大学生思想政治教育问题的科学发展观探究

当前大学生思想政治教育工作不能完全适应国际国内形势的新变化、新情况,存在一些不足之处。因此,必须站在时代的高度以科学发展观审视当前我国大学生思想政治教育工作,确定大学生思想政治教育的定位,找准大学生思想政治教育的突出问题,形成解决问题的策略和措施,从而提升大学生思想政治教育的发展境界。     

新时期加强和改进高校大学生思想政治教育模式

新时期国际国内形势发生了深刻变化,使当前大学生的思想政治教育面临严峻挑战.认真审视当前大学生思想政治教育现状,针对教育对象出现的新特点、新情况,不断探索符合实际的教育规律和方法,加强和改进高校大学生思想政治教育模式,对于提高大学生的思想政治素质,促进大学生的全面发展具有重大而深远的意义.     

加强当代大学生思想政治教育工作的实效性和针对性

大学生思想政治素质如何,关系到国家的前途和命运。高等学校作为培养和造就社会主义事业建设者和接班人的重要阵地,加强大学生思想政治教育是各项工作的重中之重。总体上说,当前大学生的思想呈现出健康发展的良好态势。但也应该清醒地认识到,当前大学生思想政治教育面临着许多新情况、新问题和新挑战,学生思想状况存在一些难如人意的问题。如何针对大学生的新变化,加强当代大学生思想政治教育工作的实效性和针对性,是需要思想政治教育工作者去不断研究的课题。     

加强当代大学生思想政治教育工作的实效性和针对性

大学生思想政治素质如何,关系到国家的前途和命运.高等学校作为培养和造就社会主义事业建设者和接班人的重要阵地.加强大学生思想政治教育是各项工作的重中之重.总体上说,当前大学生的思想呈现出健康发展的良好态势.但也应该清醒地认识到,当前大学生思想政治教育面临着许多新情况、新问题和新挑战,学生思想状况存在一些难如人意的问题.如何针对大学生的新变化,加强当代大学生思想政治教育工作的实效性和针对性,是需要思想政治教育工作者去不断研究的课题.     

新时期大学生思想热点难点问题的调研思考

中共中央、国务院颁发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和胡锦涛总书记在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上的讲话，立足于时代发展的新特点，着眼于社会发展的新要求，对当前大学生思想政治教育面临的新境遇、必须回答的新课题作了科学的论述．是新时期做好大学生思想政治教育新的理论指南。我们要站在战略的高度，正确审视和解决那些影响大学生思想活动的重大问题，为努力构建新的教育平台提供一个深厚的思想基础。     

主客体关系视域下大学生思想政治教育的主体间性研究

大学生思想政治教育主体间性研究,主要是构建主体间性思想政治教育沟通新模式。在大学生思想政治教育过程中,探索交互式的教育方式,是大学生思想政治教育科学化的重要的途径,也是树立"以人为本"思想,实现大学生全面成长成才的必要条件。同时,对大学生思想政治教育应对新时代条件下的各种挑战,解决当前大学生思想政治教育中存在的诸多问题和局限,促进思想政治理论的科学化、现代化、人性化构建,增强大学生思想政治教育在新时代条件下的实效性和感染力,具有重要的理论价值和实践意义。     

浅议大学生网络素养的提升

网络上传播的信息、思潮及观念等对大学生的影响具有两面性。大学生缺乏网络素养,对高校思想政治教育提出了新挑战。因此,充分发挥高校在大学生网络素养教育的优势和作用,提升大学生的网络素养,成为当前高校大学生思想政治教育的新使命。     

新常态背景下大学生思想政治教育创新研究

新常态背景下，大学生思想政治教育系统日益开放与多元、思想政治教育环境逐渐复杂与多变以及思想政治教育模式趋于综合与多样。当前，大学生思想政治教育存在以下几方面问题：大学生思想政治教育各相关主体间彼此单兵作战，缺乏协作沟通；大学生思想政治教育各过程间彼此孤立脱节，缺乏有效协同；大学生思想政治教育系统内外部间彼此隔离，缺乏有机衔接。以协同论为主要指导思想，提出应加强制度建设、组织建设以及师资队伍建设，为新常态背景下开拓大学生思想政治教育新局面提供制度、组织以及人力支持与保障。     

辅导员专职化给高校学生思想政治工作带来的新契机

由于受现实社会中一些不良现象的影响,当前大学生思想政治素质在某些方面出现了新情况、新问题,使得当代大学生思想政治教育工作面临新的挑战。现阶段正在进行的高等学校辅导员队伍专职化建设给高校学生思想政治工作带来了新的契机,它可以稳定辅导员队伍、提升辅导员队伍整体素质、拓宽思想政治工作渠道,以增强大学生思想政治教育工作的实效性。为此,应该依照大学生思想政治教育引领高校辅导员专职化建设的思路,借辅导员专职化的新契机将夫学生思想政治教育工作推向新的局面。     

