新媒体时代下法院信息化与司法公开的研究

随着社会经济的快速发展,网络科技已渗透到人们工作和生活的方方面面,微博、微信等新媒体也成为人们生活中沟通交流的信息平台。新媒体平台的快速发展,是挑战也是机遇,要求人民法院尽快适应新媒体时代的挑战,既要重视法院本职工作,也要做好舆论引导工作。人民法院要积极利用新媒体平台的优势和特点,由传统工作模式向创新型工作模式转变,化被动为主动,及时发现和化解矛盾纠纷,倾听群众诉求和意见建议,运用新媒体技术和平台推动司法公开工作的顺利进行,提升人民法院在群众中的亲和力和公信力。     

新媒体视域下的社会管理创新

新媒体是一把双刃剑,其正以前所未有的速度、广度、深度等多维度地影响着社会政治生态环境,一方面,新媒体以便捷、高效、即时、互动等方式推动着社会进步;另一方面,网络舆情在给社会秩序造成了一定冲击的同时,也对政府治理提出了严峻挑战.因此,政府要充分认识新媒体并利用新媒体实现社会管理创新.     

新媒体技术运用视角下的高校思想政治教育研究

伴随社会的发展,出现了大量的新媒体技术。而大学生是新媒体技术的主要使用者。新媒体技术的使用能够为高校的思想政治教育创造新的教育平台并且带来了很多的枳逼。但是在看到方便的同时,作为思想政治教育工作者,我们也应注意到,利用新媒体技术带来了便利的同时也是隐藏了巨大的隐患,需要思想政治教育工作者消除这些隐患,积极应对挑战。本文提出一些新媒体环境下做好学校德育工作的对策,能给大学生的思想政治教育研究提供一些对策。     

论微博在高校信访工作中的运用

随着社会的进步,特别是互联网的迅猛发展,许多事物都面临着新形势新挑战,高校信访工作也不例外。在新条件下,应该将互联网络特别是目前所迅速发展起来的微博运用到高校信访工作当中,利用微博大力发展高校信访工作,开创高校信访工作的新渠道。     

浅议和谐社会视域下思政教育路径优化

和谐社会是当代中国所追求的完美社会形态,构建和谐社会同时也为当前高校教育带来了前所未有的挑战.高校思政教育必须坚持以人为本的教学理念,在汲取国外教育的先进经验的同时合理利用网络新媒体技术,打破传统教育的弊端,构建和谐的教学结构.     

新媒体时代大学生思想政治教育探究

新媒体时代给大学生思想政治教育的发展带来机遇的同时也使其面临着一定的挑战.本课题的研究主要分析了新媒体时代下大学生思想政治教育面临的机遇以及挑战,并在此基础上提出了大学生思想政治教育的创新途径.     

关于如何加强高校网络思想政治教育的研究

随着网络技术不断的发展以及网络在高校校园的进一步普及,除了更有利于高校思想政治工作的开展之外,也使这一工作面临着更多的挑战,深入研究如何加强高校网络思想政治教育的意义重大。     

适应形势,遵守法规,注重高校报纸新闻效益

高等院校的校报是学校中的主流媒体,是学校党(政)治校施政的重要宣传舆论工具。校报在建设高校、教书育人工作中起着十分重要的作用,特别是在稳定大局、引导舆论上的功能是其它媒体不可替代的。但从社会经济发展、从党中央关于建立和谐社会、提升教育水平、繁荣民族文化的要求看,不少校报距形势的发展和中央的目标要求还有一定差距,有许多不适应之处。     

新媒体环境下新闻作品著作权保护刍议——以报纸新闻为视角

新媒体使新闻作品的传播速度更快,范围更广,也更具有交互性,这些优势使新媒体迅速抢占了传统媒体的大量受众。但与此同时,新媒体又必须在新闻作品上依赖于传统媒体巨变背景之下,新媒体侵犯传统媒体新闻作品著作权的情况非常严重。传统媒体对此应变方法有限,即便提起诉讼,维权之路仍困难重重。这些困难来自于法律的规定不够明晰,来自于传统媒体自身的版权意识和保护手段还不成熟,同时政府和社会对此的指导和帮助也不是很有力。必须从上述方面多管齐下,才能真正改变这种混乱的局面。     

“朋克少年”一声叹息舔痰案后何处寻找一张书桌

如果说20世纪70年代出生的人是依偎着电视成长起来的一代，80年代出生的人则是在电脑普及初期伴随多元化文化成长起来的一代，那么90年代出生的人会是怎样的一代呢？随着各种通讯工具的日趋完备，20世纪90年代的人自从出生以来都被信息化的氛围包围着。他们过早地接触了这个多元化的世界，过早地用幼稚的内心去辨别所谓的对与错。为此，90年代出生的孩子有时会去挑战权威，会用极端的方式来表达自己真实的想法。     

