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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 296 毫秒
1.
我做了20多年政治教师之后,在1980年被调到教研室做政治教研员。十多年的教研生活,使我得到一些体会。一、要坚持为教师服务的宗旨教研实践告诉我:教研员是服务员,为教师服务是教研员工作的根本宗旨。为教师服务的内容是多方面的,为教师的教学工作服务是教研员最主要的任务。这些年来,政治课教材多变,如何理解和把握教材内容成为教学中的首要难题。我一方面加强自学,力争使自己对教材理解得准确些、全面些;到老  相似文献   

2.
政治教研员成为学校政治教师的知心者,对加强政治教师队伍的建设,提高政治课教师素质,对深化思想政治课教学改革和提高教研水平,无疑都会起着十分有益的作用。对此,我的主要做法是: 一、深入学校调查研究,广交朋友,加强感情联系。教研员进行学科教学研究活动,其主要对象是学校的广大教师。一个教研员假如对自己的工作对象毫无了解,那么工作就不可能得心  相似文献   

3.
做密切联系群众的模范   总被引:1,自引:0,他引:1  
密切联系群众是我党的优良传统,是各项事业取得成功的重要保证。公务员要争做密切联系群众的模范。怀为民之心,强化全心全意为人民服务的意识。经常深入基层,深入企业、农村,了解群众的疾苦和呼声;时刻把全心全意为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点;把对上负责和对下负责有机地结合起来,做到言行一致,表里如一;做到想人民群众之所想,急人民群众之所急,帮人民群众之所需,做人民群众的贴心人。思安民之策,掌握稳定之方,学会安民之术。兴富民之举。联系群众不仅要心系群众,了解群众,稳定群众,而且更重要的是要积极带领群…  相似文献   

4.
几年来思想政治课教研工作的实践使我深刻地体会到:县级教研室在下属中学选用好兼职教研员,注意发挥兼职教研员的作用,特别是对于搞好农村思想政治课的教研工作,大面积提高教育教学质量,具有十分重要的意义。一、选聘好兼职教研员是发挥其作用的前提在兼职教研员的选定上,我们教研室将全县63所中学按地域划分为11个教研片,每片选定一至二名兼职教研员,组成县思想政治课中心研教组,负责对全县思想政治课的评估和指导。在兼职教研员的选聘过程中,我们注意从实际出发,引入竞争机制,通过举办思想政治课知识竞赛、优秀教案评比、优质…  相似文献   

5.
思想政治课教学是中学德育工作的主渠道,对帮助学生确立正确的政治方向,树立科学的世界观、人生观、价值观,形成良好的道德品质,起着重要的导向作用。几年来,由于各级领导的重视和广大教师的支持,我们做了大量工作,思想政治课教学和科研取得了一些成绩。我们的做法是:一、建立四级教研网络,加强教学管理。我省从省教科所到23个市、地、州教科所(教研室)都成立了德育室.配备了专职政治教研员一至四名;两百多个县基本配备了专职政治教研员,各学校都成立了中心教研组。这四级教研管理网络,层层负责,落实具体。四级管理网络重视…  相似文献   

6.
一、抓调查研究 1.深入调查了解,掌握第一手材料。俗话说:“不入虎穴,焉得虎子”。教研员要掌握第一手材料,必须面向现实,深入中学,调查研究,了解、掌握各校师资配备、教研工作和教师的教学能力等情况,做到成竹在胸,以便更好地为他们服务。  相似文献   

7.
要做到保持思想上的纯洁性,一是必须抛弃头脑中的名利地位思想,时刻想人民所想,急人民所急,做人民所需要迫切解决的事,一切从人民的利益出发,不为名、不为利,把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中。二是在跨新世纪的征途上要实践好“三个代表”,就必须不间断的加强学习,打好理论功底,提高科学理论的思维能力,掌握市场经济知识和科学技术知识,不断充实和提高自己,为胜利完成新世纪的历史任务奠定必备的知识基础,掌握工作的主动权,才能推动工商行政管理事业的可持续发展。总之,面对新形势、新任务、新情况,要学习、学…  相似文献   

