法治下的行政

江泽民同志在十五大报告中指出“继续推进政治体制改革,进一步扩大社会主义民主,健全社会主义法制,依法治国,建设社会主义法治国家”。同时深刻阐述了“依法治国,是党领导人民治理国家的基本方略,是发展社会主义市场经济的客观需要,是社会文明进步的重要标志,是国家长治久安的重要保障”。依法治国方略的确立,标志我国社会主义法治时代的到来。依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化,法律化,“使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变”。依法治国的核心是依法行政,只有抓住了依法行政这一中心环节,方能加快依法治国,建设社会主义法治国家的进程,到二○一○年形成有中国特色社会主义法律体系,“并在实践中积极探索规律,不断推进有中国特色社会主义民主政治的发展,使它在二十一世纪展现出更加蓬勃的生命力”,使二十一世纪的中国成为一个具有中国特色的文明、民主、富强的社会主义现代化国家。     

中国社会主义法治建设的历史进路

中国的社会主义法治建设经历了曲折的发展历程，并取得了伟大成就。在建设社会主义法治国家的进程中，我国传统的“人治”观念、“左倾”思想，以及西方的“三权分立”法治理念会产生一些消极影响，需加以批判。我国社会主义法治建设要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想，按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的要求，树立宪法和法律的权威，健全法律运行机制，坚持依法行政，坚持司法公正，建立健全监督机制，培育发达的法律文化。     

*依法治国与社会主义核心价值观建设

依法治国与社会主义核心价值观建设具有内在逻辑统一性。改革开放以来，我国逐渐形成了中国特色社会主义法律体系，中国特色社会主义法治理念逐渐成为全社会的共识，“法治”成为社会主义核心价值观的重要组成部分。站在新的历史起点上，中国特色社会主义法律体系与现实社会之间的矛盾已经不能回避，能否将法律体系转化为有效法治体系，关系到推进依法治国的广度与深度。因此，在推进依法治国的进程中培育民众的法律思维，树立全社会对法律信仰与法治精神的认同，是法治中国建设的最终归宿，同时也是培育与践行以“法治”为重要内容的社会主义核心价值观的重要路径。     

刍议依法治国的基本方略

刍议依法治国的基本方略李忠芳江泽民同志的十五大报告，是高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的行动纲领。报告的第六部分，将政治体制改革和民主法制建设有机地结合起来，进行了极为精辟的阐述。尤其是建立社会主义法治国家蓝图...     

浅论法治国家与党的领导法治化

建设社会主义法治国家离不开党的领导，但是，建设社会主义法治国家更需要党的领导法治化。党的领导法治化的基本要求就是《中国共产党章程》中规定的“党必须在宪法和法律的范围内活动”这一原则。但是，如果不在宪法和法律中明确规定党在国家生活中的具体职权和具体程序，“党必须在宪法和法律的范围内活动”的原则就会踏空，党的领导就不可能真正法治化。而党的领导如果不能法治化，建设社会主义法治国家的远大目标也就不能实现     

走向二十一世纪的社会主义法治国家

走向二十一世纪的社会主义法治国家雷铣十五大是在我国改革开放和社会主义现代化建设承前启后、继往开来的重要时期召开的，是具有重大历史意义的会议。江总书记的报告对我国改革开放和社会主义现代化建设跨世纪发展作了全面部署，在政治体制改革和民主法制建设方面，提...     

法治建设的“中国元素”

当代中国的“法治”和西方语境中的“法治”既有联系又有区别。相比西方法的概念，中国的“法治”和西方语境中的“法治”蕴有诸多的历史性和文化性的因素，其概念有更为鲜明的中国元素，也构成了中国元素法治探索与实践的一项独特内容。总结并坚持中国法治建设的基本经验。中国法治建设理论是构建社会主义和谐社会理论体系的重要组成部分；中国共产党的先进性以及其在中国社会主义现代化建设中的核心地位，经由对古今中外法治建设的辩证分析与合理扬弃，中国的法律体系日渐合理化、科学化；注重法治建设对民生保护、和谐社会的保障功能。     

试论政治文化变迁与当代中国法治进程

当代中国政治文化的变迁推动和影响了中国法治的进程,对中国法治的实现具有重要意义。当代中国政治文化从封闭保守到开放改革的变迁推动了法律领域的思想解放运动和法制建设的恢复和发展;政治文化从革命到建设的变迁推动了中国革命型法制到建设型法制的发展,推动了有中国特色社会主义法律体系的初步建立和完善;政治文化从“人治”到“法治”的变迁推动了“依法治国,建设社会主义法治国家”治国方略和目标的确立;“和谐”政治文化的构建对我国法治建设提出了新的要求,促进了法治理念的更新,正在并将进一步推动我国法治建设的发展。     

面向2l世纪中国法学教育的改革与发展——霍宪丹同志在全国成人政法院校2000年协作会上的讲话

一、面向21世纪法学教育的地位和作用面向21世纪的法学教育在整个国民教育中、在整个社会经济发展和民主法制建设中具有重要的地位和作用.建设法治国家是中国社会主义现代化建设的基本目标之一,法治是市场经济发展的一个客观要求,市场经济就是法治经济,同时建设社会主义现代化国家必须要有高度发达的市场经济作为法治生长的经济基础和社会基础.法治又是建设民主政治的一个基本内容,民主与法治是相辅相成的统一体,它们作为上层建筑的重要组成部     

