关于提高教代会提案质量的思考

质量是提案工作的生命,是做好提案工作的前提。提高教代会提案质量方法很多,主要从提高代表素质、深入调查研究、选准题目、严把立案审查关等多方面下功夫     

结合实际开展学校教代会提案工作

做好教代会提案工作要结合学校实际 ,重在抓提案的质量和提案的落实。在抓提案质量时 ,要注意强化中心意识 ,树立大局的观念 ;关注热点、难点问题 ,维护教职工的合法权益 ;深入调查研究 ,准确建言立论。     

关于提高教代会提案质量的思考

质量是提案工作的生命,是做好提案工作的前提。提高教代会提案质量方法很多,主要从提高代表素质、深入调查研究、选准题目、严把立案审查关等多方面下功夫。     

提升教代会提案工作实效性问题研究

立案和办理情况不理想;获取信息不对称,视察保障不到位;代表素质待提高,监督承办不到位是影响教代会提案工作实效性的基本原因。明确提案工作实效性衡量标准;提高立案透明度,增强办理可控度;加快校务党务公开步伐,为代表充分掌握信息提供平台;增强代表责任心,提高代表素质;建立更加灵活多样的立案和受理机制,是提升提案工作实效性的基本途径。     

对做好高校教代会提案工作的思考

提案工作是高校教代会的一项重要工作内容,是高校工会做好新形势下群众工作的重要渠道。目前大多数高校的提案办理工作都存在着提案质量不高、提案落实不理想以及提案办结情况不透明等问题,影响了高校教代会提案工作作用的发挥。为做好提案工作,发挥教代会提案工作在民主办学中的积极作用,必须狠抓教代会提案工作的各个环节,利用提案工作这个平台进一步促使高校各项决策民主化、科学化,为加强学校民主政治建设、推进学校教学科研和社会服务向纵深发展服务。     

高校教代会职能发挥的探索与思考

教代会制度是高校管理体制的重要组成部分，是广大教职工参与学校民主管理和民主监督的重要途径。认真解决好对教代会重要性的认识，正确处理教代会与党委、行政的关系，教代会代表的选拔与培养等方面的问题，将有利于充分发挥教代会的职能。     

高职院校二级教代会制度建设的探索

随着高职教育改革的不断深入和高职院校民主政治建设的不断加强，作为学校教代会的发展和延伸，建立健全二级教代会制度是高职院校政治文明建设进一步完善和创新的重要内容。要分析当前高职院校二级教代会的现状，充分认识二级教代会制度建设的重要性和必要性，切实加强高职院校二级教代会制度建设。     

人本管理在高校教代会提案工作中的运用

运用人本管理思想，瞄准切入点，依靠教职工，想职工之所想，注重提案的引导和征集；突出关键点，凝聚教职工智慧，抓好提案的筛选和立案；抓住着力点，服务教职工，办职工之所需，强化提案的办理和落实。通过高校教代会提案工作的三个关键环节，体现人本管理的特征，实现高校与职工的和谐发展。     

我国高校教代会制度三十年演进与展望

三十年来,我国高校教代会制度经历了从试点到全面发展、再到提高质量的演进过程,取得了显著成绩,同时也存在一些问题。新形势下高校教代会制度发展面临新的挑战。高校教代会制度建设必须进一步明确教代会制度功能,完善教代会制度内容,创新教代会制度形式,强化教代会制度法律支持体系。     

高校二级教代会建设存在的问题及对策、

高校内部管理体制改革赋予所属学院或系更大的自主权和决定权。二级教代会制度的建立，使学校教代会制度得到了进一步延伸和完善。加强二级教代会建设应从四方面入手：提高认识是前提，健全和完善制度是保证，加强队伍建设是根本，全面履行职责是关键。     

刍论教代会在高校中的地位和作用

教代会是高校领导体制的有机组成部分。要正确认识教代会与党委、校长及校行政系统和学术委员会的关系，以“三个代表”的重要思想为指导，积极探索经验，充分发挥教代会在高校领导体制和发展中的重要作用。     

新形势下创新高校教代会制度建设的若干思考

教代会制度是我国高校的一项基本制度。当前高校教代会制度建设中存在理论与实践脱节、形式主义严重、官本位等一些突出问题。新形势下高校教代会制度建设必须进一步明确教代会制度的功能与定位，创新教代会制度的具体形式，并强化教代会制度的法律支持体系。     

进一步完善高校教代会制度的几点思考

高校教代会制度在学校民主政治建设中发挥着重要作用。随着市场经济的逐步建立和教育体制改革的不断深入,高校教代会制度建设应进一步提高学校领导干部的民主意识,赋予教职工一定的参考、决策权,建立科学规范的民主监督机制。     

科学评估教代会 推动教代会发展

自全国教育工会提出关于开展教代会评估的意见后,我县于1997年制定下发了《平原县教代会评估标准》,部署各单位进行了认真的自我评估。1998年县教委将教代会工作作为七项重点工作之一纳入了教育督导评估体系,县教育工会也将教代会评估列入了年度工作的重点,并于1998年开始,先后3次作为综合考评组成员对教代会工作进行了专题督导评估。通过教代会评估,进一步推动了教代会制度的完善和发展。一、充分认识教代会评估的意义,积极争取党政的重视和支持我县教代会自1984年成立以来,逐步建立和完善了一套比较成熟的工作制度(即教代会审请报告制度和…     

充分发挥教代会载体作用努力推进校务公开

教代会是学校实行校务公开制度的重要途径和载体,在新形势下工会要充分发挥 教代会载体作用,认真扎实地推进校务公开工作。     

关于创新高校教代会工作的思考

高校教代会工作存在地位不显、运行体制机制不完善、职权落实不平衡及民主管理、民主监督不适应等问题。创新高校教代会工作的关键是加强领导,完善制度,注重落实教代会职权,加强二级单位教代会建设,重视代表和相关人员的培训与理论研究。     

浅论教师在学校工会、教代会工作中的主体作用

高校教师在工会、教代会中应具有举足轻重的主体地位和作用。只有充分发挥教师的积极性,依靠教师参与学校的民主政治建设,才是作好高校工会、教代会工作的前提和保证。     

高等院校教代会与民主管理、民主监督

加强教代会建设,对高等院校的发展和稳定起着重要的作用。高等院校的改革力度越大,改革涉及面越广,群众的参与度越高,教代会的意义和作用就越明显,改革方案就越需要教代会来进行民主评议,进而达到改革进程的规范化、科学化。     

教代会在现代大学制度建设中的作用

教代会制度是现代大学制度体系中的重要组成部分,它是以教师为主体的、代表学校教职工利益的民主管理学校事务的一项基本制度。健全和完善教代会制度,是依法保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权、维护教职工根本利益的具体体现。     

对中小学教代会存在问题的思考

当前中小学教代会存在着对领导评议监督不到位、实践中的工具化、庸俗化等问题。为此,要进一步提高认识,提高工会的自身能力和素质,依法推进教代会制度建设。