听力残疾预防那些事儿(三)

如何预防先天性遗传性耳聋? ①严格履行婚姻法,禁止近亲结婚. ②不提倡两名先天性遗传性耳聋患者结婚. ③先天性遗传性耳聋患者可以与非遗传性后天性耳聋患者或正常人结婚. ④耳聋青年男女结婚、生育前需要进行耳聋遗传咨询.     

听力残疾预防那些事儿(四)

药物中毒性耳聋有哪些症状?怎么预防? 药物中毒性耳聋常发生在用药期间,也可以发生在停药后,并在几个月甚至一年之中逐渐加重,这种听力下降是渐进性加重的.除了听力障碍外,还常有双侧耳鸣、耳内压迫感、眩晕、平衡失调以及食欲减退、口渴、面部及手足麻木感等.     

尽快开展新生儿听力和基因联合筛查

<正>一、耳聋是我国发病率最高的遗传性疾病之一在耳聋患者中,遗传性耳聋患者超过50%。以内蒙古自治区为例,在第二次普查中,听力残疾为26.7万人,占残疾人数17.51%,尤其儿童所占比例大,明显高于唐氏综合症出生缺陷发生率(每年新增3万人),耳聋出生缺陷的预防势在必行。近年来,在4岁以下聋儿的病因分析中发现,大部分为遗传因素,而且不是所有的听力损失都会在出生后立即表现出来,某些患儿表现为迟发性听力下降,有些儿童只有在接触某些药物后才出现耳     

耳聋与遗传

据有关资料统计,与遗传因素有关的耳聋约占全部耳聋病人的1/2,并且绝大部分是难以治疗的感觉神经性聋,如不能早期发现,早期康复,将会给病人的生活带来严重影响。 遗传性聋可以简单地理解为由父母遗传而来的聋。但在生活中,我们却发现,有些先天性聋的父母所生的孩子并无听力障碍,而有些听力正常的父母却生     

草原英才为百名耳聋患者打开有声世界的大门——记内蒙古自治区医院草原英才刘勇智博士

听力障碍是人类面对的主要疾病之一,被世界卫生组织列为第二大残疾疾病。据2006年全国第二次残疾人抽样调查显示我区残疾人数量为152.5万人,其中听力残疾为26.7万人,占总数的17.51%。在这些听力残疾人士中,年龄小于7岁的约为4.5万人。按照世界卫生组织公布的新生儿耳聋发病率,我区每年可能新增耳聋患儿约100～300人。在这些耳聋人士中,耳聋在二级以上的患者助听器很难帮其实现听力补偿。而人工耳蜗可能是其恢复听觉的唯一有效选择。一、名师出高徒,内蒙古工耳蜗植入术第一人刘勇智博士,内蒙古自治区人民医院耳鼻喉科,主任医师,九三社员。     

听力残疾预防那些事儿(六)

发现孩子耳聋,应该怎么办? 一旦发现或怀疑孩子耳聋,要到听力诊断中心或医院耳科门诊为孩子进行听力学综合评定,以确定听力损失的性质和程度,然后根据具体情况选择治疗和干预方法.如果患有中耳炎要及时治疗;如果是感音神经性耳聋,就要由专业人员为孩子验配助听器;如果双耳的听力损失都超过了80 dB HL,就要进行影像学检查,考虑进行人工耳蜗植入手术.     

听力残疾预防那些事儿(五)

如何预防老年性耳聋? 老年性耳聋的原因是年龄增大导致的生理功能退化,主要表现为对语言的分辨能力下降,难以听清别人说话的内容,随着年龄的增加,听力损失逐渐加重.预防老年性耳聋的具体措施如下: ①保持良好的精神状态,乐观向上、不急不躁.     

重度聋儿“重建耳聪行动”见成效

3岁的尹琳琳，家住崂山区北宅街道张家村社区，父母均为听力残疾，遗传性耳聋可能使不幸的女婴永远听不到声音，最好的方式为植人人工电子耳蜗。青岛市残联等4部门联合制定《重度聋儿“重建耳聪行动——人工耳蜗植入”救助项目实施办法》投入专项康复资金，对符合条件的重度聋儿给予植入人工耳蜗救助。     

老年性耳聋的预防与护理

老年性耳聋是自然规律在人体发展中的一种表现，目前还没有有效的治疗手段。根据耳聋的原因和发病时间的长短，可采取一些对症措施，如使用一些扩血管药物、B族维生素及神经营养药物等。另外有一些中药和食物，例如葛根、黄精、骨碎补、核桃仁、山药、芝麻、黑豆等，对于延缓耳聋的发生也有一定作用。     

视力残疾预防那些事儿(二)

哪些遗传性或先天眼病可以致盲? 可以致盲的先天性及遗传性眼病种类繁多,常见的有先天性白内障、先天性青光眼、先天性小眼球、先天性虹膜脉络膜缺损、遗传性角膜变性等. 为什么说优生优育对预防视力残疾非常重要? 绝大多数眼科遗传性疾病目前还无法治疗,只有少数遗传病,如先天性白内障、内遗传性角膜变性等可以通过手术治疗.所以进行婚前检查及优生遗传咨询、注重孕期及围产期保健是避免遗传性及先天性眼病发生的最好方法.     

