学前教育也应均衡——访省人大代表赵翠琴

＂在皖北有这样一句俗语,＇三岁看小，七岁看老＇。3至7岁是人一生中发展最快、可塑性最强．对于培养健康的生活习惯、良好的思想品质、积极的学习兴趣以及开拓的创新意识等方面都具有终身可持续的影响，可见学前教育的重要性。然而，在我省不少地区学前教育的发展极不均衡．孩子入不了园的现象还比较普遍。＂身处教育行业的省十一届人大代表、利辛县第一中学教师赵翠琴十分关注学前教育．在今年召开的省人代会上提出相关建议后，她一直没有停止过调研。     

山区校舍建设须“两手抓”——访省人大代表汪来九

“校舍是教育的基本要素，没有一个稳定、安全、舒适的教学环境，教育的发展就无从谈起。把中小学校舍安全工程作为一项民生工程来实施，意义重大，影响深远。”长期在山区从事教育工作的省十一届人大代表、黟县宏潭小学教师汪来九数十年来见证了山区教育事业的发展，他深有感触地说：“在老祠堂和危房里的教学经历让我有了太多的感慨和无奈，随着民生工程的实施，我亲眼目睹了山区中小学教学环境发生了翻天覆地的变化，学生们在更加美丽的校园里学习、生活和成长，使我感到莫大的欣慰。”     

让农村学前教育健康发展——访省人大代表任笑媛

“作为基层的人大代表．我经常深入农村，对农村学前教育的状况，尤其是存在的问题有着较深的了解。”省十一届人大代表、淮北市农委土肥站农艺师任笑媛一谈起学前教育便滔滔不绝，她说：“当前学前教育在农村开展得非常困难。教学环境与城市差距很大．由于并村和布点原因，很多小的村庄没有幼儿园，较大村中为数不多的民办幼儿园也存在着标准偏低、规模较小等问题，大多农村幼儿园处于艰难维系、处境尴尬的状态。此外，由于学前教育失位和监护不力．学前儿童安全事故也层出不穷。”     

教育公平视角下我国学前教育立法思考

近年来学前教育领域中出现的＂入园难＂＂入园贵＂等现象违背了学前教育的公平理念。通过分析我国学前教育发展不均衡的现状和我国学前教育立法的缺失,对我国学前教育立法的定位、基本原则和主要制度进行了思考。     

老师把捣乱的学生赶出教室合法吗

编辑同志： 我的孩子读初一，很顽皮，经常被老师批评。一天上语文课时．孩子在教室内蹿来蹿去、做鬼脸、搞小动作．惹得同学们满堂大笑。老师批评他，他竟然和老师顶嘴．老师一气之下把他赶出了教室．孩子上课捣乱固然不对．可他也有受教育的权利，老师不应该把他赶出教室。请问，老师的做法是否侵犯了我孩子受教育的权利？读者赵婕     

西乡人大：专项调查破解幼儿入园难题

年末岁初,西乡县政府出资6000多万元回购重组重点幼儿园新希望幼稚园,确保1200多名幼儿进入两所县级公立幼儿园进行学前教育;春季开学,该县学前一年教育实行＂一免一补＂政策,全县幼儿每生每年免除了700元保教费,对家庭经济困难的学前一年幼儿每天补助3元生活费……这是西乡人大采取专项调查破解幼儿＂入园难、入园贵＂的突出问题并取得显著成效。西乡是国家级贫困县,由于基础薄弱,特别是社会投入不足,不能满足人民群众对学前教育的实际需求,城乡幼儿＂入园难、入园贵＂一度成为事关民生的热点、     

撷取最真实的声音——访省人大代表杨吉亮

实税费改革政策以及镇、村合并等事项作出了具体安排：2005年，我就加大对农业产业化中小企业的扶持力度提出建议．省农委在安排专项资金、提升服务水平、落实优惠政策等方面给予了答复：2006年，我结合调研情况．提出了关于新农村建设要注重实效的建议，有关部门表示将进一步完善农村水利、交通、通讯、卫生、教育等基础设施建设，继续实施科技扶贫．加大对山区的投入……”     

让人民群众满意——我省各地人大扎实督办代表议案建议——合肥市：教育改革惠及师生

在去年初召开的合肥市十四届人大四次会议上．人大代表们情系教育．提出了1件议案和10件有关教育的建议。内容涉及全市教育改革发展的方方面面．主要集中在基础教育发展、学前教育、留守儿童、教师队伍建设等社会关注的热点、焦点、难点上。会后，在市人大常委会的督办下，市政府及教育部门着重加强和人大代表沟通，努力提高承办质量，议案、建议全部办结，人大代表对办理工作满意率达到100％。     

我和汤晓丹父子的成才路

我是四川重庆人，1926年出生在市区冉家巷，属八个弟妹中的最大一个。因为父亲的开明，我受到的教育很早很特别。因此，在我的记忆中父亲是我的启蒙老师。他教我的知识，我受用到今天。虽然老人家已经去世40多年了．他的“教育家”形象仍然鲜活地留在我的脑海中成为我行动的准则。我的丈夫汤晓丹对两个儿子的教育也如同我父亲对我一样，对孩子的教育潜移默化。他常常把最珍贵的资料放在他们拿起来顺手的地方，让他们自学领悟……     