加强我国社会主义法治文化建设

社会主义法治文化是中国特色社会主义先进文化的重要内容,是加快建设社会主义法治国家的文化基础。当前加强我国社会主义法治文化建设应从四个方面努力：一是开展社会主义法治理念教育;二是培养公民的法律信仰;三是深入开展法治实践;四是完善我国法治文化建设的体制机制。     

为法治湖北建设履职尽责

党的十八届四中全会提出，全面推进依法治国，建设社会主义法治国家。这对检察机关全面履行法律监督职责，保障社会主义法治国家建设提出了新的更高要求。我们必须积极践行“走在前列”要求，争做社会主义法治的忠实崇尚者、积极建设者、坚定捍卫者、自觉遵守者，切实发挥检察机关在全面推进依法治国中应有的职能作用，为建设社会主义法治国家提供有力的司法保障。     

法治是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要基石

“法治”是相对于人治、德治等而言的治理方式,“简言之,就是依法而治,即管理国家、治理社会主要依靠法律这种普遍、稳定、明确的社会规范,不因为法律之外的社会规则而朝令夕改,不因为领导人的变动而忽兴忽废。这是法治与人治最大的区别”。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,法治是党治国理政的基本方式,十八届四中全会更是把“建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家”作为全面推进依法治国的总目标,将“法治”的重要性提升到前所未有的战略高度,党之所以高扬法治精神,是因为法治是推进国家治理现代化的重要基石,是党执政兴国的重要支撑。     

青少年学生现代法律价值观培养研究

中国特色社会主义法律体系的形成，为建设社会主义法治国家提供了较为完备的法律基础。青少年学生是建设社会主义法治国家的重要推动力量，其现代法律价值观状况与社会主义法治建设的成败密切相关。目前，青少年学生现代法律价值观仍存在不少问题，青少年学生良好现代法律价值观培养任重道远。因此，积极探索青少年学生现代法律价值观培养策略，具有重要的时代价值。文章探讨了青少年学生现代法律价值观培养的必要性，构建了在政治课教学中青少年学生现代法律价值观培养的策略。     

建设社会主义法治国家应当遵循的原则论要

江泽民同志在党的十五大报告中指出：“我国经济体制改革的深入和现代化建设跨越世纪的发展，要求我们在坚持四项基本原则的前提下，继续推进政治体制改革，进一步扩大社会主义民主，健全社会主义法制，依法治国，建设社会主义法治国家。”这是我们党从建设有中国特色社会...     

论行政执法中存在的问题及对策

依法治国、以德治国是中国面向二十一世纪实施的两大基本治国方略。也是建设有中国特色社会主义伟大事业的必然选择。行政执法机关是国家重要的执法机关,行政执法工作直接影响着法治国家的建设进程。因此,在新的形势下,研究行政执法问题,对全面贯彻实施两大治国方略,具有重要的现实意义。     

坚持依法治国和以德治国相结合的法治道路的理论溯源——以马克思主义法学中国化的百年进程为主线

习近平法治思想作为马克思主义法学中国化的最新成果,阐述了深刻的法学原理、展现了深厚的历史底蕴、继承了中华优秀传统法律文化,凸显出我国的理论自信与文化自信。马克思恩格斯基于历史唯物主义立场,以阶级意识和社会主义国家观念为出发点,对社会主义法与道德的关系作出论断,为社会主义法治建设做了理论铺垫。在马克思主义法学中国化的百年进程中,新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期产生了毛泽东思想关于法制与道德建设的观念;在改革开放和社会主义现代化建设新时期,产生了邓小平理论关于法制与道德建设的论述、“三个代表”重要思想关于“依法治国与以德治国相结合”的论述、科学发展观关于法治与道德协调发展的论述;在中国特色社会主义新时代,习近平法治思想提出“坚持依法治国和以德治国相结合”,是中国特色社会主义法治走向良法善治的重要体现。     

提高教师素质是实施素质教育的关键

一、素质教育是面向二十一世纪的综合性教育“十五大”报告指出：“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才，发挥我国巨大人力资源的优势，关系２１世纪社会主义事业的全局。”展望２１世纪，以高新技术为核心的知识经济将逐步占居经济发展的主导地位，人力资源的重要性将远高于以往任何时代。国家的综合国力和国际竞争能力越来越取决于教育的发展、科技进步和知识创新的水平。因此，９０年代以来，许多国家特别是经济发达国家，纷纷把建设高质量的教育作为迎接２１世纪的基本国策，以抢占新世纪国防科技和…     

加强监督 依法控权

“依法治国,建设社会主义法治国家”,经过九届全国人大二次会议审议通过,已作为建设富强、民主、文明社会主义国家的一个伟大目标,第一次把党领导人民治理国家的基本方略载入了宪法。这是我国治国方略向“法治”转变的里程碑,具有划时代的意义。 法治是与人治根本对立的两种治国方略。法治强调的是人民主权和法律的统     

浅谈邓小平理论的两大基石

用邓小平理论武装全党，事关把建设有中国特色社会主义全面推向二十一世纪的大局。“社会主义本质论”和“社会主义初级阶段论”是构建邓小平理论科学体系的两大基石。正确认识“两大基石”对全面理解和准确把握邓小平理论科学体系、贯彻执行党的路线方针政策意义重大。     

法学与法学家在当代法治建设中的定位

在“依法治国,建设社会主义法治国家”的进程中,离不开法学家的参与和推动,离不开法学理论的科学指导,否则,科学化、理性化的法律现代化便无以萌生,社会主义法治国家的建设理论则难以科学