当代大学生思想政治教育创新机制研究

大学生思想政治教育发展滞后的因素,加上社会变化复杂,对当代大学生的思想政治教育带来很大的挑战。所以当前必须要在工作方法及教育内容等方面创新大学生思想政治教育策略和教育机制,只有这样才能不断加强和改进当代大学生思想政治状况,才能真正适应当代社会对人才培养的新要求,从而培养出建设中国特色社会主义所需要的合格优秀的建设者及接班人。     

构建新时代大学生思想政治教育新体系的探讨

当前,我国已经进入了高等教育普及化、大众化的快速发展阶段.这种发展阶段是与国际、国内的发展形势和教育资源环境是相辅相成的,与此同时对于高等院校的教育对象正在起着深刻的变化,高等院校中的大学生们的思想政治教育越来越受到重视,并且随着时代的发展而面临新的挑战.针对新时代大学生思想政治教育新体系中出现的新的发展趋势,建议进一步坚持创新思维和与时俱进的意识,积极构建其适应新形势发展需要的大学生思想政治教育新体系,全力以赴做好当代大学生思想政治教育工作.     

大学生思想政治教育视域下的大学生创业教育模式研究

通过分析当代大学生思想政治教育工作的新变化及大学生创业教育的意义,找到两者的相关性.在大学生思想政治教育宏观背景下研究大学生创业教育的“纵向拓展”模式,通过创业意识启发、创业能力培养、创业计划实施三个阶段推动创业教育覆盖全体大学生,将大学生创业教育贯穿大学生思想教育的始终,从而摆脱当前创业教育价值扩大化和目标功利化的倾向.     

浅议构建大学生思想政治教育信息管理机制

构建大学生思想政治教育信息管理机制,为大学生思想政治教育工作提供指导,是当前面临的一项重要而紧迫的任务。分析当前大学生思想政治教育信息管理机制存在的问题,并对构建大学生思想政治教育信息管理机制的意义进行了论述,全面阐述优化大学生思想政治教育信息管理机制的对策。     

当代大学生思想政治教育的现实分化及综合化模式建构

当前,由于大学教育的理念与社会功利化价值观之间出现的分化趋势,大学生的思想政治教育已在教育影响和环境影响之间,教育投入与教育实效之间,以及大学生思想政治教育研究方向与社会现实问题之间出现了多重矛盾。凶此,我们必须深入分析当前大学生思想政治教育的现实状况,探索大学生思想政治教育的综合化模式建构,不断增强思想政治教育的针对性和实效性。     

关于高校思想政治理论课教育教学改革的几点思考

高等学校思想政治理论课在大学生思想政治教育中发挥重要作用,而当前思想政治理论课教育教学存在着教学内容重复、教学方式单一、师资水平偏低等问题。思想政治理论课教育教学改革应从提高思想认识、改革教学内容和方法、提高教师素质、不断探索实践教学新方式等方面,提高思想政治理论课教育的实效性。     

关于高校思想政治理论课教育教学改革的几点思考

高等学校思想政治理论课在大学生思想政治教育中发挥重要作用,而当前思想政治理论课教育教学存在着教学内容重复、教学方式单一、师资水平偏低等问题.思想政治理论课教育教学改革应从提高思想认识、改革教学内容和方法、提高教师素质、不断探索实践教学新方式等方面,提高思想政治理论课教育的实效性.     

《古田会议决议》对增强大学生思想政治教育的启示

古田会议是我党历史上具有里程碑式的重要会议,蕴含着丰富的思想政治教育理念,对当前加强大学生思想政治教育仍具有积极的借鉴意义,对丰富大学生思想政治教育内容、创新大学生思想政治教育载体、优化大学生思想政治教育方法、增强大学生思想政治教育时效性有重要作用。     

新形势下大学生思想政治教育的有效途径研究

大学生思想政治教育关系到大学生的整体素质,关系到国家和民族的兴旺发达,因此,加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务。面对新形势、新情况,如何拓展大学生思想政治教育的有效途径,已经成为我们必须解决的重大课题。我们要不断拓展思想政治教育的有效途径,力争开创大学生思想政治教育工作的新局面。     

对当代大学生思想教育着重点的思考

大学生思想政治教育工作应适应当前的新形势、新情况,采取切实有效的措施加强和改进大学生思想政治教育,其着重点应该是“人格教育”。人格教育不仅是心理健康的问题,而是集心理素质、道德人格和法律尊严三者互相影响作用的整体,不能偏废任一个方面。     

论新时期的大学生思想政治教育工作

新时代、新形势下,大学生思想政治教育面临很多新情况、新问题。如何把握时代脉搏,适应时代潮流,积极有效开展思想政治教育是当今思想政治教育的重要课题。基于此,本文分析了新的历史时期与时代背景下大学生思想政治教育面临的新情况,并对改进大学生思想政治教育提出了相应对策。