8.
县级专职教学研究人员是一个人数较少、职责复杂、作用重要的“特殊”教师群体。教研员的职责虽早有明确 ,但随着教育教学改革的深入发展和素质教育的推进 ,对教研员的职责应进行新的思考。有人说 ,教研员像领导又不是领导 ,像教师又不是教师 ,像编辑又不是编辑 ,像导演又不是导演。这个“四不象” ,可以说是对教研员工作职责生动而中肯的概括。“像领导又不是领导”。政治教研员对本学科教学质量的提高和教育教学改革负有不可推卸的责任 ,可以说是“学科司令”。教研员的基本职责是进行教学研究和教学指导 ,他要组织和参与大型的教师培训活…  相似文献   

9.
对教研员而言,深入学校听课与评课是经常性的工作,是了解、研究、指导教学最直接、最有效的途径之一。相应地,教研员的听课、评课能力是衡量其业务水平的重要指标。在新课程所倡导的理念之下,教研员听课与评课应做到以下几个方面。一、听课的基本要求1.明确听课的目的在准备听课前,我们首先要明确目的,目的的建立来自于听课的性质与教师的基本情况。现在我们所听的课从性质上说,有评优课、示范观摩课、专题复习课、试卷讲评课、研讨展示课、调研课、诊断课等。因为听课后总要形成自己一定的评价,而评价的侧重点与课的性质有相关性,同时所听…  相似文献   

10.
做好机关后勤工作做到以下“三个必须”,对促进机关事务工作发展,更加有效地服务改革发展大局至关重要。一、必须要有强烈的事业心和责任惑 一个人的事业心,就是致力于实现某种事业的志愿。一个人的工作责任感,就是努力干好自己份内事的心情,通俗地讲,就是看到工作没人干心不安,自己工作没干完心不安,负责的工作没干好心不安。  相似文献   

11.
一、求真、务实意识求真务实是教研工作的生命。政治教研员要在求真务实精神指导下 ,少打“游击战”(无实际目的地“满天飞”) ,多打“阵地战”(多选几个学校蹲点) ,敢打“攻坚战”(进行教学改革的专题研究)。教研员必须切实沉下心来 ,选择一个或几个课题 ,在一个或几个学校进行试点研究 ,总结经验 ,升华为理论 ,然后进行推广和交流。政治教研员如果没有这种踏踏实实的工作作风 ,就会忙于应酬性听课 ,使工作流于虚假和浮躁 ,就不会取得有意义的成果。二、敬业意识1 敬业 ,缘于热爱。只有真正热爱政治课教学工作的政治教研员 ,才能投…  相似文献   

12.
新时期,素质教育的理念已深入人心,作为素质教育的主体教师,在实施素质教育教学工作中,应具备以下五种意识。一、合作意识有人认为,教师的教学过程是个体,其结果是集体。这显然是错误的,教师教学的整个过程都具有合作性,表现为:1.教师与学校领导的合作。教师所担负的教学活动,是依据教学大纲,在学校领导管理之下进行的,校长调控教师的任课情况,监督教师完成教学任务,给教师创造良好的教学环境,假如校长对教师的教学活动不予支持,教学任务的完成就失去了可靠的保障,教师对校长安排的教学任务不予接受,教学工作就无从说起…  相似文献   

13.
新时期,乡镇干部加强自身建设,必须讲政治,提高服务能力。江泽民同志一再强调,我们的干部,特别是领导干部要讲政治。对于乡镇干部来讲,最主要的是要提高服务意识,首先要树立正确的“服务”观念,明确“领导就是服务”,就是为人民服务。邓小平同志指出:“领导就是服务”。乡镇干部是党在农村工作中的领导,其领导权是党和群众赋予的,乡镇干部对农村工作的领导,就是对农民的服务,对上级负责和下级负责。如果只是为了“跳槽”或为了晋升,那就违背了党的全心全意为人民服务的宗旨。因此,乡镇干部要加强服务能力,第一、乡镇干部服…  相似文献   

14.
山西省忻州地区教育局政治教研员谢旺明同志,曾在教学第一线任政治教师,由于成绩突出,于1991年初被调回地区教育局工作。谢旺明同志自参加工作起16年如一日,酷爱政教工作,潜心教研教改,不辞劳苦开拓育人工作。在教学第一线时,他被评为区级教改能手,荣获全省中师政治教师赛讲一等奖,并连续5年被评为县级模范教师、优秀班主任;他在担任中学政治教研员后,又被评为山西省优秀教研员,并获全省中学生时事政治知识竞赛组织奖、全省中学生思想政治小论文优秀指导教师荣誉奖。迄今,谢旺明同志已积累了200余万字的教研育人笔记,在国家、…  相似文献   

