民警培训课程研发模式从“菜单式”向“订单式”的转变探析

正一、"菜单式"民警培训课程的研发模式公安教育训练在队伍建设中居于先导性、基础性和战略性地位。开展在职民警培训是公安院校教育工作的重要组成部分,也是公安院校服务公安实战的重要形式。在公安民警培训以公安工作的实战需求为导向的大背景下,公安院校在职民警培训的形式、方法和载体不断创新丰富,针对性、实效性不断增     

民警“督晋督”培训公安信息化课程目标实现途径的探索

充分发挥教育训练的作用,利用民警晋升培训时机,加强公安信息化内容的训练是提高民警公安信息化应用水平和能力的有效手段和措施。经过调查,民警"督晋督"公安信息化课程培训存在着内容要求不尽相同,培训困难较大的问题。因此,通过研究力求探索一条符合当今民警特点的公安信息化课程培训的方式和途径。     

大数据背景下公安院校培训教学中微课程建设路径探析

<正>近年来,公安院校在培训教学中主动适应新形势、研究新问题、开拓新思路,借力"微"时代新特点,将"微课程"与公安教育训练工作紧密结合、相互促进,组织民警充分利用碎片化时间进行日常练兵,通过开展"微课程"建设,发动民警围绕当前警务工作中遇到的疑点、热点和难点问题,开发推广了一批"适用基层、快速有效、简便易学"的"微课程",逐步形成了一个全警共建共享、实时更新的"微课程"体系,营造了"人人微教官、处处练兵场"的良好氛围。     

浅议公安在职民警教育训练机制的现状及其优化

公安在职民警教育训练机制具有主体的特定性、层次性,内容的动态性、多样性,目的的实用性、实效性和影响因素的复杂性、多变性等特征。由于公安教育思想与公安教育管理认识存在偏差、公安院校教育体制不合理、公安"育人"与"用人"机制不完善等原因,造成了公安在职民警教育训练还存在诸多问题。解决这些问题,应当从优化教育训练主体、训练模式、课程设置和教学方法与手段、教学规范化管理等方面入手,创新公安在职民警教育训练机制。     

创新“育用衔接”机制 提升教育训练实效性

<正>近年来,随着上海公安现代警务机制的升级建设,公安队伍整体素质,尤其是民警个人能力被提到关键位置,"十二五"期间,全上海市公安教育训练工作围绕"民警能力提升"这一主题,积极推行"问题导向"训练模式,开展"重点专业能力提升"等系列培训活动,为服务公安实战业务,提升民警的思想政治素质、执法理念和实战能力做出了突出贡献。在看到成绩的同时,我们也应当清醒地认识到:随着全面深化公安改革工作的正式启动,全     

“聚焦实战、体系完整、情景代入、易学易用”的情境式微课程的探索与实践

<正>情境式微课程是公安微课程的一种类型,是以民警警务工作中的"执法情境"为基础,通过分析典型情境,梳理执法流程、执法要点,提出执法规范和执法建议,主要通过移动互联网终端和公安内网传播,教学视频时长一般在5分钟以内,对民警的实战培训形成支撑的公安微课程。2018年初,上海市公安局(以     

基层民警培训中警察防卫与控制“微课”建设的思考

<正>微课,顾名思义就是微型的课程,也就是课程的时间较短、内容精炼、主题突出,一般是针对某一个知识点或技能点,以制作短视频的形式,通过网络教学平台或网络通信平台进行教学,具有方便迅捷、随时随地,可以利用"碎片化时间"展开学习的特点。微课作为一种全新的教学训练手段被引进到公安教育训练中的时间并不是很长,但发展迅猛,在各省市公安机关的基层民警培训中已得到了极大的推广和应用。     

创新公安教育训练工作的若干思考

<正>深化公安改革,大力推进"四项建设"及贯彻实施新的《公安机关人民警察训练条令》等对公安教育训练工作提出了新的更高要求,创新教育训练工作,探寻破解问题的思路和措施是摆在各级公安教育训练部门面前的新课题。创新教育训练工作理念、创新公安教育训练机制、提高教育训练保障水平、创新民警训练模式是创新公安教育训练工作的关键。一、创新教育训练工作理念深化公安改革、大力推进"四项建设"等新的任务,要求公安     

关于新形势下推动公安教育训练工作科学发展的思考

公安教育训练工作是兴警之基、强警之要。新形势下,公安教育训练工作针对性、实效性不强的问题较为突出,投入与产出不成正比,亟需通过改革予以破解。当前,公安教育训练应以民警素质能力建设为核心,以提高民警岗位履职能力为重点,以完善考试考评机制为突破口,以强化基础建设为保障,不断提升教育训练质量和效能,为推动公安工作发展进步提供能力保障和人才智力支撑。     

2010年度国家精品课程建设项目名单公布

<正>近期,教育部财政部公布了2010年度国家精品课程建设项目名单。公安部推荐参评的《公安人力资源管理》等13门公安类课程全部获准为2010年度国家精品课程。为加强公安教育训练基础建设,提高教学训练水平和培养质量,根据《公安部精品课程建设工作实施意见》,公安部政治部于今年上半年组织开展了公安类精品课程申报工作,共收到37所公安院校及民警训练基地推荐申报的候选课程101门。经过初步资格审查,90门课程(本科课程38门、专科课程37门、民警训练课程15门)符合申报条件。     

