刻的影响。传承新疆少数民族优秀传统文化,不仅是推进新疆跨越式发展和长治久安的客观需要,也是构建新疆和谐民族关系的重要助推力量。     

浅论"和谐校园"的构建

和谐校园构建有五个基本要素--人、事、物、景、情的和谐.如何在学校教育改革过程中排除阻力化解矛盾,调动积极因素,其主要对策是树立科学发展观,建立科学管理机制,渗透校园审美文化.     

创新管理机制构建和谐校园

党的十六届四中全会提出"构建社会主义和谐社会"的执政理念,公安高等院校的学生管理教育工作也必须着眼时代要求,紧密联系工作实际,创新管理机制,增强法治意识,注重人文关怀,维护好学生的正当权益,充分发挥学生的积极性和主动性,开创和谐的学生管理教育工作新局面,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献.     

高校构建和谐校园的途径探析

在构建和谐校园的实践中,必须坚持党的领导,发挥党的领导核心作用;通过树立科学理念,实现科学发展;不断完善工作机制,激发创造活力;持久加强思想教育,凝练核心价值;大力建设校园文化,营造和谐氛围;通过加强硬件建设,实现生态文明.     

论新时代精准扶贫与和谐民族关系的构建

随着中国全面建成小康社会战略的推进,民族地区贫困问题也日益突出,成为影响和制约民族关系和谐发展的突出因素。为着力解决这一问题,党和政府将精准扶贫作为扶贫工作新战略、新理念和新举措加以实施。精准扶贫对我国民族关系的和谐发展至关重要,它不仅是我国民族地区构建和谐民族关系的必要条件,也高度契合了新时代构建和谐民族关系的关键要素。因此,精准扶贫成为当前民族地区构建和谐民族关系的重要途径。     

中国传统文化中的和谐思维

中国传统文化中有丰富的和谐理念资源,包括基于阴阳五行思想的和谐自然理念,基于"天人合一"哲学思想,基于"中和中庸"的人际和谐的理念,发掘传统文化中和谐理念的一些精炼表达,探讨传统和谐文化观,对于我们更好地了解中国传统和谐文化、正确理解与构建社会主义和谐社会具有十分重要的现实意义。     

大学和谐校园的构建策略

在大学办学过程中，必须正确面对和处理各种矛盾以推进学校发展与和谐校园建设。要以凝练和落实办学思想为基础引导矛盾向有利的方向转化，以营造和谐氛围为抓手影响各类矛盾的处理方式，以弘扬人文精神为根本发挥师生员工应对矛盾的积极性和创造性，从而牢牢把握构建大学和谐校园的主动权。