成都模式:培育农业经理人,发展新型农业

建设新型农业人才队伍,是现代农业发展的实践需要,更是传统农业走向现代农业的必由之路。成都市作为最先被国家批准为全国统筹城乡综合配套改革试验区的城市,自2003年以来坚持统筹城乡发展基本方略,积极稳妥推进实施改革试验方案,在统筹城乡发展的体制机制建设方面迈出了重要步伐,     

广东省农村青年创业模式探索

随着农村经济改革的不断深化和城乡一体化建设的不断推进,农村经济迅猛发展,农村青年成为经济发展的重要力量,广东省农村青年创业过程中形成独特的创业模式。主要通过对广东省农村青年创业的政策环境分析和通过问卷调查对农村青年创业的情况进行分析,探索目前广东省农村青年的创业模式,发现问题并提出相应的建议。     

农村实用人才队伍建设如何体现科学发展观要求的思考

“三农”工作始终是经济社会发展的重中之重，农村实用人才队伍建设也必须始终放在人才工作的重要位置。按照党的十七届三中、四中全会对新农村建设提出的新要求、新部署，当前和今后一段时间，天水市农村实用人才队伍建设必须按照科学发展观的要求，紧密结合新农村建设新一轮试点要求和农村六大增收行动，进一步开阔思路、大胆创新、强化力度，坚持不懈地抓好“新农村建设人才保障工程”的实施。     

新农村建设与人才为本之辨正

在全球经济衰退的大背景下,如何实现社会的健康发展?真正有效地实现城乡的良性互动?只有在新农村建设的伟大实践中,充分发挥人才的作用,以大学生创业和就业带动返乡农民工就业,新农村不仅能成为人才成长的土壤,而且其建设才会有内生推手,从而实现文化实践与政治实践的统一,实现农村生产力的持续发展。     

全面造就新型农业农村人才队伍

建设社会主义新农村，实现“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的根本目标，归根到底靠的是人才。今年的中央一号文件指出，要加强教育科技培训，全面造就新型农业农村人才队伍，这为面向农村做好人才工作提出了新的更高的要求。近年来，镇原县高度重视农村实用人才开发工作，注重培养和使用能代表农村先进生产力发展要求的农村实用人才，为促进农业和农村经济社会发展提供了有力人才保证。     

农业科技成果应用与大学生农村创业平台研究

农业科技成果应用与大学生农村创业是“双赢”。本文从激发创业激情、专业知识与创业知识学习、农业科技成果推广实训、农村创业指导、跟踪反馈与总结提高等创建创业教育平台。集成农业科技成果推广、农业科技成果服务、现代农业技术培训、产业示范效应、催生农业科技龙头企业，构建农业科技成果推广和大学生农村创业平台工作机制。     

新农村建设中农民工返乡创业问题思考

农民工返乡创业为新农村建设提供了全方位的支撑,有利于生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁和管理民主。2008年国际金融危机爆发以来,全国各地特别是经济欠发达地区十分重视农民工返乡创业,但目前农民工的返乡创业仍面临启动资金不足,创业环境不够宽松,农民工自身的文化素质偏低等诸多难题。为此,应通过拓宽融资渠道、优化返乡创业环境、强化培训等措施,加快农民工返乡创业的步伐。     

乡村振兴战略背景下的乡村创新创业研究

乡村创新创业是大众创业、万众创新的重要力量,它既是实施乡村振兴战略的重要组成部分,也是实施创新驱动发展战略的重要载体。推进乡村创新创业有助于缓解乡村人口流出的不利影响、为解决"谁来种地"提供经营主体、开辟农民就业增收新渠道、满足居民食品消费升级需求、加速城乡融合发展以及促进共同富裕。在乡村创新创业人数不断增加、新模式不断涌现和制度环境不断优化的背景下,推进乡村创新创业要重点解决人、地、资金和公共服务供给等问题。即:要提高乡村创新创业主体的人力资本水平,实现人才引得来;完善乡村创新创业用地政策,实现经营有保障;深化农村乡村创新创业的金融系统性改革,实现资金能满足;提升农村基本公共服务水平,实现人才留得住。     

找准加强和改进人才工作的着力点

紧贴全省重大发展战略，加大人才支持力度。要围绕社会主义新农村建设，大力实施“新农村建设人才保障工程”。加强农村科技、教育、文化、卫生、经营管理等方面的人力资源开发，加大各行各业为新农村建设提供人才智力支持的力度。要围绕实施工业强省战略，进一步加强企业经营管理人才队伍和高技能人才队伍建设，把培育壮大企业同培养企业家队伍有机结合起来，     

大力加强农村人才队伍建设 为建设社会主义新农村提供人才保障

加快社会主义新农村建设步伐，是一项关系到经济社会发展全局的重大历史任务。组织路线是为政治路线服务的。推进新农村建设，关键要靠班子、靠干部、靠人才。我们必须按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，紧紧围绕加快农村经济社会发展这个中心任务，在不断推进农村党的基层组织建设、干部队伍建设和党员队伍建设的同时，大力加强农村人才队伍建设，为新农村建设提供强有力的人才保障和智力支持。     

