领导干部要少应酬多学习

当今世界和当代中国正在发生广泛而深刻的变化,我们面临的形势和任务,对领导干部的素质和能力提出了新的要求,对领导干部读书学习也提出了新的要求。领导干部如果不加强读书学习,知识就会老化,思想就会僵化,能力就会退化,就难以做好领导工作,就会贻误党和人民的事业。但当     

加强和改进新形势下党委（党组）中心组理论学习的思考

新的历史时期赋予领导干部新的使命，完成新的使命必须以正确的理论为指导。党的十七大对各级领导干部理论学习提出了新的更高要求，党委（党组）中心组作为各级领导干部加强理论学习的主渠道，作用越来越凸显、地位越来越重要。近年来，三明市在这方面进行了一些有益的探索，建立了党委中心组学习巡听制度，深入开展“中心组优秀学习范例、中心组成员优秀理论调研文章、     

加强学习,增强党性,进一步提高领导素质

新的世纪、新的形势、新的任务 ,对各级领导干部的素质提出了新的更高的要求。各级领导干部只有进一步加强学习 ,更新知识 ,力争在理论素养、知识水平、领导能力、党性修养等各方面有明显的提高和进步 ,才能跟上时代前进的步伐 ,完成历史赋予的使命。     

加强和改进高校领导干部理论学习的几点思考

党的十七大报告强调了思想理论建设的重要性,对领导干部的理论学习提出了新的要求.高校领导干部要充分认识加强理论学习的重要性和紧迫性,结合高校工作实际,采取切实有效措施持之以恒地抓好理论学习,做到学以致用,用以促学,从而推进高校教育事业又好又快发展.     

进一步深化党委中心组学习 努力推进学习型党组织建设

<正>党委中心组是领导班子和领导干部学习理论、加强思想政治建设的重要形式,是运用理论指导实践、提高科学决策水平的有效途径,是发挥领导干部带头作用、推动理论学习深入发展的组织保证。党委中心组学习既体现了我们党重视干部理论学习的优良传统,又体现了新的历史条件下我们党加强干部理论学习的新要求,是理论武装工作不断深化的产物,是建设学习型政党的重要     

习近平领导干部学习观初探

习近平同志围绕领导干部为什么要学习、学习什么、怎样学习形成了一系列新观点、新理念、新论断。领导干部学习,是我们党的优良传统,是知识更新周期大大缩短的客观要求,是加强党的建设、适应各种新变化、坚定领导干部理想信念及提升其本领等的需要。领导干部,要学习马克思主义理论,学习与自身工作相关的各种知识,学习历史知识;领导干部学习,要把握正确学习方向,要善读书善学习,要注重调查研究。     

领导干部要多读书读好书

书籍是人类知识的载体，是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。在新的历史时期，科技进步日新月异，知识更新不断加快，改革发展的任务十分艰巨，对领导干部的综合素质和执政能力提出了新的更高要求。但是，不少同志走上领导岗位后，就远离了书本，很少读书看报。八小时之外，有的热衰应酬，有的追求享乐，有的浅尝辄止，有的学而不思。由于放松读书学习，有的领导干部出现了“本领恐慌”，与履行职务要求不相适应。这些问题，应该引起我们的高度重视。     

领导干部学习需要实现六个转变

党的十七届四中全会提出要建设马克思主义学习型政党,并对党员干部加强学习提出了明确的要求。提高学习能力,领导干部需要在学习理念、学习态度、学习内容、学习方式、学习途径、学习目标六个方面实现转变。     

建国前夕的干部学习提高工作

干部学习提高工作是提高党员干部质量、把各项工作做好的重要环节。我们党历来重视学习,在建国前夕的特殊历史背景下,干部学习提高工作再次被提上议事日程。2009年5月13日,习近平同志提出领导干部要爱读书、善读书、读好书。在新的历史条件下,回顾建国前夕的干部学习提高工作对今天建设学习型政党和学习型社会,提高领导干部的执政能力有重要意义。     

领导干部要牢固树立正确世界观权力观事业观

<正>新的形势和任务对领导干部不断提出新的要求,国际国内环境深刻变化使领导干部面临的挑战和考验越来越大。各级领导干部要坚持向书本学习,向实践学习,加强党性修养和锻炼,牢固树立正确的世界观权力观事业观     

建国前夕的干部学习提高工作

干部学习提高工作是提高党员干部质量、把各项工作做好的重要环节.我们党历来重视学习,在建国前夕的特殊历史背景下,干部学习提高工作再次被提上议事日程.2009年5月13日,习近平同志提出领导干部要爱读书、善读书、读好书.在新的历史条件下,回顾建国前夕的干部学习提高工作对今天建设学习型政党和学习型社会,提高领导干部的执政能力有重要意义.     

