运用“三讲”教育成果改进干部监督工作

“三讲”教育是我们党为加强自身建设而进行的新的创造性的探索，也是改进和加强干部监督工作的一次重要实践。 在“三讲”教育中，各单位敞开大门，在较大范围内发动干部群众对领导班子和领导干部提意见，如通过发征求意见表、到基层干部群众中调查、召开各种座谈会、设立征求意见箱或专线电话、领导班子成员与基层干部谈心谈话等形式，倾听广大干部群众。老同志以及党外人士的意见。通过“三讲”教育的实践，使我们感到，要加强干部监督工作，就必须从根本抓起，不断总结经验，拓宽监督渠道与监督范围。 一、坚持从群众中来，积极主动地创…     

发挥党外干部才智 共创兴区富民大业

近几年来，北湖区委始终把培养、选拔和使用党外干部作为一项战略任务来抓，充分发挥党外干部的聪明才智，促进了全区的两个文明建设。到目前为止，全区共提拔党外干部129名，区法院、卫生局等10个司法机关或政府职能部门全部按上级要求配齐了党外领导干部，14个乡镇中有9个配备了党外副乡（镇）长。巨翎、信任、谅历，充分调动党外干部的积极性。为了调动党外干部的积极性，他们做到了“三个坚持”。一是坚持学习和教育，重视发挥党外干部作用。区委从抓思想教育入手，定期组织几家班子成员学习上级有关文件精神，并结合本区党外干部在经济…     

射洪县：加强党外干部培养选拔

近年来，射洪县高度重视党外干部培养选拔工作，一是实施“三个联动”，为党外干部脱颖而出“铺路子”。强化组织“推动”，坚持每月一次专题例会、季度一次联席会，分析研究党外干部培养选拔情况。制定目标“拉动”，每年培养选拔10名党外干部，并分解落实到相关单位。完善机制“促动”，推行统战部定期推荐提名、组织部征求任用意见制度，实现了对党外干部同规划、同培养、同考察。二是围绕“三个注重”，为党外干部健康成长“压担子”。     

运用“三讲”成果 推进干部监督

加强对干部特别是领导干部的监督工作,是坚持从严治党,从源头上遏制腐败现象,保持干部队伍纯洁性的一个重要手段。在长期的工作实践中,我们党创造和积累了许多加强干部监督的有效措施。这次在县以上领导班子和领导干部中开展的“三讲”教育,是我们党在新的历史条件下解决好自身问题的又一次创造性探索,为加强党的建设特别是推进干部监督工作提供了很多新鲜经验。“三讲”教育的成果,不仅体现在较好地解决了领导班子和领导干部党性党风方面存在的突出问题,而且也为我们从制度上、机制上更好地健全和完善干部监督工作开辟了新思路、提供了新方法。一、将阶段性的“开门三讲”转变为长期性的“开门监督”。自觉接受群众监督,是我们党的建设的一条宝贵经验。前些年,我们也一直强调干部要自觉接受群众监督,但那种监督往往是被动的,群众的意见大多是通过信访、举报等途径反映上来。由于渠道较窄,群众的监督作用很难有效发挥出来。这次的“开门三讲”,通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、开设专线电话、民主评议、民主测评等多种方式,广开言路,使很多群众过去不敢说、不愿说、不好说、没有机会说的话都说出来了。许多群众反映,过去整风都是“领导有病、群众吃药”,这次开门搞“三     

横向到边 纵向到底——临夏州多渠道多形式多层面广泛征求意见

在第二批党的群众路线教育实践活动中，临夏州聚焦“四风”问题，坚持开门搞活动，采取“三个十”请上来听、“百千万”沉下去问、“三个面对面、三个背靠背、四个摆进去、六层画像”的方法，广泛征求意见建议。 “三个十”请上来听。州委、州政府邀请10名乡镇党委书记、10名村党支部书记、10名社干部，给州级领导干部讲基层、讲问题、讲期盼，反映群众对干部“四风”问题的意见。各县市、各部门、各单位分别邀请基层干部和群众谈意见、讲问题，请上来征求意见建议。永靖县组织召开老干部、党代表、人大代表、政协委员座谈会虚心听取意见；州工信委认真倾听双联点群众、企业代表、民主评议员、行风监督员、离退休干部和服务对象对领导班子和党员干部“四风”方面的意见。全州在开展“三个十”活动中征求到意见建议304条。     

平谷县“三讲”教育效果实实在在

北京平谷县四套领导班子和领导干部“三讲”教育结束后，各项整改措施件件有着落。基层干部群众感慨地说，这次“三讲”教育效果实实在在，看得见，摸得着。 实行提拔干部任前公示制度。针对“三讲”当中群众对提拔任用干部工作提出的意见，平谷县实行了提拔干部任前公示制度。实行公示制度，广泛听取群众意见，接受群众监督，增强了干部工作的透明度，最大限度地减少用人失察、失误，防止和纠正用人上的不正之风。去年９月，县委对拟提拔的２３名副处以上干部人选实行了任前公示，对有群众反映并查有实据的两人不予任用。对有群众反映，一…     

