手枪实用射击对公安院校射击教学训练的重要启示

根据现代警察手枪实用射击训练—PPC的新内容、新方法,公安院校射击教学应当有的新思路,应改革手枪射击教学训练的内容和方法,有针对性的采取灵活多变的教学方法和教学手段,力求使公安院校的射击教学有所突破。     

PPC手枪训练考核中须注重的几个问题

PPC手枪实用训练、考核、竞赛在国际上广泛开展 ,在我国也迅速展开 ,收到了很好的效果 ,解决了枪战中遇到的许多困难。为了更好地将PPC手枪训练、考核及竞赛引入学校射击教学训练 ,首先 ,要将PPC实用射击训练与竞赛列入公安院校射击教学大纲 ,制订教学计划 ,纳入日常教学训练 ;第二 ,注重与基础射击相结合 ;第三 ,注重射击姿势和动作训练 ;第四 ,注重安全规则的学习与遵守。     

对公安院校射击教学的思考

公安院校射击课是一门基础课,其教学目的是让学员通过一学期的学习,牢固掌握手枪射击的基本技术和基本技能,养成良好的用枪习惯,树立正确的用枪理念。公安院校的射击教学训练应克服弱化精度射击加强概略射击的教学倾向,以精度射击练习、指向性射击练习和掩体射击练习为基础,牢固掌握握枪、瞄准、击发的动作要领,为应用射击打下牢固的基本功。     

我国警用训练标记弹的使用现状及思考

在警务实战对抗训练中使用警用训练标记弹能有效模拟实战过程并具有明显的演示效果,对辅助枪械的科学训练,提高基层作战民警的实战射击水平、临战心理素质及对抗作战技能具有重要的意义.调查发现,64式7.62mm手枪警用训练标记弹在训练中存在一些问题,应在研发和训练中加以改进.     

对公安院校手枪应用射击评价体系的研究

手枪应用射击是公安院校《武器使用》课程教学的重要内容。现阶段,社会公共治安秩序日趋复杂,公安机关执法环境日益恶劣。为全面顺应新时代公安工作形势发展需要,符合警务人才培养规律,创新手枪应用射击评价体系,系统推进警察职业化建设向纵深发展,本文就此进行研究,以期抛砖引玉。     

试论警察院校手枪射击训练模式改革

当前,警察院校手枪射击训练存在诸多问题。其改进的措施有：实战训练教学中重点突出使用枪支的安全规范程序;弱化精度射击,加强实战射击训练;注重射击技术与战术的联合施训;从反恐需要出发确定对实战型射击训练的要求;在实战射击训练的基础上加强心理训练;改革实战射击训练的考核模式。     

谈手枪射击课中“时间量”教学法

为提高公安院校学生手枪射击的技能,以适应公安实践的需要,训练中可将体育教学中的"时间量"训练法运用进去,着重进行掏枪中的时间量训练、上膛与瞄准中的时间量训练、瞄准与击发中的时间量训练和"二快一中"的时间量训练.     

香港“武力使用教官训练课程”对公安院校警务技战术教学的启示

香港警察被誉为亚洲"最优秀的警队",其高质量的警务实战训练在国际警坛上享有盛誉。为保持训练效果,香港警务处枪械训练科设置了为期42天的"武力使用教官课程班",目的在于培养素质高超的警务实战教官,为实战训练服务。与香港警方的武力使用训练课程相比较,内地公安院校的警务技战术教学仍存在较多需要改进的地方。应借鉴香港武力使用教官课程训练内容,提升公安院校警务技战术教学水平。     

基于危情生理心理变化的警务战术射击训练

警察手枪战术射击是警员为了消除他人对自身或者第三者造成的即时的、致命的人身威胁,使用手枪向发出威胁的人进行射击的战术活动。警察手枪战术射击在其指导理论和训练方法上有着明显的区别于传统射击训练的特征。在训练中应通过揭示警务战术射击活动的本质,找出警务实战射击过程中射手生理心理变化对射击造成的影响,并建立相对完善的训练体系。     

射击教学训练中手枪走火事故发生的原因及其预防措施

手枪走火事故的危害性相当严重。本文针对手枪射击教学训练中出现的枪支走火事故,进行了认真的分析,剖析了事故发生的原因,提出了预防措施,从而为改进射击教学训练,消除射击教学事故隐患,杜绝枪支走火伤人事故的发生提供了理论保障。     

四种国产小口径运动枪支射击弹壳痕迹特点

随着射击运动枪支的更新换代,利用淘汰小口径运动枪支进行违法犯罪活动的案件也越来越多。为了更好地对老式运动枪支射击弹壳上所留痕迹进行技术鉴定,我们选用了常见的庆华标准5.6mm手枪、西湖Ⅰ型慢射手枪、健卫一九5.6mm步枪、峨嵋-752型5.6mm标准步枪和三角牌5.6mm长弹进行了射击实验,对上述四种枪支的射击弹壳的留痕部位、痕迹形态、形成机理、鉴定价值等问题逐发进行观察、测量、统计、分析、研究,得出一些结论。     

手枪实战训练内容的探讨

手枪实战训练内容包括：枪感训练；反应性射击训练；隐蔽和防御性射击训练；近距离交战的技术训练；移动目标的射击训练；快速重新装弹训练等。     

从实战要求出发谈警察手枪概略射击训练

警察概略射击技术是一切应用射击技术的基础。概略射击科目的训练，是精度射击向应用射击过渡的必经之路。通过合理的概略射击训练，能够使民警熟练掌握应用射击科目中基本的瞄准、击发技术，使警察能够将射击训练的成果较好地应用于执法战斗实践，更好地适应执法战斗对于警察临战用枪的复杂要求，顺利完成训练成果到战斗能力的转化。     

浅谈公安干警实战射击能力的提高

面对日益严峻的社会治安形势,如何提高实战中的射击能力成为公安干警面临的主要问题之一。应着重从警察手枪实用射击、警察手枪互动战术射击训练方法(包括动态射击)和不同目标的射击训练等方面入手,提高公安干警在实战中的射击能力。     

射击教学训练必须与实战要求相适应

当前,随着涉枪案件的不断上升,警察在枪战中伤亡的人数越来越多,而我国警察院校的射击教学训练状况尚不能满足对敌斗争的需要.为此,射击教学训练应与实战射击相结合,加强近距离快速射击教学训练;加强多元隐显目标射击教学训练;增设夜间射击教学等.     

浅议警察射击训练中的技能迁移

技能的迁移有正迁移和负迁移之分,运动枪射击运动员参加警用手枪射击训练和比赛,技能负迁移起主要作用。     

加强手枪射击教学实用性训练 提高学员的实战能力

目前,射击虽作为全国公安院校学员的必修课,大部分的射击教学都是以基础知识和基本技能训练为主,并不注重实战能力的训练,而我们培养的学员今后要使用手中的武器去与犯罪分子进行殊死搏斗。因此,提高学员的实战能力就成为我们手枪射击教师的当务之急。提高学员的实战能力,就要加强近距离快速射击训练;利用地形地物的射击训练;多目标选择性的射击训练;快速重新装弹训练;反应性射击训练。     

对PPC射击训练模式利弊的探讨

PPC手枪射击是国际刑警通用的一种射击训练和竞赛项目,具有枪战中快速出枪的特点,项目的设置贴近实战,强调了利用掩体有依托的射击技术和良好用枪习惯的养成,但也存在一些弊端,如训练中用弹量大,难以适应我国警察射击培训的需要,没有体现快速装压子弹技术等。