江西公安教育训练发展“十三五”规划

江西省公安教育训练工作领导小组为贯彻落实公安部关于公安发展"十三五"规划的总体部署,明确"十三五"时期江西公安教育训练工作的指导思想、发展目标、基本原则和主要任务,根据全省公安教育训练工作实际和发展要求,坚持上下结合、警种参与,坚持前瞻引领、顶层设计,坚持融入理念、破解难题,坚持突出重点、彰显特色,在深入细致调研和反复、广泛征求意见的基础上,研究编制了《江西公安教育训练发展"十三五"规划(2016年—2020年)》(以下简称《规划》)。将以教育训练组织管理、内容、考核评估、心理健康保护工作等8大体系建设、32项任务为重点,推动全省公安教育训练水平实现新跨越。本刊为了更好地推动全国公安教育训练工作创新发展,特刊发《规划》供各地公安机关学习借鉴。     

公安民警训练运行机制研究(二)

<正>四、民警训练运行机制改革的思路和措施前面(2015年《公安教育》第8期),我们对民警训练运行机制的本质内涵进行了分析探讨,在此基础上,结合对山东省公安民警训练运行机制建设的现状的剖析,阐述了民警训练运行机制建设在推动公安事业发展中的作用过程和方式,探讨了其必要性和重要性,这些,对于我们进一步分析研究训练运行机制的相关     

积极探索院局合作的“战训合一”训练模式

为适应新形势、新任务的要求,建设过硬的公安队伍,公安部党委提出了创新教育训练内容和形式,积极探索构建符合公安实际、具有公安特色的“大教育、大培训”工作体系,切实提高公安民警的综合素质和实战本领。根据公安部党委的指示,云南省公安厅党委做出了“加强在职民警教育训练体系建设,努力构建符合云南公安实际的‘大教育、大培训’工作体系”的工作部署,要求全省各级公安机关和公安教育部门,紧密结合全省公安工作和公安队伍建设实际,努力创新教育训练内容、形式,通过教育训练,提高云南公安队伍的整体素质。     

公安高校转型期“双师型”教师教官队伍建设路径

<正>公安高等院校作为集公安高等学历教育、警务理论与科技研究和民警训练、警营文化建设等功能于一身的高等学校,要切实发挥自身在公安高等教育、公安队伍建设中的智库作用,更好地为公安工作和公安队伍建设服务。而公安高校教师队伍是公安教育事业发展的重要力量,是提高公安人才培养质量的关键,是公安教育训练工作的第一资源。人才培养作为高等学校存在与发展的首要职能,其质量水平也成为衡量高等学校办学水平的核心     

辽宁首创“学、练、考、管”四位一体网上“训练平台”

“工训矛盾突出、练兵内容泛化、训练教材单一、施训教官不足”是当前困扰公安教育训练的普遍性问题，为此，辽宁省公安厅在思路上大胆创新，在方法上独辟蹊径，以公安信息网为载体，推出“辽宁公安民警基本功训练平台”把民警的“训练场”、“考场”移植到民警办公桌前，从而使公安教育训练在“训练内容专业化、训练手段科技化、训练管理规范化”的道路上实现了历史性的跨越。     

基于公安监管实践的监管民警应急管理培训教学初探

<正>公安监管工作急需一支业务素质高、实战能力强的专业民警队伍。根据公安部党委《关于加强和改进公安教育训练工作的意见》精神,创建与"大教育、大培训"体系相一致的院校化、专业化的培训模式,是目前公安监管工作队伍建设和发展的必然选择。针对当前日益复杂的公安监管工作形势,提升公安监管民警对监所突发事件应急管理战略地位的认识,创建源于公安监管实践的应急管理培训教学模式,加强监管民警在"处突制暴"     

“以人为本”的基层公安文化建设意义探究--以山西省朔州市右玉县公安局为例

"以人为本"的公安文化建设是汇聚警力、凝聚警心的重要依托。公安物质文化的建设,可以为广大公安民警提供优良的工作、生活、训练环境,从而有利于增强其归属感、责任感和使命感;公安精神文化建设,可以缓解民警的工作压力,陶冶情操,提升其文化修养,激发集体荣誉感。只有"以人为本"的理念始终贯穿于公安物质文化和公安精神文化的建设中,才能最大限度地调动民警的积极性和创造性,为公安工作做出更大的贡献。     

秉承服务实战 坚持特色发展——辽宁警察学院鞍山分院专注民警训练十五年

<正>辽宁警察学院鞍山分院(辽宁公安教育培训中心)是辽宁公安民警教育训练的主阵地,主要承担民警初任培训、警衔晋升培训及派出所长训练、警务实战教官训练等任务。2000年以来,学校始终专注于民警训练工作,秉承"服务实战、追求卓越"的校训精神,坚持"特色立校、制度管校、文化兴校、质量强校"的办学理念,瞄准"建设国内一流民警教育训练基地"的奋斗目标,在改革中前     

发挥民警训练主阵地作用 打造新时代公安铁军

人民警察训练基地作为打造新时代公安铁军的主阵地,初心和使命是立足民警训练,服务公安一线,熔铸忠诚警魂,根植为民情怀,凝心聚力,育警强警。随着"不忘初心、牢记使命"主题教育不断深入开展,民警教育训练要深入践行习近平总书记提出的"对党忠诚,服务人民,执法公正,纪律严明"总要求,将其熔铸在参训民警灵魂中、融入到参训民警血液里,锻造新时代公安铁军。     

真抓真练 实训实效 立体化推动安徽公安教育训练工作扎实开展

<正>近年来,安徽省公安厅(以下简称省厅)认真贯彻落实公安部党委关于加强和改进公安教育训练工作的意见,坚持"围绕实战、服务实战、实战检验、实战引领"的理念,以警务实战技能训练为重点,组织开展各级各类培训,推进公安教育训练"制度化、常态化、规范化、精细化",着力提升民警综合素质和实战能力,为圆满完成各项公安工作任务提供了坚强有力的素质能力保证。一、坚持做到"三个到位",推动公安教育训练工作扎实开展