高校公共体育课安全伤害事故的防范与处理

高校公共体育课伤害事故的有效防范,应是高校公共体育课工作的重要组成部分,是体育教学改革和发展的基本要求。建立规范的高校公共体育课人身安全保障制度关系重大,制定和实施相应的高校体育意外事故处理程序和法律法规,是依法治校、依法执教的必然要求。     

俄罗斯高等教育质量评估体系透视

高等教育质量评估问题是俄罗斯高等教育变革的一个重要内容．本文在梳理俄罗斯高校的分类与俄罗斯高等教育质量现状的基础上，对俄罗斯高等教育质量评估体系进行了系统的阐释与分析，这对于我国高校评估制度的改革与发展具有重要的启示意义。     

提高武术课教学质量的探讨

武术教学是高校体育课的重要内容，探讨如何提高武术课的教学质量有着重要的意义。通过调查了解高校武术课的教学情况，常常发现有些学生由第一次课的情绪高涨，而后学习兴趣减退，逐渐变得情绪低落，个别还产生了厌学现象。因此要对厌倦情绪进行分析，结合教学实践，采取切实有效措施，提高武术课的教学质量。     

如何上好体育课

体育课是高校教学内容的重要组成部分 ,因其教学内容、方法等的特殊性决定了它在人才培养中具有特殊作用。上好体育课 ,是充分发挥其作用的前提和基础。     

学校体育课与体育游戏课

体育游戏它可以反映出目前体育课教材发展趋势 ,它是促进学生健康的一种良好教材 ,丰富我们体育课的内容 ,采用多种方式、手段实现体育课的目的 ,本文认为应给予必要的讨论。体育课应当以多种方式、手段达到学生健康这一目标 ,除传统体育课之外 ,还应有其它的教材内容。     

论成人高校教师队伍的评估

本文分析了成人高校教师队伍评估的意义,从时间维和空间维的角度探讨了对成人高校教师进行评估的范围,并在此基础上提出了对成人高校教师队伍评估的指标体系,以及对成人高校教师队伍评估的工作程序、工作方式方法等。     

高校党建评估工作研究的理论进展

高校党建评估研究对于进一步推进高校基层党组织建设和提升高校党的建设的科学化水平意义重大,是当前和今后一个时期高校党建工作的重大课题。本文对高校党建评估历史发展进程、高校党建评估工作依据、评价标准和评价方法和构建高校党建评价体系的原则等方面的研究成果进行简要梳理,并试图在此基础上检讨其存在的不足与问题,以为此领域寻求突破提供借鉴。     

构建科学发展的高校管理评估体系

为国家培养知识、能力、素养兼备的人才是高校的根本任务,不断提高质量是高校的生命线。教学评估对高校的教学管理工作起到了一定的推动作用,教学尽管是高校的基础工作,但不是工作的全部,教学质量尽管很重要,但不是高等教育质量的全部内容。要全面提高高等教育质量,提升办学水平,充分发挥评估的作用,有必要构建集教学、科研、管理、服务、就业、文化等于一体的科学发展的高校管理评估体系。文章对构建科学发展的高校管理评估体系的依据、意义及原则进行了阐述。     

高校网络舆情事后评估制度

一般意义上的高校网络舆情联动应急机制,主要包括监测、预警、应对三个环节,事后的危机评估机制往往被忽略了,本文主要阐述高校网络舆情监测的事后评价机制现状,高校事后评估机制的重要性,最后提出事后评估制度的建设意见。     

课外体育协会对体育能力的培养

由于高校体育课和大学生自疹的课余体育活动在大学生身体锻炼的方式和内容上都存在较大的不足和缺陷，严重影响了大学生进行身体锻炼的积极性和兴趣。而课外体育协会通过开展各种各样的体育活动，弥补了体育课和大学生自发的课余体育活动的不足，满足了大学生体育锻炼方面的需求，有利于提高学生身体锻炼能力、运动能力、开拓创新能力、组织管理能力，保健能力、运用体育环境和条件能力。高校体育组织形式中，体育协会活动无疑是大学生阳光体育运动的主旋律，理所当然地肩负起“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的时代重任，也是实现全民健身目标的重 途径。     

在高校开展拓展训练教学的探讨

拓展训练教学是以体验式学习为特点的教学方式,引入高校还处于起步阶段。拓展训练课程的核心价值主要体现在其对学生的团队凝聚力、协调及沟通等能力的培养。本文将拓展训练课程模式作为主要研究内容,从拓展训练的概念、与传统体育课比较、开设的必要性及其教学模式等方面着手对拓展训练的课程在高校的开展进行探讨,以期为拓展训练教学的完善与发展提供初步建议。     

