关于全面提升监狱工作水平的思考

习近平总书记去年4月对监狱工作的重要指示,深刻阐述了事关监狱工作全局和长远发展的重大问题,是做好新时期监狱工作的行动指南和根本遵循。学习贯彻习总书记重要指示精神,首先要深刻领会其丰富内涵和精神实质。"要再接再厉"代表着总书记对近年来监狱工作的充分肯定,以及对今后一段时期监狱工作寄予的殷切期望。"监狱内部管理",其实质是广义上的监狱管理工作,包括了监狱安全稳定、刑罚执行、教育改造、改革创新、队伍建设等各项     

心灵与心灵的碰撞——北京市监狱管理局清河分局“感化教育”活动纪实

正北京市监狱管理局清河分局是获得过司法部表彰的先进监狱管理机关,管辖五座花园式现代化文明监狱。这里的2000名干警正在扎扎实实地践行着习近平主席的指示:传递"正能量",实现"中国梦"。这里的服刑人员成分复杂,沿袭传统教育方法是无法奏效的。清河分局在各个监狱开展了"感化教育"活动,监狱干警们从"感化教育"入手,挽救了许多看不到光明的服刑人员,使他们回到了正常的人生轨道上来。     

全国监狱劳教(戒毒)场所基层基础建设年活动成果显著2012年我国监所安全指标创历史最好水平

2012年,我国监狱劳教(戒毒)场所安全指标创历史最好水平,全国监狱首次实现安全生产零死亡,劳教(戒毒)场所连续4年实现安全生产零事故,99.1%的监狱、99.7%的劳教(戒毒)场所实现了"四无"目标。(一)4200次专项检查促落实。2012年2月27日,司法部印发《关于在全国监狱劳教(戒毒)场所开展基层基础建设年活动的意见》。     

“5+1+1”教育改造模式的探索

教育改造作为改造罪犯的三大手段之一,在维护监狱工作的长治久安,持续推进监狱全面建设战略、更好地服务于创建和谐社会的大局中发挥着极其重要的作用。但随着社会的日新月异和监狱体制的深入变革,教育改造自身暴露出了不少问题,也面临着种种障碍。为了进一步加强教育改造工作,推进监狱工作的科学发展,落实司法部"首要标准",贯彻"惩罚与改造相结合、以改造人为宗旨"的监狱工作方针,新推行了罪犯"5+1+1"教育改造模式,以提升罪犯教育的改造质量。这一模式自开展以来取得了一定的成效,但仍然存在不少问题制约着这一模式的进一步深化,本文将就这一模式开展以来出现的新问题及进一步推进的思路对"5+1+1"教育改造模式进行简单的探讨。     

监狱安全教育新论

探讨监狱安全教育的形成过程以及监狱安全教育效果,认为监狱安全教育的效果与受教育者自身的响应程度,与监狱安全教育方法的引导相关并归纳八种监狱安全教育方法,与监狱安全教育途径的实施相联并制定"严、实、全、爱、责"标准,以达到提高监狱警察职工以及罪犯监狱安全素质和确保监狱安全稳定的目的。     

江苏监狱转型发展的三个基本思路

正当前江苏现代化发展战略和平安中国示范区的建设对江苏监狱工作提出了新的更高的工作要求,需要我们在现有监狱工作良好发展的平台上,全面分析江苏省监狱工作发展的比较优势,准确把握监狱工作的发展机遇,进一步认清监狱工作的发展规律,牢固确立"安全为先、教育为本、创新为用"的三个监狱工作发展的理念和基本思路,全力推进江苏监狱工作的新发展。(一)坚持安全为先,就是在监狱科学安全观的指导下,准确把握监狱安全的发展内涵与表现形态,     

中国教育改造工作的四个重要理念

中国监狱工作实践和理论研究中关于理念的提法很少,理论工作者对理念的总结提炼还不够。而我们长期以来一直在按照某些理念在开展工作。本文希望通过对教育改造工作理念的总结,引起理论界和实践部门对此问题的重视。一、监狱工作理念与教育改造理念总结学界关于中国监狱工作理念的理解,有助于提炼教育改造理念。笔者梳理了上世纪九十年代以来监狱学界关于中国监狱工作理念四个方面的认识。经过梳理、比对发现,学界提出的"监狱工作的中国特色"、"中国特色监狱制     

论监狱行刑效益

正《监狱法》第1条规定:"为了正确执行刑罚,惩罚和改造罪犯,预防和减少犯罪,根据宪法,制定本法。"第3条规定:"监狱对罪犯实行惩罚和改造相结合、教育和劳动相结合的原则,将罪犯改造成为守法公民。"上述规定明确了监狱行刑的任务、原则和目的,但监狱行刑资源有限,而实现监狱行刑任务目的的追求无限,所以应充分重视监狱行刑效益问题。一、监狱行刑效益的内容(一)监狱行刑成本行刑成本是指在行刑过程中,为开展行刑活动所     