努力提高领导干部的理论学习能力

重视学习是我们党的一大特点,“善于学习”是我们党的一大优势,这是加强党的思想理论建设对领导干部的一贯要求。“善于学习”的关键在于不断总结,长期积累,在学习和实践中提高学习能力。因此,党的领导干部必须掌握科学的学习方法,培养强烈的求知欲望,保持旺盛的进取精神。     

学习是领导干部的基本能力

提高学习能力是新一届中央领导集体对各级领导干部提出的新要求。为此,必须充分认识提高学习能力的重要意义,牢牢抓住提高学习能力的着眼点,正确把握提高学习能力的方式方法,全面提升领导干部领导科学发展的能力。     

深入开展“三讲”教育

深入开展三讲"教育,是我们面临的新形势新任务对领导班子、领导干部提出的迫切要求,是从领导班子和领导干部队伍现状出发提出的重要任务,是新时期加强领导班子思想政治建设、提高领导干部素质的中心环节。新的形势和任务,对各级领导班子、领导干部运用马克思主义理论正确观察和判断形势,驾驭复杂局面,解决现实问题的能力,提出新的更高的要求。我们党现在这支领导干部队伍,是一支不断进步的好队伍。但也必须正视,还有相当一部分领导干部的素质,特别是思想政治素质,存在这样那样的不适应。几年来,各地各部门在组织学习邓小平理论时,在领导干部中开展了"三讲"教育,收到了一些效果,但是同当前形势和任务的要求相比还有很大差距,一些需要解决的突出问题还没有得到解决。中央决定,今明两年集中一段时间,在县级以上各级党政领导班子和领导干     

以良好的作风促进和谐四川建设

四川省作风整顿建设活动把学习讨论提高作为一个重要阶段，从主题的提出到讨论活动采取什么样的方式，省委书记杜青林同志都提出了明确的要求，就是希望我们通过深入地学习讨论，使领导机关、领导干部在执政理念上有新的认识新的提高，全省干部队伍作风有明显的转变，以良好的作风推进坚持科学发展，构建和谐四川。在中共四川省委传达全国“两会”精神大会上讲话时，     

努力实践"三个代表"树立党员领导干部良好形象

江总书记关于"三个代表"的重要论述,是对党的性质、宗旨和历史任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,进一步回答了在充满希望和挑战的21世纪,将我们党"建设成为一个什么样的党,怎样建设党"的问题,也对各级党组织和广大党员领导干部提出了新要求.面对新的形势,新的社会环境,新的时代特点,党员领导干部要认真领会"三个代表"思想的精神实质,按照"三个代表"的要求,自觉地查找自己思想作风建设上存在的差距,分析原因,强化措施,牢记宗旨,锤炼作风,用实际行动证明党员领导干部能够始终坚持并有能力更好地做到"三个代表",在人民群众中树立良好的形象.     

十七大对领导干部理论学习的新要求

党的十七大报告强调,思想理论建设是党的根本建设。报告对理论学习作出了新的部署,对领导干部理论学习提出了新的要求。一、深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系。     

陈云是党内重视学习、善于学习的光辉典范

陈云对党的学习问题有非常独到和精辟的论述。他一生学而不厌,诲人不倦,堪称我们党重视学习、善于学习的光辉典范。在延安时期,陈云提出"学习是共产党员的责任",并始终如一地践行和倡导。他还反复强调,学习最要紧的是把思想方法搞对头,即从实际出发,实事求是,他概括为"不唯上、不唯书、只唯实,交换、比较、反复"十五字体会。陈云从不墨守成规,在革命、建设和改革的各个历史时期,他总是强调在新的形势下,党员领导干部要学习和接受新的东西。重温陈云关于学习的思考和论述,对我们今天建设学习型政党具有重要意义。     

在法规落实上下功夫

改革开放以来,我们党先后出台了一系列干部监督工作的条例、规定、准则等党内法规,既有对领导干部群体提出的要求,也有对领导干部个体提出的要求;既有对领导干部政治生活的要求,也有对领导干部经济生活的要求;既有对领导干部本人的要求,也有对领导干部配偶、子女、亲友的要求;既有对领导干部任职资格的要求,也有对领导干部任期或离任的要求,内容涉及到领导干部工作、生活、学习的方方面面。再加上对领导干部的法律监督、舆论监督、群众监督、自我监督等所形成的纵横交错的干部监督体系。干部监督工作正逐步走上规范化、法制化轨道。但是,我们应清醒地看到,干部监督工作还存在着不少急需解决的问题。     

注重理论学习,提高党性修养--在市委党校、市行政学院春季学典礼上的讲话

一、要切实提高对理论学习重要性的认识 在新的形势和任务面前,能否抓住机遇,做好工作,克服困难,迎接挑战,对各级领导干部的素质、能力和水平提出了很高的要求.因此,各级领导干部加强理论学习,就显得非常重要.