新农村建设的重心应转移:由宜居到宜业

中国的新农村建设已经取得巨大成就,基本实现了农村宜居目标,大幅提高了农民收入,有效缩小了城乡物质生活质量差距,但由于根本性的土地制度改革、城乡二元户籍体制改革滞后,加上政府长期的城市中心论,使农民的城市化、农业的现代化转型依然困难重重,导致农村缺乏自我发展能力,农民过度流失,严重抵消了新农村建设的努力。只有尽快进行根本性的土地制度和户籍制度改革,不断增加农业投入,加快农业的现代化转型,我们才能提高农村的自主发展能力,建设既宜居又宜业的新农村,实现城乡一体化的和谐发展。     

整体推进城乡一体化的县域实践研究——以山东省青州市为例

城乡发展一体化是解决三农问题的根本途径。通过城乡一体化发展,可在特定区域内,实现城乡的自然资源及生产要素能够快捷流动、合理配置,各次产业联动发展,形成城市和乡村在各个层面建设统一体,达到在经济发展水平、社会生活方式、自然生态环境、文化思想意识等方面的广泛融合。整体推进县域城乡一体化的对策:科学制定城乡一体化规划;大力推进农业现代化;多举措加快城镇建设;深化体制机制改革;大力改善农村精神文化环境。     

论创业型农村建设

创业型农村是指以农民自主创业为农村经济社会发展内源动力的社会主义新农村。构建创业型农村有其必要性和重要性。构建创业型农村面临的机遇与挑战并存,其对策主要包括构建创业型农村的组织领导体系、创业教育体系、政策支持体系、法治保障体系、创业服务体系和绩效考核体系。     

新农村建设必须具有超前意识

当前,由于许多地区在新农村建设中缺乏超前意识,忽视培育农村的内源性发展能力,成为城乡差距扩大的原因之一。只有超前规划农村新社区建设,抓住当前产业转移的机遇,把中小城市作为加速农民城市化的主要载体,尽快改革农村落后的土地、教育与治理制度,形成长效的内源性发展机制,才能减少新农村建设中的资源浪费,加快农业的现代化转型,不断缩小城乡差距,实现新农村建设的跨越式发展。     

对实施新农村建设人才保障工程的探索

农村党员和基层干部是贯彻落实党在农村政策、推进新农村建设的骨干力量，不仅是农村重要的人才资源，而且是农村人才工作的组织者和执行者。推进新农村建设最重要、最关键的，首先必须培养好以村干部、农村党员为主的农村实用人才。为此，金昌市把实施“新农村建设人才保障工程”，培养农村实用人才队伍，作为推进新农村建设的基础性、先导性重大任务和事关全市经济社会发展全局的战略举措来抓。     

新生代农民工与城乡统筹的内在逻辑及耦合路径

新农村建设和新型城镇化既是中国农村发展的两大主题，也是驱动中国城乡统筹发展及现代化建设的两个巨轮。愿意返乡创业的新生代农民工是新农村建设的内生动力，实现返乡新生代农民工在县域城镇的市民化梦想则是新型城镇化的重要标尺。政府创造条件响应其诉求，是城乡统筹的实践突破和人文回归。     

缩小城乡差距促进新农村建设

目前,我国城乡在收入、教育、医疗卫生、社会保障、基础设施建设等方面存在着巨大的差距,这和建设社会主义新农村,构建和谐社会极不协调。城乡巨大差距是由多方面的因素造成的,其中主要因素是城乡二元社会结构、工业优先、城市偏向发展战略和农民分散经营。统筹城乡发展、发展农村教育、加强农业经济组织合作、加大财政支农力度、逐步建立健全统一的社会保障制度是缩小城乡差距的主要途径。     

马克思恩格斯社会公正观视野下的新农村建设

新农村建设是我国发展农村、振兴农业、培养农民、缩小城乡二元差距、统筹城乡发展的重要载体,也是我国维护社会公平正义、构建和谐社会的重要举措。在马克思恩格斯社会公正思想视野下,新农村建设的价值导向:实现自我公平、村内公平和城乡公平;新农村建设的本质要求:发展生产力、规范生产关系和缩小阶层差别;新农村建设的核心任务:培养新型农民、搭建组织载体、深化民主管理、强化制度保障。     

我国高校创业课程建设与创新人才培养

20世纪末期,创业教育在我国起步,其萌芽的因素很多,诸如国内经济增长与社会就业的需要、国际教育发展趋势、大学生就业形势紧迫、国家发展目标等因素。随着我国经济发展和高等教育改革的不断深入,创业教育成为未来我国高等教育发展的有益的必要的补充。在创业教育不断深入发展阶段,其面临的关键问题是建设起较为系统的创业课程体系,以实现创业教育与高等教育的有效融合,发挥创业教育的积极作用。课程是搭建课程体系的基础,创业课程的建设始终以培养创新型人才为根本目标,其建设与发展必将对创新人才培养产生一定的影响。     

和谐农村视域中的反贫困问题对策研究

彻底改变部分农民的贫困状态,是促进农业科学发展、构建和谐农村的战略任务。切实解决农村反贫困问题的主要思路是:制定农村反贫困战略、牢固确立城乡均衡发展理念、积极推进现代农业发展、努力营造农村和谐发展环境、加快制度建设和制度创新。