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1.
胡锦涛同志在党的十八大所作的报告,勾画了在新的历史条件下全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、夺取中国特色社会主义新胜利的宏伟蓝图,是我们党团结带领全国各族人民沿着中国特色社会主义道路继续前进的政治宣言和行动纲领。坚持和发展中国特色社会主义是报告的主题。学习和贯彻十八大精神,要全面地理解和把握报告围绕这一主题所阐发...  相似文献   

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胡锦涛同志在党的十八大上所作的报告,描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化建设的宏伟蓝图,是党带领全国人民科学建设中国特色社会主义的行动纲领.十八大报告为中国特色社会主义科学发展指明了前进道路,明确了发展思维、信念支撑和价值取向,提出了动力目标、内容定位和领导力量.深入学习党的十八大报告,对坚定社会主义信念,提升社会主义现代化建设的信心具有重要意义.  相似文献   

3.
《新视野》2013,(1):130
本刊讯2012年12月8日至9日,中国政治学会2012年年会暨"坚持社会主义政治制度与创新社会管理"学术研讨会在苏州大学隆重召开,中国政治学会会长李慎明出席并发表重要讲话,中国政治学会顾问丘晓与会并在开幕式上致辞,中国政治学会  相似文献   

4.
胡锦涛同志在党的十八大所作的报告,勾画了在新的历史条件下全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、夺取中国特色社会主义新胜利的宏伟蓝图,是我们党团结带领全国各族人民沿着中国特色社会主义道路继续前进的政治宣言和行动纲领。坚持和发展中国特色社会主义是报告的主题。学习和贯彻十八大精神,要全面地理解和把握报告围绕这一主题所阐发的一系列新的思想、观点和论断,特别要从中把握富有战略高度的新视野、新目标和新部署。  相似文献   

5.
党的十八大报告勾画了在新的历史条件下全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、夺取中国特色社会主义新胜利的宏伟蓝图,是我们党团结带领全国各族人民沿着中国特色社会主义道路继续前进、为全面建成小康社会而奋斗的政治宣言和行动纲领,为我们这一届中央领导集体的工作指明了方向.中央已经发出关于认真学习宣传贯彻党的十八大精神的通知,各级党委要按照通知要求,把学习宣传贯彻党的十八大精神引向深入. 党的十八大强调要高举中国特色社会主义伟大旗帜,强调中国特色社会主义是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展,号召全党不懈探索和把握中国特色社会主义规律,永葆党的生机活力,永葆国家发展动力,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景.可以说,坚持和发展中国特色社会主义是贯穿党的十八大报告的一条主线.我们要紧紧抓住这条主线,把坚持和发展中国特色社会主义作为学习贯彻党的十八大精神的聚焦点、着力点、落脚点,只有这样,才能把党的十八大精神学得更加深入、领会得更加透彻、贯彻得更加自觉.  相似文献   

6.
习近平 《前线》2012,(12):29-33
党的十八大报告勾画了在新的历史条件下全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、夺取中国特色社会主义新胜利的宏伟蓝图,是我们党团结带领全国各族人民沿着中国特色社会主义道路继续前进、为全面建成小康社会而奋斗的政治宣言和行动纲领,为我们这一届中央领导集体的工作指明了方向。中央已经发出关于认真学习宣传贯彻党的十八大精神的通知,各级党委要按照通知要求,把学习宣传贯彻党的十八大精神引向深入。  相似文献   

7.
由中国政治学会主办、东北师范大学承办的"中国特色社会主义政治建设与政治体制改革"学术研讨会,于2007年12月13日-15日在长春市隆重召开。中国社会科学院党组副书记、副院长、中国政治学会会长李慎明同志、吉林省副省长陈晓光同志出席会议并发表重要讲话。  相似文献   

8.
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党的十八大报告勾画了在新的历史条件下全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、夺取中国特色社会主义新胜利的宏伟蓝图,是我们党团结带领全国各族人民沿着中国特色社会主义道路继续前进、为全面建成小康社会而奋斗的政治宣言和行动纲领,为我们这一届中央领导集体的工作指明了方向.中央已经发出关于认真学习宣传贯彻党的十八大精神的通知,各级党委要按照通知要求,把学习宣传贯彻党的十八大精神引向深入.  相似文献   

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习近平 《党建》2012,(12):33-37
(2012年11月17日)党的十八大报告勾画了在新的历史条件下全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、夺取中国特色社会主义新胜利的宏伟蓝图,是我们党团结带领全国各族人民沿着中国特色社会主义道路继续前进、为全面建成小康社会而奋斗的政治宣言和行动纲领,为我们这一届中央领导集体的工作指明了方向。中央已经发出关于认真学习宣传贯彻党的十八大精神的通知,各级党委要按照通知要求,把学习宣传贯彻党的十八大精神引向深入。  相似文献   