监狱工作社会化研究与思考

正改革开放以来,监狱工作社会化程度得到了一定提高。监狱是社会的监狱,是国家的机器,社会是监狱的支撑母体。监狱工作社会化对于社会管理和罪犯回归社会均具有十分重要的作用。司法部《关于进一步推进监狱工作法制化,科学化,社会化建设的意见》指出:"监狱工作社会化,就是监狱工作在坚持以监狱人民警察为主的基础上,充分利用社会资     

全面深化依法治监全力推进四川监狱“二次跨越”

近年来,四川监狱系统紧紧围绕服务全省"两个跨越"大局,坚持一切改革服从平安监狱建设,全面深化依法治监,在全面构建"五大工作体系"的基础上,强力实施两个"五年三步走"发展战略,深入推进平安监狱、法治监狱、信息监狱、文化监狱"四型监狱"建设,取得了转型跨越的突出成绩。     

对新时期罪犯教育人本化的思考

罪犯教育是监狱改造罪犯的基本手段之一。在我国加入WTO,日益与国际接轨以及步入新世纪的时期,强调罪犯教育的人本化,是科学化行刑,有效地教育改造罪犯,使之顺利同归社会的需要。为实现这一日标,必须加强监狱体质利基层监狱民警的素质建设,大力推行罪犯教育的"三化"建设,努力推行教育改造工作衬会化。     

敢为人先探新路 勇于实践结硕果——创新发展中的内蒙古呼和浩特第四监狱

正呼和浩特第四监狱是内蒙古自治区西部区集中关押老、病、残犯的监狱。近年来,监狱党委确定了创建"业绩一流、特色鲜明"监狱、使监狱各项工作逐步步入全区监狱系统前列的工作目标。确立了"明确目录,加快发展;固本强基,持续发展;"     

北京市监狱管理局 推出“光明行”——罪犯教育改造系列丛书

"光明行"——罪犯教育改造系列丛书,是首都在新中国监狱历史上第一套正式公开出版的教育读物。本着"总结、归纳、概括、提升"的原则,丛书将首都监狱发展六十多年的改造工作进行了全面的梳理和总结,把北京建设世界城市、弘扬北京精神等内容纳入罪犯的教育内容中,形成了一套能够"说得清、看得见、摸得着"的行业成果,为教育改造工作提供了教育工具。"光明行"寓意以文化的力量,使"沉睡者惊醒、悲观者奋起、失足者新生",从而坚定地走出心中的迷雾,勇敢地追寻人生的光明。从书由《监狱与服刑》、《道德与践行》、《法律与自律》、《劳动与改造》、     

浙江省十里坪监狱推行“索情锁证”工作制度

为规范犯情收集工作,固定各类证据,有效应对可能出现的各类问题,提高监狱管理教育质量,今年年初以来,浙江省十里坪监狱推行"索情锁证"工作制度。     

1949:上海监狱接管始末

1949年5月27日,上海解放,号称远东第一大监狱的提篮桥监狱走向了历史转折点.国民党走了,共产党来了,刑事犯是否可以无条件释放?     

建立“监狱社区”的构想

正监狱管理包括两个层面:第一层面主要实现惩罚和改造罪犯,预防和减少犯罪的功能;第二层面主要解决罪犯这一特殊群体与社会割舍不断的婚姻家庭及罪犯社会化、再社会化管理等问题。目前,全国监狱年均押犯160万名。这些押犯的医疗、教育、养老等问题仅靠监狱无法解决,刑释人员出狱后与社会对接及预防再犯罪、社会化等问题,亦不是监狱所能独立承担的,都涉及罪犯第二层面的管理问题。借鉴社区管理模式,建立专门"监狱社区",社区成员是监狱里的服刑人员,监狱主要负责对服刑人     

浅谈中国监狱政策之思想教育

监狱是国家刑罚执行机关,是国家机器的重要组成部分。基于监狱的这一狭义概念,本文通过对监狱政策中思想教育的历史分析,指出了我国监狱政策特别是思想教育政策中存在的问题,并提出了相应的对策和措施以求对监狱管理有所帮助。     

牛玉强 中国最后的“流氓”

北京人牛玉强被判定为保外就医逾期未归，刑期被顺延12年，要到2020年2月21日出狱。27年前被判死缓的他，是中国最后一个以“流氓罪”在监狱服刑的犯人。而早在1997年7月1日，修订后的刑法实施。流氓罪被删除     

伊金霍洛监狱踊跃参与大病救助基金捐款活动

3月27日，伊金霍洛监狱全体民警职工向“内蒙古自治区监狱系统民警职工大病救助基金”的捐款，已汇入指定账户。     

伊金霍洛监狱开展国际护士节主题活动

2013年5月,为了激发监狱医护人员爱岗敬业的情怀,内蒙古自治区伊金霍洛监狱开展主题为"营造优良执业环境,提供优质护理服务"的国际护士节活动。活动中,监狱组织全体医护人员举办了座谈会,监狱相关领导代表监狱党委对医护人员表