聋人群体“小圈子”现象的负面影响

什么是"聋"?什么是"重听"?根据相关定义,前者是指"病证名,指听力丧失或衰减。"即我们日常所说的重度耳聋;后者是指"听觉迟钝的表现",也就是轻度耳聋。本文讨论的"纯聋人",主要指不能开口说话的有严重听力疾病的患者,又可称之为"全聋"或"实聋"。而由于听力损伤程度的不同,导致聋人群体内部形成的纯聋人与重听人的群体划分,即在聋人群体内部形成不同的"小圈子"。一般来     

挪威普通学校中的聋生——对耳聋学生家长及教师访问调查的综合分析

挪威OsLo大学特教研究所的Kvam,M·H·医生,从数百名普通学校就读的耳聋学生中分组抽样,对19名听力障碍的学生和他们家长及主要任课老师就孩子的社交技巧、学校表现等问题,进行采访调查。结果表明:佩戴助听器的学生在普校中的发展满意,特别是言语能力得到提高。他们喜欢学校和     

耳聋及其康复——兼答梁克勤、谭庆彪、张志让、周志强等朋友

《中国残疾人》编辑部:我是一名县属福利企业的厂长。厂内一职工,因患慢性化脓性中耳炎治疗不当,导致耳聋耳鸣30年,多方医治无效。目前耳膜穿孔治愈,但仍耳膜凹陷,耳聋伴有耳鸣,时如蝉鸣、时如车响、时如风吼,他苦恼异常。我也有残疾,深知他的痛苦,特恳请你们帮助打听能否治愈?如何治疗?耳聋、耳鸣又是什么原因?我将代表全厂残疾职工向您们致谢!074200 河北省易县福利石制工艺品厂梁克勤     

对听力有益的食物

1、铁元素食物铁元素可以有效预防和延缓老年人耳鸣、耳聋的发生,平时要注意补充铁元素。铁元素主要来源于食物中,海蜇皮、黑木耳、黑豆、虾皮、紫菜等食物富含丰富的铁元素,45岁以上的人群要适当多吃这些食物。     

成年耳聋病人的助听器验配

近年来,希望通过助听器来补偿听力损失的成年耳聋患者逐渐增多。一部分病人确实达到了改善听力的目的,也有一部分助听器试戴者反而丧失了信心,对助听器的作用产生了怀疑。究其原因,除了有些耳聋病人的确不适合佩戴之外,另外一个重要原因就是助听器的验配方法不够规范,验配手段不够科学。为了更好地服务于聋人。我们总结了几年来助听器验配的一些经验,供读者参考。 一、验配前的准备 1.向病人或家属详细了解有关耳聋的病因、病     

国家监督抽查助听器产品质量

助听器是听力障碍者补偿听力功能的必备辅助器具。目前,全国已有助听器生产企业40余家,年产销量80万台左右,产品品种主要有耳背式、盒式、耳道式和耳内式。 为加强对助听器产品质量的监督管理,使听力障碍者免受伪劣产品之害,国家康复器械质量监督检验中心按照国家质量技术监督     

聋校叙述教学新模式

叙述是聋校语文教学中由写句到作文的过渡环节，分口述和笔述两种形式，要求耳聋学生能够根据见到的图画、实物、动作及观察到的其他现象从说、写几句意思连贯的话到说、写一段连贯的话，是将所学知识综合运用的过程。对于中年级的聋哑学生来说，叙述是个老大难问题。     

一位重听人的心声

正一个真实的故事小杨是二十出头的北京姑娘,却要努力应付复杂多变的社会,因为,她是一位重听残疾人。小杨3岁时,被诊断为神经性耳聋,需要配戴助听器,从此,她的命运被改变了。上了初中,她换了第三个助听器——耳道式助听器,听到了更清晰的声音,高中、大学,她的助听器也换了更好的。别看助听器小,价格却昂贵,还有一定使用寿命。助听器不是眼镜,配一副眼镜,就花一两百元而已,如果配后觉得不     

听力残疾标准解读

与1987年第一次残疾人抽样调查相比,本次残疾人抽样调查定义、分级有以下变化:(一)定义异同1.第一次残疾人抽样调查听力残疾与言语残疾定义二合为一,未单独分开定义。在残疾人抽样调查时听力残疾与言语残疾作为一个类别调查也未严格分开,调查结果仍以听力残疾导致言语残疾者为主进行分级。单纯言语残疾不分等级。2.第二次残疾人抽样调查听力残疾与言语残疾分开定义及分级,听力残疾强调了永久性听力障碍,同时考虑了影响日常生活和社会参与等功能障碍因素,体现了ICF对残疾评定的要素。(二)分级异同1.保持了与1987年听力残疾标准的延续性。第…     

聋公李汉魂

李汉魂将军,五官端庄,清秀儒雅。耳聋,声大,属下尊称其为"聋公"。耳聋原因据云有二:一、在保定军校就读时打群架受伤;二、战场上被炮弹震聋。余访曾任李汉魂文职副官秦大我,秦告之为将军参加南陈县战役时被炮震聋的。秦大我为广东著名书法家秦咢生之子,年幼时拜李汉魂为义父,善篆刻,长于篆书,九十高龄仍挥毫不止。余问秦大我先生:"李汉魂耳聋否?"大我笑笑答:"不想听的话,耳聋。想听的话,耳不聋。"又言:"吃饭时哨声一响,打仗时炮声一响,