马克思实践观视野下的“我”与“他者”的关系

马克思的实践哲学引入＂他者＂概念,＂我＂与＂他者＂的关系就构成了整个社会关系网络。＂我＂通过＂他者＂展现自身的力量,＂他者＂是＂我＂的外化,二者相互依存,但是也具有非同一性,是有差别的同一。历史的发展告诉我们,只有在更高层次上确立＂他者＂意识,才能实现社会的和谐稳定发展。     

补齐“短板”，立法在路上

早在2000年，民进中央就提出要用立法保障学前教育发展的提案。2010年11月，国务院总理温家宝在北京就学前教育发展进行调研时明确指出，要“通过立法把发展学前教育纳人法制轨道”。2011年2月，教育部在公布年度工作重点时，指出将启动学前教育立法。社会上对学前教育已经非常重视，不能让缺少法律保障的学前教育成为教育中的“短板”。     

确保"起跑线"公平 ——基于OECD国家和中国的学前教育机会指标比较

学前教育是终身学习的起点,确保学前教育机会公平对个体、社会和国家起着重要作用。比较分析OECD国家和中国学前教育的入学率、经费支出和师资三类学前教育机会的9个指标表明,中国与OECD国家的学前教育发展存在较大的差距。父母受教育程度和社会经济地位在很大程度上影响了学前儿童的入学。基于此,建议中国将0—3岁早期学前教育纳入教育总体规划中;将学前教育一年纳入义务教育,提高学前教育入学率;增加并均衡学前教育公共经费;提升学前教师的数量和质量;加强对弱势儿童的关注,提升学前教育的公益性。     

残疾幼儿教育应更加关注——访省人大代表高玲玲

“同在一片蓝天下．每个残疾孩子都有接受教育的权力，都有康复的需求，都有实现自己美好梦想的权力。”省十一届人大代表、马鞍山市特教学校教师高玲玲是一位多年从事特殊教育事业的教师。她对残疾儿童学前教育的重要性有着更加深刻的感触。     

不给青春损失费，我能告他重婚吗

编辑同志：王某是有妇之夫。3年前．我虽然知道王某有妻子．但由于无知．加之王某用物质利诱，我成为他的情人，经常同居。最近，王某提出要和我分手，我要他给10万元的青春损失费，遭他拒绝。我很气愤，想告他重婚。请问，我能告他重婚吗？     

“京都蘑菇王”那张值2.4亿的脸

2009年3月11日,一个蓬头垢面的中年男人走进北京市通州区法院,一开口露出被香烟熏黑的门牙说：＂我欠下别人几个亿的债,这辈子是还不上了。你们法院判了几十起,也抓了我好几次,我已经家破人亡,我想以命抵债又觉得对不起人家,你们找个罪名把我判了吧,这样我心里还会好受些!＂接待法官太熟悉这个在北京通州赫赫有名的富豪赵启平了,他拥有众多产业头衔和花环：他是闻名全国的＂京都蘑菇王＂,他在北京有多处种植基地、在山东诸城市有一座闻名遐迩的障日山庄,他的＂你当老板我打工＂广告词传遍京城,他是全国乡     

学前教育：“起跑线”上的隐忧——幼儿园，“忧”儿园？

人生百年,立于幼学。学前教育是终身教育的开端，是基础教育的基础，是国家教育体系中不可或缺的重要一环。虽然我国已将发展学前教育提到了相当突出的位置，但是。幼儿园变成“忧儿园”的现象似乎仍在困扰着许多年轻父母。人们对学前教育的关注。迫切要求提升学前教育的管理水平与质量，标志着老百姓对教育的需求再也不像从前一样只盯在义务教育阶段，这是社会进步的表现。     

灿烂警徽显靓丽人生——记优秀共产党员华阴市公安局城关派出所所长王仆

王仆现任华阴市公安局城关派出所所长。从警14年来,他忠诚践行了人民警察＂立警为公,执法为民＂的庄严承诺,成功实现了自己的人生价值。他数十个荣誉集于一身,如＂优秀共产党员＂、＂先进工作者＂、＂劳动模范＂、＂爱民优秀警察＂、＂破案能手＂等等,并荣立三等功3次,而他领导的派出所则连年荣获＂二级派出所＂荣誉。他有一句我言：＂当...     

私下低价转让的房产

＂禁诉期＂之后 2005年11月的一天,家住上海市宝山区的刘江来找我咨询,希望我帮他分析一下他打的那场＂不顺＂的离婚案件,以求有所突破。     

什么样的人最成功？

什么人最成功？这个问题困扰了我多年。不想它的答案在《论语》里：＂克己＂功夫到家者最成功。 圣贤的历史,本质上是一出＂克己＂的历史。＂圣雄＂甘地是一个最为突出的典范。就衣食住行而言,他坚持穿自己织的土布衣衫,每天只吃一顿饭，而且是素食，从来没有桃色新闻，35岁就彻底禁欲。对他来说，蹲监狱像做客。     

孙中山宪法思想的精粹

孙中山宪法思想的精粹孙庆明孙中山在领导辛亥革命的过程中，提出了＂四大民权＂和＂五权宪法＂的理论。这些理论思想已为人所共知．但是，这些理论的思想精粹是什么？还有待于我们进一步发掘．孙中山的宪法思想，虽然还局限在资产阶级民主主义革命的范畴之内，但是他以忠...