10.
王万宾 《求是》2013,(5):27-29
推进政治建设和政治体制改革,是建设中国特色社会主义"五位一体"总布局和我国全面改革的重要组成部分。党的十八大报告对坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革作出了重要部署。我们要深入学习贯彻党的十八大精神,坚持和完善人民代表大会这一根本政治制度,坚持党的领导、人  相似文献   

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党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。深入学习贯彻党的十八大精神,是当前和今后一个时期全省的首要政治任务。要深刻领会党的十八大主题。十八大鲜明提出:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论"、三个代表"重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。  相似文献   

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(2012年11月17日)党的十八大报告勾画了在新的历史条件下全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、夺取中国特色社会主义新胜利的宏伟蓝图,是我们党团结带领全国各族人民沿着中国特色社会主义道路继续前进、为全面建成小康社会而奋斗的政治宣言和行动纲领,为我们这一届中央领导集体的工作指明了方向。中央已经发出关于认真学习宣传贯彻党的十八大精神的通知,各级党委要按照通知要求,把学习宣传贯彻党的十八大精神引向深入。  相似文献   

13.
《求是》2013,(4):12-14
党的十八大报告深刻分析国际形势,科学总结我国外交实践,全面部署了对外工作,在保持外交政策连续性、继承性的基础上,提出一系列新思想新观点新论断,进一步丰富和发展了中国特色社会主义外交理论。深入学习贯彻落实党的十八大精神,全面掌握新世纪新阶段党的重大外交思想论断和方针政策,进一步推进中国特色社会主义外交理论创新,对于我  相似文献   

14.
《新长征》2013,(5):30-31
<正>习近平总书记在中央政治局第一次集体学习会议上指出,坚持和发展中国特色社会主义贯穿十八大报告,是我们深入学习和领会十八大精神的重点、焦点与核心,也是十八大报告的精神实质和关键所在。1982年9月,党的十二次代表大会上提出了"走自己的路,建设中国特色社会主义"这一命题。此后历次党代会主题都是紧密围绕着建设中国特色社会主义的思想和政治路线而展开的。中国特  相似文献   

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(2012年11月17日)党的十八大报告勾画了在新的历史条件下全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、夺取中国特色社会主义新胜利的宏伟蓝图,是我们党团结带领全国各族人民沿着中国特色社会主义道路继续前进、为全面建成小康社会而奋斗的政治宣言和行动纲领,为我们这一届中央领导集体的工作指明了方向。中央已经发出关于认真学习宣传贯彻党的十八大精神的通知,各级党委要按照通知要求,把学习宣传贯彻党的十八大精神引向深入。党的十八大强调要高举中国特色社会主义伟大旗帜,强调中国特色社会主义是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、  相似文献   

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坚持和发展中国特色社会主义,是新时期党的全部理论和实践的主题,是贯穿党的十八大报告的主线。开展中国特色社会主义宣传教育,是进一步把学习宣传贯彻党的十八大精神引向深入的重要举措。如何广泛深入地开展中国特色社会主义宣传教育,是我们需要解决的重大课题。我们要积极探索中国特色社会主义宣传教育有效途径,通过宣传教育,引导党员干部和群众增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。  相似文献   

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坚持和发展中国特色社会主义是贯穿党的十八大报告的一条主线。中国特色社会主义为“中国梦”确立了根本方向和基本价值.学习宣传贯彻党的十八大精神.必须紧紧抓住这条主线.更加深入学习.更加全面理解,更加透彻领会.更加自觉贯彻.不断坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。  相似文献   

18.
坚持和发展中国特色社会主义是贯穿党的十八大报告的一条主线。中国特色社会主义为“中国梦”确立了根本方向和基本价值.学习宣传贯彻党的十八大精神.必须紧紧抓住这条主线.更加深入学习.更加全面理解,更加透彻领会.更加自觉贯彻.不断坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。  相似文献   

19.
党的十八大报告对中国特色社会主义作了全面深刻的论述,是坚持中国特色社会主义的政治宣言.报告中对中国特色社会主义提出了许多新思想、新观点、新论断,概而言之,主要有以下四个方面:  相似文献   

20.
杜梅萍 《前线》2012,(12):113-118
胡锦涛同志对党的十八大主题是这样阐述的:“大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。”围绕如何深入理解十八大报告所确立的主题,本刊记者专访了中共中央党校原常务副校长、国家创新与发展战略研究会会长郑必峰。  相似文献   

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