15.
多年来,全国妇联机关服务中心努力实践着“内强素质,外树形象,争创一流”的工作目标、“急领导所急,帮机关所需,尽中心所能”的工作宗旨和“牢记服务宗旨,树立团队精神,管理方式科学,服务细致热情”的工作要求,出色地完成了各项工作任务。始终把为机关服务作为中心的根本任务服务中心坚持把为机关服务作为一切工作的出发点和落脚点。一是坚持把强化服务意识贯穿工作的全过程。在布置工作时,把服务思想、服务意识放在首要位置;在检查讲评工作时,把完成服务任务的质量作为重点内容;在对职工进行目标考核时,把服务态度和机关同志的反映列为重要…  相似文献   

16.
在实施素质教育的过程中,对改进和加强教科研工作提出了更高的要求,向教研要质量、要效益已成为教育部门日益关心的话题。如何当好中学政治教研员,更好地带领广大教师提高思想政治课教学质量?本文就此谈谈个人的粗浅之见。一、一个转变一个转变,就是由应试教育向素质教育的观念转变。具体对中学政治教研员来说,就是把主要精力从考试研究上转变到教学研究上。考试是教学的一个环节,但不是目的。因此考试研究也不应成为政治教研员推一的或主要的工作。然而长期以来,中学思想政治课教学无法跳出’怎么考就怎么教,考什么就教什么,考多…  相似文献   

17.
深入基层听课,了解教学情况、教学动向,是教研员的主要工作之一。为了准确、恰当地评价教师的课堂教学,我采取了三个步骤:一、课前说课。说课是指让任课教师从教育理论的高度对已备好的课进行概述,教研员从中可知授课者对大纲、教材的理解程度,以及教学目标的确定,教学过程的总体设计,教学方法的选择,学生情况的掌握,反馈、矫正的措施,板书设计的基本框架等等,以便听课时做到心中有数,胸有成竹。二、课堂听课。由于事先对授课教师的备课情况已有所了解,因此,课堂上就可以把主要精力放在看授课教师是否能按说课时的思路进行教…  相似文献   

18.
王涛 《中国保安》2014,(20):32-40
工会作为企业职工的群众组织,是企业联系职工的桥梁和纽带,是职工利益的代表和维护者。创建服务型工会,当好职工“娘家人”,是工会工作的着眼点和落脚点,是党组织对新时期工会工作的必然要求,也是新形势下工会工作的应有之意。 工会要充分发挥职能作用,为职工提供及时、细致的服务,必须不断提高工会工作人员的素质,树立全心全意为职工服务的意识,想职工之所想,急职工之所急,并通过组织各类活动。调动职工的工作积极性和创造性,让职工积极参与到公司的各项建设中来。同时,要不断研究当前工会工作遇到的新情况、新问题,找办法、想对策,以与时俱进的姿态应对可能出现的问题和挑战。使工会成为名符其实的“职工之家”。  相似文献   

19.
提高教师教学技能是提高学科教学质量的先决条件,也是教研员的主要工作。五年来,我借助于《思想政治课教学》杂志为我们提供的优质教学资源,努力为全区政治教师服务,取得了可喜的成绩。在《思想政治课教学》杂志创刊30周年之际,总结过去的工作,提炼成功的经验很有必要。  相似文献   

20.
批评作为一种具有强烈心理刺激和情绪波动特点的工作方式,素来被视为工作中的难点。教研员在工作中,总免不了要对自己的主要工作对象——教师实施批评。如何使诚意的批评既具有技巧性,又收到预期效果呢?笔者认为主要有以下几种批评类型。直面式批评。即对被批评者当面实施批评。这是一种较为严厉的批评方式。教研员实施这种批评,主要视其两点:一是思想性问题。有的教师的思想性问题,学校领导批评和疏导均不奏效,而教研员出面,运用情感和权威的力量,公正客观而又有针对性地进行批  相似文献   

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