运用“三讲“教育成果改进加强干部监督工作

改进和加强对领导干部的监督，是当前和今后一个时期党的建设。干部队伍建设。党风廉政建设、。政权建设的一个重点。开展“三讲”教育，通过“自己找、群众提。上级点、互相帮”的方式，促使领导干部认真查找自身在党性党风方面存在的突出问题，促使领导干部带头讲学习。讲政治、讲正气，坚定共产主义信念，做合格的共产党员，增强自我约束。拒腐防变的自觉性和能力，这本身对领导干部就是一种考验和监督。“三讲”教育的经验和成果很丰富，其中每一条经验和每一项成果的运用，对改进和加强干部监督工作作用重大、意义深远。“三讲”教育所…     

实施“五三”工程 推进精神文明建设

学习贯彻党的十四届六中全会精神，就是要深刻领会《决议》的实质，明确目标，采取措施，真抓实干，从而推进精神文明的健康发展。结合炎陵实际，围绕建旅游大县的目标，动员广大人民群众，我们在宁县组织实施厂“五三”工程。一、开展“三讲”，树立崇高的政治信念要在广“大干部特别是领导干部中继续开展以讲学习、讲政治、讲正气（“三讲”）为主要内容的党性党风教育和机关作风整顿，克服懒散、松散现象。要利用“三讲”这个课堂，加强对干部特别是领导干部的“三严”、‘＊q自”教育·使我们的各级干部能严格要求、严治待理、严格监督…     

万荣县开展千名干部“进百村、联万户、听民言、解民难”活动

为了深入学习“三个代表”的重要思想，万荣县在县直副科级以上干部及乡镇和农业系统全体干部中开展千名干部“进百村、联万户、听民言、解民难”活动。 活动内容包括五个方面：一是摸底子。进村干部全面掌握所包村的基本情况，为下一步开展工作打好基础。 二是察民情。通过进村入户走访群众，征求群众意见，了解群众普遍反映强烈的焦点问题、生产生活中存在的实际困难，理顺群众情绪，逐项予以落实。三是洗“脑子”。为群众讲形势、讲政策、讲信息、讲调产、讲法制、讲理想、讲信念，引导群众进一步解放思想，更新观念，树立正确的市场观、…     

解决突出问题 确保取得实效

多年来．我们蓟县由于多种因素，群众信访一直比较多．特别是近一年多来，群众集体越级上访大量增加，牵扯了各级干部的很大精力，影响了机关的正常工作和社会稳定，甚至就在我们召开“三讲”教育动员大会时，几十名上访群众还围堵在会场门口，强烈要求县领导解决问题。这使我们深切感到，重大和突出的问题不解决，不仅直接影响全县的改革发展，而且连“三讲”教育都难以正常进行。     

“满意率”有假 谁能满意?——山西省古交市“三讲”弄虚作假事件追踪

中央决定在全国县级以上领导班子和领导干部中开展的“三讲”教育 ,是提高领导干部素质的一项重要举措 ,其目的是解决好目前各级领导班子和领导干部中存在的党风党纪方面的突出问题。对于这项极为重要的工作 ,许多单位都严格按照中央要求 ,切实联系干部的思想、政治、作风实际 ,讲出了实际效果 ,得到了领导和群众的称赞。永昌县就是这样的好榜样。然而 ,山西省古交市却恰恰相反 ,他们竟然在“三讲”教育中 ,弄虚作假 ,一些领导干部不是借“三讲”东风 ,拂去自己思想深处的尘埃 ,而是想方设法为自己制造虚假“满意率” ,这种恶劣的作法 ,哪里是“讲学习、讲政治、讲正气”?这种用完全违背“三讲”精神的做法搞“三讲” ,怎么能让党满意、让群众满意?     

运用“三讲”教育经验拓展干部监督工作

在深化改革、扩大开放、发展社会主义市场经济的历史条件下,加强干部监督工作要广开渠道,不断拓展新的内容和形式,进一步完善监督机制。其中,“三讲”教育中所积累的许多宝贵经验,为干部监督工作提供了许多重要启示。一、干部监督工作应充实新的内容“三讲”教育中,参讲的广大干部对照中央的要求,各自查摆并深刻反思了1992年以来党性党风方面存在的突出问题,以及在“讲学习、讲政治、讲正气”方面存在的差距,普遍受到了一次深刻的马克思主义教育,各方面综合素质得到较大提高。笔者认为,从这一角度讲,“三讲”应成为今后干部监督工作的一项新内容,作为提高干部素质、考察使用干部的一种必     

