慈母爱暖聋儿心

“作为一名特教教师,我深感自己肩负的重任,要使聋儿开口说话,就必须用慈母般的爱温暖聋儿的心。从我走进特教领域的那一刻起,就决心把自己满腔的情、真挚的爱,奉献给聋儿康复事业,奉献给心爱的孩子们。”说这话的是新疆奎屯市实验幼儿园聋儿语训中心特教老师范素荣。     

家庭康复至关重要

家长对聋儿康复的认识程度,决定了聋儿的康复效果。在家长学校的教育教学工作中,我曾与不少孩子家长进行过交流,并就家庭康复这一问题做过一些调查和研究。 5岁聋儿沈天的妈妈刘莉莎这样对我说:“我的家庭同所有的聋儿家庭一样,从孩子戴上助听器的那一天起,整个生活内容就完全改变了,几     

中国残联大事记

1月9日,中国聋儿康复研究中心举行在京聋儿康复专家联谊会,听取我国聋儿康复事业发展情况介绍,并围绕进一步做好聋儿康复、教育等工作进行座谈。 1月14日至16日,第十二次全国残联工作会议在山东省烟台市召开。中国残联主席、党组书记邓朴方作工作报告。会议讨论并确定了今后一个时期的工作     

为她点播同一首歌

“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……“今年5月21日第十次全国助残日这天,有十几位聋儿和聋儿家长,在枣庄市广播电台为一个叫王秋玲的人点播了同一首歌——《爱的奉献》。王秋玲是枣庄市聋儿听力语言康复中心主任,十几年来,已经数不清有多少人、多少次为她点播这首歌了。像歌中     

聋儿中心举行专家座谈会

中国的聋儿康复事业在兴旺发达的基础上,1997年又上了一个新台阶。日前,中国聋儿康复中心举行了专家座谈会。国家教委,国家民政部,国家卫生部,全国妇联,北京市残联的有关领导及中国残联康复部副主任律曼华、中国康复研究中心主任汤小泉到会并讲了话。     

一年一个新台阶

在中国聋儿康复研究中心目前召开的专家座谈会上,大家一致认为“中心”的工作是一年一个新台阶。 去年,聋儿中心的主要目标是完善社会化服务体系,建立和完善各省聋儿康复中心和语训部,进一步加强对社区聋儿康复的工作指导,以促进我国聋儿康复工作持续、健康地发展。本着这个目标,“中心”以建立和完善聋儿康复机构建设为核心,推进社区家庭聋儿康复工作,包括开展聋儿康复早期干预示范、建立和     

五年，我们的动听世界——中国聋儿康复事业“十五”回顾

——2005年“六一”前夕,温家宝总理视察中国聋儿康复研究中心时表示:“社会上最值得关注的是孩子,而孩子当中最值得关注的是困难、残疾儿童。残疾人事业的发展,需要政府的大力支持,更需要像你们这些热爱残疾人事业的人。”——2005年1月,中国残联邓朴方主席视察中国聋儿康复研究中心时说:“聋儿听力语言康复是我国残疾人工作很有优势的地方,是残疾人工作的一朵花,值得我们骄傲。”     

语言康复训练的思考——一个教师眼中的聋儿康复

利用康复手段使聋儿走出无声世界是一项艰巨而又崇高的事业。在国家的重视下,近几年来,我国聋儿康复事业取得了长足的发展。广大语训教师依靠现代化的语训设备及系统化的专业知识,经过辛勤劳动,使一部分听障儿童开口说话,并进入普小,实现了与健听孩子一起学习的愿望。 我们为已取得的这些成绩感     

聋儿入学前应做哪些准备

康伯:你好! 我的孩子是一个聋孩子。经过聋儿康复中心的康复,今年9月就要上普小了。虽然在聋儿中心学了3年,但现在要上学,我们家长还是不免紧张,心里没有     

温家宝总理“六一”前夕复信中国聋儿康复研究中心 “希望所有的残疾儿童都能得到全社会的关爱”

今年“六一”国际儿童节前夕,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝致信中国聋儿康复研究中心的孩子们,向他们致以节日的问候。2005年“六一”国际儿童节,温家宝总理曾到中国聋儿康复研究中心,亲切看望过在那里接受语言康复训练的聋儿以及他们的家长和老师。一年来,聋儿康复工     

