九十年来中国共产党意识形态理论创新初探

本文从“意识形态”范畴演变的历史性视角来阐释中国共产党人的意识形态理论创新，并通过对当前马克思主义意识形态范畴新内涵的解读，试图建构符合当前社会发展阶段的意识形态理论。     

哈贝马斯对历史唯物主义的“重建”思想述评

哈贝马斯认为历史唯物主义的许多理论已经过时，必须进行“重建”。从哈贝马斯对生产力和生产关系范畴、经济基础和上层建筑范畴、阶级斗争和意识形态范畴以及人的解放学说的”重建”四个方面，进行分析评论，指出其错误之处，有助于我们进一步全面而准确地解读历史唯物主义。     

朱熹之前＂体用一源＂说的历史演变

“体用”范畴作为中国哲学中出现较早的哲学概念，从《论渤到（倜易程氏传》，再到学术集大成者朱熹的思想理论中，都有涉及。而且也经历了“体”“用”分说到“体用”共说，乃至程颐“体用一源，显微无间”理论的提出。从历史角度分析“体用一源”的产生演变过程，有利于从整体框架上把握这一思想的发展脉络。     

中国特色政党制度理论体系的中心范畴

新时期，建构中国特色社会主义政党制度理论体系是一个重大政治问题，也是一个重大理论问题，任何一个理论体系都是由一系列范畴构成的，范畴是理论体系大厦的“砖石”和“原料”，没有范畴就不可能有理论体系．研究基本范畴是中国特色政党制度理论体系的重要组成部分，对中国特色政党制度的发展起着理论引导和现实支撑的重要作用     

"和谐世界":中国的全球治理理论

“和谐世界”理论的提出顺应了全球化时代的历史潮流,是中国的全球治理理论,它经历了一个从“和谐的世界”理念到“和谐世界”理论的发展过程。从理论的定位来看,“和谐世界”理论与全球治理都是规范理论,都把整个世界作为解释范畴,都强调权威的作用;从理论的构成要素来看,“和谐世界”理论与全球治理在价值、规则、主体、客体、绩效方面既有相当的一致性,也有所差异。     

关于“三个代表”重要思想的理论范畴

弄清“三个代表”重要思想的理论范畴,是深化“三个代表”重要思想研究的基础性工作。“三个代表”重要思想的范畴和邓小平理论的范畴都源于建设中国特色社会主义实践,但又形成于这一实践的不同阶段, 它们既有联系又有区别。“三个代表”重要思想提出的崭新范畴,可以分成党的建设、社会主义建设及马克思主义理论三个方面。其中,“党的先进性”是其核心范畴,由它可以逻辑地推演出“三个代表”重要思想理论体系的全部范畴乃至全部内容。     

中国特色社会主义的旗帜是邓小平江泽民理论

从历史定位的角度看,从准确表述党的指导思想的角度考虑,从社会主义运动和社会主义思想发展阶段着眼,应提出并确立“邓小平江泽民理论”这一范畴,并以之作为继毛泽东思想之后马克思主义在中国发展的历史新阶段和党在新世纪、新阶段的指导思想。作为党的指导思想的“邓小平江泽民理论”是邓小平理论的历史发展、丰富升华;而作为研究对象(社会主义思想史研究、党史研究和其他学术研究),邓小平理论范畴可以继续使用,并可以使用江泽民思想范畴。     

坚持社会主义市场经济条件下人们价值取向的三个统一

从理论形态、哲学层面的价值范畴要转化为社会主义市场经济条件下人们的价值观、价值取向问题，从实践需要考察和思维运动轨迹分析，合乎逻辑的、必然的应归结到价值范畴的“主、客体价值效应说”上来。在社会主义市场经济条件下人们的价值取向应坚持社会价值和自我价值的统一，社会效益和经济效益的统一，价值观和效益观的统一。     

关于教学设计若干问题的思考

在教育技术的五个经典的研究范畴中 ,教学设计被认为是“教育技术对整个教育科学领域具有最大理论贡献的”一个范畴 ,也有人把它称为“现代教育理论与现代教育实践之间的桥梁、纽带”。为教育技术工作的开展提供了一个有力的切入点。但是 ,在实践中教学的效果并没有像预期的那样好。从教学设计的方法论基础、学习理论以及认知策略等方面探究其原因。     

论经济法律行为

法律行为研究的深入是现代法学从结构重心向行为重心转变的重要标志，但作为现代法的代表的中国经济法学对这一重要的理论问题关注不够，鲜有学者从行为方面展开对经济法的讨论。本文旨在讨论应用经济法基础理论建立“经济法律行为”范畴的意义和可能性，并对这一基本范畴进行初步论述，以拓展经济法的研究领域和对经济法现实进行新诠释。