抓好抓实地市厅局“三讲”教育

各省、区、市的地市厅局和中央国家机关的局处级干部的“三讲”教育，是整个“三讲”教育的重要组成部分。搞好这一级“三讲”教育，既是巩固和发展省部级“三讲”教育成果的需要，也为明年将要全面展开的县处级“三讲”教育创造条件，提供经验，作出示范。同时，地市厅局更接近基层和群众，群众能够更直观地感受他们“三讲”教育的效果。因此，我们必须进一步提高认识，切实把这项工作抓好抓实，抓出成效。地市厅局领导班子和领导干部的素质如何，直接关系党的路线方针政策的贯彻和执行，关系两个文明建设的发展，关系一个地区、部门改革、…     

搞“三讲”要克服麻木心态

近来，与一些于部聊到当前正在开展的”三讲”教育时，发现有些干部对“三讲”教育表现出极其冷淡的情绪和麻木心态：他们感到“三讲”教育根本解决不了实际问题。显然，在一些于部身上存在的这种麻木心态，必将妨碍“三讲”’教育的顺利开展。一些干部对“三讲”教育表现...     

中组部关于党建宣传工作的几点意见

一是加大“三讲”教育的宣传力度。为了保证“三讲”教育的顺利进行，为“三讲”教育创造良好的舆论氛围，按照“三讲”教育的宣传报道意见，制订具体的宣传计划，形成较好的“三讲”宣传氛围。新闻单位要根据“三讲”教育进程做好经常性的报道，撰写言论。二是加大干部制度改革的宣传力度。今年干部制度改革的任务是：推行公开选拔、部分上岗真总结改革开放２０年来干部制度改革的经验，大力宣传各地推行公开选拔、竞争上岗和交流轮岗工作以及领导干部公示制、任期制、试用制等好经验、好做法。三是加大《条例》检查监督工作的宣传力度。要…     

以有效的形式学习实践“三个代表”

去年下半年，黄南州借鉴“三讲”教育经验，结合农村牧区的实际，共抽调604名干部入乡驻村，在基层党员、干部和群众中集中开展了以学习“三个代表”重要思想为主线，以理想信念、民族团结、民主法制、思想道德、科学文化为主要内容的“五教育”活动。     

坚持群众路线 巩固提高“三讲”成果

我市作为中央“三讲”教育联系县(市),自开展“三讲”教育以来,我们就按照江泽民同志关于“三个代表”的要求,把开展“三讲”教育作为密切联系群众的有利时机,把发动群众、依靠群众作为深化“三讲”教育的有效途径,把走群众路线作为一项制度常抓不懈,使全市参讲领导干部普遍受到了一次马克思主义群众观点的再教育。实践使我们认识到,从群众中来,到群众中去,密切党与群众的血肉联系,是我们党的政治优势,也是“三讲”精神的内在要求和生动体现。     

干部作风大转变 能力素质大提升——临泽县创新方式深化“双联”行动探析

临泽县将“联村联户、为民富民”行动与“千名干部下基层”、“创先争优”、“效能风暴”等活动紧密结合，深化“双联”内涵，从“双联”行动的参与范围、行动主体、联系对象3个层面进行延伸，发动各级干部到群众中去，到群众最需要的地方去，面对面倾听群众诉求，心连心感受群众冷暖，在实践中促进干部作风的大转变与干部能力的大提升，架起了干群连心桥，筑起了农民致富路，走出了一条符合当地实际、深受群众欢迎的“双联”之路，     

欣闻农民给干部讲课

据《河北日报》载，河北省泊头市在“三个代表”重要思想学习教育活动中，一改往日各级领导做报告的方式，把农民群众请上主席台，请他们给干部讲课，讲他们最需要什么样的服务，最喜欢什么样的干部，以及生产生活中遇到哪些困难和问题……乡亲们的一句句肺腑之言，使干部们深受教育，也使他们深感自己的不足，明白了怎样做一个受群众欢迎的好干部。时下，一些地方的干群关系不够融洽，个别地方甚至比较紧张。究其原因，有的干部与群众交流少，对群众所思所盼知道少；有的干部办实事的决心很大，但思路却与群众愿望脱节，工作方法简单粗暴；…     

确保“三讲”教育取得实效

按照中央的部署，目前，第一批开展“三讲”教育的１５个省区市和６６个中央国家机关单位的工作已全面展开。这次以整风精神在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展的“三讲”教育，不仅受到以江泽民同志为核心的党中央的高度重视，而且得到了党内外广大干部群众的拥护和关注。其中一个焦点就是：如何确保“三讲”教育质量，防止走过场。那么，为什么全党上下会共同关心这一问题呢？其实答案很简单，那就是对“三讲”教育能否真正取得实效有疑虑，或者说是怕出现走过场。同时，也说明党中央对“三讲”教育的艰巨性有清醒的认识。党中央…