服务特殊群体 拓展事业空间——山西省残疾人康复中心发展略记

TheprovincialgovernmentworkshardtosupportthehandicappedinourprovinceestablishestheRecoveryCenterfortheHandicapped.IthaddifferentfacilitieslikeRecoveryDepartment,languagetrainingdepartmentforthedeaf.etc.Hearingaidsisthemainproductofthisunitandtheselectionandselloftheproducthasoccupiedonethirdofthetotalsellinourprovince.山西省残疾人康复中心是山西省政府为发展残疾人事业，为残疾人办实事办好事而兴建的省级残疾人综合康复机构，致力于开展听力康复、肢残一体化康复和聋儿康复等工作。设有医疗康复部、聋儿语…     

聋儿康复专业文献数据库通过鉴定

中国聋儿康复研究中心信息部承担的中残联科研课题——聋儿康复专业文献数据库与计算机检索系统,经过4年的努力工作,已于去年底完成,并于日前通过了专家鉴定。它是残疾人康复领域又一个多文种、文摘型文献数据库;与计算机检索系统配套编制的聋儿康复专业叙词表是目前所能见到的世界上第一部聋     

聋儿康复文化初探

一、聋儿康复文化的定义 聋儿康复学科体系日臻完善，它是集教育学（特殊教育学和幼儿教育学）、教育技术学、医学（主要是听力学）、耳科学、康复学、语言学、言语矫治、心理学、电声学、社会学、管理学等众多学科为一体的边缘科学。所谓聋儿康复文化，是指在聋儿康复的特定领域内，康复工作者，聋儿家属和聋儿在康复活动中，形成和创造出来的物质产品和精神成果，以及它们形成和创造的过程。     

黑龙江省聋儿康复成果显著

黑龙江省近些年在聋儿康复手段上进行了多项研究尝试,取得显著效果,据不完全统计。全省通过先进的康复培训等方法已使约4000名聋儿从无声世界走向有声世界。 传统的聋儿康复办法是“以目代耳”看口形模仿发音,但康复效果很不理想。省残联聋儿康复指导中心负责人孙有贵发明的曾荣获香港美国爱迪生发明中心颁发的新技术国际金奖并已申报国家专利的《聋儿双项速成康复法》使聋     

带聋儿走出无声世界——中国聋儿康复研究中心世纪巡礼

走进中国聋儿康复研究中心门诊大厅,一幅“80万聋儿期盼着……”公益宣传画赫然映入眼帘。面面上小聋儿壮壮那张稚气的脸上泛起的康复后的幸福与微笑,曾吸引了多少人的目光。绝望无助的聋儿家长在此驻足,看到的是孩子的希望与未来;关心、呵护聋儿的教师、医生和康复工作者在此驻足,看到的是自身的责任与使命。 (一) 听力门诊部的大厅里:风尘仆仆的老少三代,妈妈抱着因颠簸劳累早已在襁褓中熟睡的孩子在背     

深情缅怀王永庆先生

10月18日,中国聋儿康复研究中心三楼的多功能厅布置得朴素而庄重,来自国家卫生部医政司、中国残联项目办、中国聋儿康复研究中心、北京市聋儿康复中心的有     

愿我们相互理解

我是一个聋人。从事聋儿康复工作多年。在与许许多多聋儿及其家长的接触以及与聋人朋友、健全朋友在交往中,我感到在有些聋人当中较普遍存在着一些不健康的心理,如自卑、疑心、固执等。这些问题使得一些聋人与周围环境格格不入,常给自己和他人带来不必要的烦恼和痛苦。长此以往,不利于人际关系的融洽,也不利于聋人自己的     

开办聋儿家长学校的理论和实践

中国聋儿康复研究中心(下简称“中心”),集医、教、研于一体,是我国聋儿康复的技术资源中心。所谓聋儿康复,是指在查清聋儿听力损失的基础上,配戴合适的助听器,通过听力训练,最大限度地调动和利用他们的残余听力;通过发音训练,教会他们发音;通过语     

孩子,为你创造动听世界——记国家“贫困聋儿人工耳蜗/助听器抢救性康复项目”

■贫困聋儿抢救性康复项目,总投入额度超过4亿元,是建国60年来中央财政救助残疾人康复项目投入最多的一次,也是中央财政对贫困聋儿群体开展的规模最大、额度最高的一次政策性救助。     

浅谈聋儿的家庭康复

根椐残疾人抽样调查,我国有聋儿近百万人。而且每年仍以很快的速度递增。我们衢州市有各类残疾人11万,其中听力语言残疾人有5万多,仅学龄前残疾儿童就有近千人。 应该说,聋儿康复工作已引起了全社会的关心和重视。一部分聋儿通过机构和家庭训练已经得到不同程度的康复。 我市残联于1990年10月因