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无锡市乡镇党校起步于1982年,目前123个乡镇都有党校。1990年以来,共举办各类培训班1862期,培训15万多人次,成为农村党员培训的重要阵地。我们在调查中感到,乡镇党校立足于基层,服务干基层,其最大的特点就在于覆盖面广、适应性强、灵活性大,既是县以上党校的延伸,又具有其不可替代的优势。首先,乡镇党校是以农村基层党员为主要教育对象。无锡市利用乡镇党校每年对农村党员轮训一至二次。同时,以党校为主,集成人教育和农业技术培训于一体,不同程度地对基层各类干部、要求入党的积极分子进行培训,增强了党 相似文献
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新时期加强基层党校建设工作探析 总被引:1,自引:0,他引:1
基层党校是培养基层干部,培训基层党员和入党积极分子的学校。改革开放初期,基层党校对基层党员干部就地进行培训,大幅度提高了基层党员干部的培训覆盖率,成为党员干部教育的重要阵地,并不断走向了制度化、规范化,使基层党员干部在解放思想、实事求是中对什么是社会主义、怎样建设社会主义的中国特色社会主义理论有了深刻的理解,思想得到大解放,从而推动了改革开放的向前发展。现阶段进一步加强基层党校建设,与时俱进地广泛提高基层党员干部的综合素质和能力十分必要。 相似文献
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高校党校培训工作必须坚持理论联系实际刘仲英西藏民族学院党委党校于1991年3月正式成立。几年来,我们着重抓了对党员和入党积极分子的培训工作,收到了较好的效果。实践使我们体会到,办好高校党校是提高党员、入党积极分子马列主义理论水平、思想政治素质,培养和... 相似文献
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沈兴星 《中国党政干部论坛》1992,(8)
为适应新形势和加速我国经济建设的需要,努力办好高校党校,是加强高校党的建设的一项战略性措施。从一个阶段的工作实践来看,要办好高校党校,首先要明确三个问题。 第一,高校党校的性质和任务问题。高校党校是在校党委的直接领导下。培训社会主义高等教育事业所需要的党政领导干部,以及党员和入党积极分子的党的学校。它的基本任务是:以马克思主义基本理论、党的建设理论和必要的专业知识、现代科学技术知识武装干部和党员,高校党校既是党教育干部 相似文献
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努力做好高校中的党校工作 总被引:1,自引:0,他引:1
高校党校是学习、研究和宣传马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的重要阵地,是党员教育、干部培训和入党积极分子培训的重要阵地,是党员、干部党性锻炼的熔炉。党校对高校的党建及思想政治工作具有重要作用。《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》指出:... 相似文献
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正习近平总书记针对干部教育培训指出:干部培训中还存在统筹性、针对性、实效性不够的问题,领导干部培训抓得紧,基层干部往往缺少培训机会,要充分发挥各级党校的优势,大力推进优质教育培训资源向基层延伸和倾斜。他同时强调,要针对干部的知识空白、经验盲区、能力弱项,开展精准化的理论培训、政策培训、科技培训、管理培训、法规培训。全路党校工作会议提出了铁路党校要围绕 相似文献
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做好农村工作,带领农民脱贫致富奔小康,基层是基础。夯实这个基础,关键在人,尤其在于农村基层干部是否具有较高的思想政治素质。提高农村基层干部素质的重要途径就是加强干部培训工作。农村基层干部培训工作是一项强基固本的基础性工作,必须抓紧抓好。新形势下农村基层干部培训工作,仍存在许多问题,需要着力解决。一、当前农村基层干部培训中存在的问题 1.培训设施落后。由于投入严重不足,干部培训的阵地——党校,基础设施较差,教学设备老化,教学手段陈旧,远远不能适应当前干部培训的需要,县级党校基本上没有现代教学手段,镇、乡党校没有固定的教学场所和办公地点。 2.教学方法死板。由于培训设施落后,目前,基 相似文献
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探索高校入党积极分子的培养途径 总被引:3,自引:0,他引:3
抓好入党积极分子的培养教育工作,是做好大学生党员发展工作的必要前提。途径之一:健全和完善入党积极分子培养教育的培训机制加强培训教育,要坚持以理想信念为核心。通过始业教育,党校、党课,社会实践活动以及开设选修课等形式,使入党积极分子对党的基本知识、基本理论,马克思主义、社会主义有较为全面的理解,提高他们的政治觉悟,端正入党的动机,切实解决思想上入党的问题。增强培训的实效性,就是要体现时代性,力求适应新形势的发展要求,把前沿信息和理论提供给入党积极分子,用党的创新理论成果来引导入党积极分子。同时要强调针对性,根据… 相似文献
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对入党积极分子培训的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
提高入党积极分子的培训质量,对铁路企业党的建设具有十分重要的意义,铁路局党校的培训是对入党积极分子教育和培养的重要环节,应从培训机制、教学形式和管理、培训评价等方面创新,全面提高培训质量。 相似文献
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通过对大学生入党积极分子培养培训状况调研显示:绝大多数入党积极分子入党动机端正,有完善自我、提高素质、加强自我教育的积极性,党校培训组织及教学安排严谨和务实,但在入党积极分子入党动机、理论知识、作用发挥方面,对教育培训的认识程度、规范管理方面,大学生党员和学生党组织在模范引领和科学管理方面存在有待解决的问题。 相似文献
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党校是为执政党培养高素质的领导人才,确保党的千秋大业后继有人的重要培训阵地,担负的责任十分重大。要办好党校,关键在于党委高度重视党校,切实加强对党校工作的领导。第一,认识要提高。认识是行动的先导。党校要办好,认识要提高。江泽民同志指出:“我们要从社会主义现代化事业的战略全局,从党和国家长治久安的高度,来看待干部教育工作,看待党校的地位和作用。坚决防止和克服只抓用人、不抓育人,重视使用、轻视培养的短期行为,注意把干部的选拔、使用同培养结合起来。”江泽民同志还说:“不重视党校工作,认为党校可办可不办… 相似文献
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2007年以来,大新县每年投入100多万元,分批次对全县14个乡镇的147名村支书、村委会主任以及2175名村民小组长进行轮训,旨在提升基层干部新形势下群众工作能力。据不完全统计,大新县村、屯干部培训后,村民小组长每年排查化解矛盾纠纷6000多起,从2008年起,全县信访案件逐年明显减少,基层发生的山林、土地和水利纠纷每年减少了15%。 相似文献
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党员教育是党的建设基础性经常性工作.《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》提出,用5年时间把全体党员普遍轮训一遍.《中国共产党农村基层组织工作条例》提出,县、乡两级党委应当加强农村党员教育培训,建好用好乡镇党校.去年以来,山东省东营市、滨州市针对基层党员培训安排碎片化、课程不系统,以及缺师资、缺场所、缺管理等问题,积极探索创新,充分挖掘整合各类资源,统一设立乡镇(街道)党校,使基层党员培训真正有人抓、有人管、有人做,推进了基层党员教育培训任务的落实落地. 相似文献
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为了进一步办好党校,加强干部培训工作,酒泉地委于1981年12月15日至19日,召开了全区党校工作座谈会。会议传达和学习了全国、全省党校工作会议纪要和有关干部教育工作的文件,回顾了党校恢复以来的工作,总结和交流了贯彻落实中央关于办好各级党校的决定和全省党校工作会议精神的经验,讨论了1982年的干部培训工作。1977年地、县(市)委党校相继恢复以来,主要抓了三项工作:一是抓了校舍维修和新建工作。全区先后拨出100万元,维修和新建校舍4,000多平方米,能容纳学员近 相似文献