新闻侵权与信息侵权

"新闻侵权"概念产生于以报纸、杂志、广播、电视为代表的传统媒体时代,侵权行为的研究也主要围绕上述四种大众传播媒介进行。以互联网为代表的新媒体兴起后,随着传播活动的不断丰富,侵权主体界定和侵权构成要件认定的困难使这一概念从外延和内涵上很难完整解释新媒体时代出现的新的侵权行为。本文提出"信息侵权"的概念,将其与"新闻侵权"进行比较,并从必要性和可能性入手进行分析。     

新闻侵权利与信息侵权

"新闻侵权"概念产生于以报纸、杂志、广播、电视为代表的传统媒体时代,侵权行为的研究也主要围绕上述四种大众传播媒介进行.以互联网为代表的新媒体兴起后,随着传播活动的不断丰富,侵权主体界定和侵权构成要件认定的困难使这一概念从外延和内涵上很难完整解释新媒体时代出现的新的侵权行为.本文提出"信息侵权"的概念,将其与'新闻侵权"进行比较,并从必要性和可能性入手进行分析.     

浅析如何做好高校教学秘书工作

随着高校招生规模的不断扩大,教学模式和教学制度也在不断的调整、变化,教学管理工作也迎来了新的机遇和挑战。而教学秘书——这个高等学校管理工作中的基层岗位,因其独特的工作性质和工作特点,发挥着日益重要的作用。本文从教学秘书的岗位职责出发,分析了教学秘书工作对于高校教学的重要性,最后对如何做好高校秘书工作进行了讨论。     

高校网络思想政治教育工作的创新实践

随着信息时代的来临,高校的思想政治教育工作面临着新的挑战,创新和改进传统的思想政治教育工作方法,成为新时期高校思想政治教育工作重要而紧迫的任务。     

论网络传播环境下纸媒内容的版权保护

数字新媒体强势崛起,使纸媒面临着前所未有的挑战,除了信息传播的广度和速度远远不及数字新媒体外,纸质报刊的内容被数字新媒体,特别是网络媒体无偿、无限制性地侵权使用,更进一步压缩了生存和发展空间.纸质报刊该如何加强版权保护?本文通过分析我国纸媒作品版权保护现状及难点,探讨其版权保护的方法.     

应用型本科高校在新媒体环境下开展思想文化宣传教育工作的几点思考

新媒体的兴起迅速改变着高校思想文化宣传教育工作的传统环境,日益呈现出信息空间去层级性与便捷性共存,信息模式自组织性与分众性同在,信息内容海量性和碎片化并行的新特点.应用型本科高校注重培养具有实践能力的学生,学生在求学期间将更易面对各种文化媒介.应用型本科高校应当把握新媒体崛起的脉搏,更好地利用新媒体为学校的思想文化宣传教育工作服务.     

利用新媒体引导凝聚青年并创新共青团工作研究

随着科技的不断进步,当今社会生活中,青年人已经开始广泛利用新媒体,新媒体如今直接或间接地改变着广大青年的思想和行为,同时也对共青团工作带来了严峻的考验。在新形势下,应积极运用新媒体引导凝聚青年树立正确的世界观、人生观和价值观,同时不断推进共青团工作的创新型发展。     

新媒体时代如何强化大学生的团结观——以思想政治教育课程为核心的探讨

实现正确而合情理的人际团结是人类长期生存发展的重要基石,正确的团结观是人类应对当下与未来各种不确定性的有效思想机制,也是高校思想政治教育必须重视的核心环节之一。然而在新媒体时代,全新的传播形式带来新的思想内容,并迅速塑造出与以往不同的生存方式,这一现状对以思想政治教育课程为平台来强化高校学生的团结观形成了严峻挑战。为有效应对这一挑战,亟须创新思想政治课程的教育教学。     

新媒体视域下大学生思想政治工作研究

随着数字技术的飞速发展,新媒体已经日益深入到了人们生活的方方面面,影响了大学生的学习生活、思想观念,给当今大学生思想政治工作带来了机遇和挑战.大学生思想政治工作需要立于新媒体的视域下,正确认识新媒体,注重运用新媒体,强化对新媒体的监管,加强对大学生的引导,不断增强大学生思想政治工作的实效.     

论互联网时代高校思想政治工作的机遇与挑战

由于互联网技术的发展,网络已日益影响着我们社会的方方面面,尤其对高校大学生的影响更为突出。这也给我们的高校思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战,我们只有积极应对挑战,才能使高校思想政治教育更有活力和生机。