试论中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的关系

党的十七大的一个重大理论贡献。是把改革开放新时期相继形成的三个理论成果：邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列重大战略思想，统称为中国特色社会主义理论体系．并把中国特色社会主义的总称谓、总概念归结为“一面旗帜”、“一条道路”和“一个理论体系”，认为“改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜，     

科学发展观：中国特色社会主义理论体系的丰富和发展

中共十七大创造性地提出并深刻阐述了中国特色社会主义理论体系．指出中国特色社会主义理论体系就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。科学发展观是在新世纪新阶段发展中国特色社会主义的理论成果。这一理论既是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的承前继往．又是与时俱进的马克思主义中国化的创新科学理论．是中国特色社会主义理论体系的丰富和发展。     

论习近平新时代中国特色社会主义思想对中国特色社会主义理论体系的原创性贡献

习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新理论成果，这一思想的创立实现了党的指导思想新的飞跃。习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个完整的理论体系，其核心内容主要包括“六个必须坚持”“十个明确”“十四个坚持”和“十三个方面的成就”。这一思想从中国特色社会主义发展的世界观和方法论、中国特色社会主义建设规律、中国特色社会主义建设方略、中国特色社会主义实践路径及其成果等方面对中国特色社会主义理论体系做出了重大原创性贡献。     

抓学习 强素质 努力做好新时期人大内务司法工作

在学习年活动第一阶段，内司委全体干部职工集中学习了中国特色社会主义理论体系的相关知识，学习了毛泽东同志的文章《改造我们的学习》、刘少奇同志的文章《论共产党员的修养》等必读书目并组织了学习交流。通过集中学习，大家进一步认识到“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”     

2008年浙江组织工作六大重点

1 开展深入学习实践科学发展观活动，用中国特色社会主义理论体系武装党员干部。坚持把深入学习十七大精神，加强对中国特色社会主义理论体系的学习教育，作为理论武装的首要任务切实抓紧抓好，引导广大党员干部自觉用这一理论体系指导客观世界和主观世界的改造，提高运用科学理论分析解决实际问题的能力。     

坚持中国特色社会主义理论体系就是坚持马克思主义——学习党的十八大文件专题讲座之三

党的十八大报告指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。”中国特色社会主义理论体系，是指导中国社会主义现代化建设的思想基础，是中国特色社会主义道路和社会主义制度的理论表达，是执政党意识形态的当代话语体系。这一理论体系植根于改革开放和现代化建设的全部实践，     

历史胡锦涛：以抓好党性教育为核心学习党的

坚定理想信念，坚守共产党人精神追求。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。要抓好思想理想建设这个根本，学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，深入学习实践科学发展观，推进学习型党组织创建，教育引导党员、干部矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。     

“三个代表”重要思想与中国特色社会主义理论体系内在关系的逻辑解读

在中国特色社会主义理论体系中，“三个代表”重要思想具有承上启下之重要地位。它坚持和继承了邓小平理论，形成了与之共通的理论主题、思想内涵和价值追求；它从不同层面进一步丰富和深化了中国特色社会主义理论体系，使之更加充实，更富“中国特色”；它又进一步开启了中国特色社会主义理论体系不断创新的坚定步伐，使之呈现出科学发展观等最新的理论形态。     

一部阐释中国特色社会主义理论的新作——评傅泽风《中国特色社会主义若干问题研究》

党的十七大报告对中国特色社会主义理论研究具有奠基性的意义。它第一次用中国特色社会主义理论体系来整合邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，并对这一理论作了科学定位。而且还留下继续研究的空间。比如，指出中国特色社会主义理论是“不断发展的开放的理论体系”。     

学习中国特色社会主义理论体系为中华民族伟大复兴不懈奋斗

中国特色社会主义理论体系是以邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的开放式科学理论体系，其最重要的贡献就在于它“第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义，如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题”。     

深入贯彻落实科学发展观

举国关注、举世瞩目的党的十七大的一个历史性贡献，就是总结了我国改革开放近30年来的一条基本经验，那就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。这个理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。     

关于深入学习实践科学发展观若干问题的思考

同志们： 科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分和马克思主义中国化的最新成果。开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，对于我们各级党员干部深刻领会和准确把握科学发展观的科学内涵、     

深入理解中国特色社会主义理论体系

邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，既是中国特色社会主义理论体系迄今为止的三个重要发展阶段，也是这个理论体系迄今为止的三个重要组成部分。但是，中国特色社会主义理论体面、系统地研究和系既然是一个科学的理论体系，必然有着统一的主题、灵魂和内在结构。对此进行全探讨，有利于从整体上、宏观上深入理解和把握中国特色社会主义理论体系。     

论列宁社会主义观的当代价值

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果,它是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系,是改革开放以来建设和发展中国特色社会主义伟大实践的理论表现,同时,与列宁的社会主义观有着很深的渊源。中国特色社会主义事业越发展,对中国特色社会主义理论体系研究越深入,就会越发感到列宁有关社会主义的一系列思想、观点所蕴含的宝贵价值。     

中国特色社会主义理论体系形成过程

胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中指出，在推进马克思主义中国化的历史进程中产生了两大理论成果。一大理论成果是毛泽东思想，另一大理论成果是中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，     

学习中国特色社会主义理论体系的几点体会

中国特色社会主义理论体系，是十七大报告提出的崭新命题，也是十七大报告的一个突出亮点。把改革开放新时期以来马克思主义中国化的所有理论成果，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，统称为中国特色社会主义理论体系，是一个伟大的理论创举。标志着我们党对中国特色社会主义的认识达到了新高度，     

试论科学发展观的理论体系

科学发展观是我们党在新世纪新阶段理论创新的标志性成果。科学发展观形成了完整的理论体系,其理论创新观点贯穿和体现于中国特色社会主义经济、政治、文化、社会、外交、国防和军队建设、党的建设等各个领域。科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,是新世纪新阶段建设和发展中国特色社会主义的重大战略指导思想。     

《科学发展观百科辞典》简介

“科学发展观”作为一个科学理论体系,涉及中国特色社会主义建设的各个领域和社会、自然的各门学科,其内容极为丰富。最近由中国浦东干部学院组织编撰、上海辞书出版社出版的《科学发展观百科辞典》,收词1600多条,约100万字,以其相当丰富的知识含量,为学习和宣传科学发展观提供了一本百科型的知识文库。     

中国特色社会主义理论体系三题

一、理论体系的提出及其内涵、意义 党的十七大在理论上的一个重大贡献，是将我国改革开放以来在实践中相继形成的马克思主义中国化的理论成果邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想整合成为一个统一整体，统称为“中国特色社会主义理论体系”，并对其作出了科学的阐释。     

继续解放思想 坚持埋头实干——深入学习实践科学发展观的体会

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动我国经济社会又好又快发展的迫切需要。贵州省贵阳市在开展深入学习实践科学发展观活动中，认真贯彻中央的要求部署，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一目标，