高校评估工作与档案管理关系初探

高校评估工作是通过系统地被集学校教育的主要信息,掌握高校的实际情况,经过专家用的科学考评,对学校办学水平和教学质量作出估价.1993年,国家教委先后制定下发了《关于各类成人高等学校评估工作的意见》和《成人高等学校评估的基本内容和准则》,省教委根据山东的情况,制定了《山东省成人高等学校评估标准和评分说明》,由此.国家、省两级教委对成人高校的评估工作全面展开.通过几年的实践来看,对成人高校进行评估,不仅有利于学校改进工作,推进教育改革,还为教育管理部门更好地进行宏观指导供了依据,这是教育管理的一项好措施.在高校评估工作中,高校档案受到各个方面的重视,发挥了无法替代的作用,笔者试就高校档案与高校评估的关系作一浅述.     

试论高校教学评估的作用

教学评估作为教育评估的一个主要方面,是加强高校教学管理的重要手段,对于促进高校教学、科研、教改与管理水平的提高,具有重要的理论意义和深远的历史意义。     

地方本科院校新办专业校内评估的实践与认识——以广东商学院为例

专业是高校培养各种专门人才的基本单元,专业教育的状况直接影响高校的人才培养质量。为了提高专业人才培养质量,必须加强新办专业的建设。广东商学院校内评估实践说明,搞好新办专业校内评估,对于迎评促建、推动专业发展具有重要意义。     

关于做好现阶段我国高校引智工作的思考

高校引智工作是高校外事工作中一项重要内容,高校引智工作对提高高校教学水平、科研水平的作用越来越大。同改革开放时期相比,我国现阶段高校引智工作不论从内容、形式上都发生了很大变化。面对目前高校面对的新形式,我国高校在引进国外智力工作中应该在优化聘请外国专家结构、重视引智效益、建立高校内部的聘请外专评估小组、鼓励和外专联手主持科研课题、在海外建立研究中心、重视斡件和社会科学技术的引进等方面坚强管理,进一步做好现阶段我国高校的引智工作。     

学习贯彻中央文件精神 努力开创高校统战工作的新局面

统战工作是高校党建工作的重要内容,做好高校的统战工作,对于坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度具有十分重要的意义。加强和改善党对高校统战工作的领导,是搞好高校统战工作的根本保证;为学校的改革发展服务是高校统战工作的中心;协调关系,举荐人才是高校统战工作的重要内容;民主党派组织和党外代表人物是高校统战工作的重点;制度化、规范化建设是搞好高校统战工作的保证。     

预防高校速滑课的运动损伤探析

速滑是北方各高校冬季体育课教学的主要内容,在高校速滑课教学中,非常容易发生运动损伤,而且参与人数较多,教学中意外损伤的发生也相应增加.由于速滑课出现的运动损伤较多,致使部分学生产生惧怕心理,直接影响冬季体育教学任务的完成,通过大量文献资料的整理、综合及分析,并针对高校的学生进行调查研究,总结出比较全面的容易造成运动损伤的原因,并提出一系列相应的预防措施,提高参加速滑课学生的保护意识,把速滑课的运动损伤率降到最低限度,从而提高高校速滑课教学的高效性.     

基于核心教育成果的美国大学教学评估

美国建立起一套基于核心教育成果评估的大学自愿问责系统,多数美国公立高校已经加入到该系统当中。它以大学的核心成果为测量内容,直接测量教育的"产出",并以高校为评估单元考察教育的增值情况。本文介绍了该评估系统的测量工具、增值计算方法及特点。     

试论新时期高校图书馆服务创新的制约因素及对策

服务创新是高校图书馆发展的动力,对新时期高校图书馆改革有深远意义.图书馆的服务理念、服务设施、资源建设、专业人才等因素是新时期制约高校图书馆服务创新的主要因素.高校图书馆服务创新的主要内容包括理念创新、内容创新、方式方法创新等.     

网络时代下高校体育课教学改革研究

在网络时代下,我国高校的体育课迎来了改革的良机。随着网络技术在高校教学中的实际应用,使得学生在高校体育教学中的地位和角色发生了不小的变化。同时,对于体育课任课教师的要求较以前更高了。网络技术在高校体育课教学改革中的应用,不仅极大的方便了教师对于相关教学信息的搜集和准备,更使得学生能够充分自主的进行学习。通过采取网络教学这种互动性极强的教学新模式,极大的开阔了体育教学的视野和深度。在丰富体育教学内容的同时,也充分而全面的展现了体育教学最终的育人目标。