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毕业论文选题是否合适,往往直接决定毕业论文写作的成功与否。法科本科毕业生的毕业论文选题,主要存在选题陈旧、选题过大、选题过难以及论题不够规范等问题。为此,在决定具体选题时,就需要结合自身能力,以自主选题、基于问题意识选题、选题兼具理论性和实践性、选题宜小不宜大、选题要切实可行等几点作为决定选题的基本原则。 相似文献
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通过<论表达自由>一书的解读,阐述法学学术研究的选题、注释、研究方法及社会意义等问题. 相似文献
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选题是论文成功的重要步骤。在法学论文选题过程中,应该明确论文写作的目标与要求,使选题具有理论性、实践性和创新性,所选论题忌"大"宜"小",坚持资料充足、扬长避短的原则。为了提高论文选题质量,可以采用从兴趣出发、源于现实、关注热点、旧题新做、逆向思维、交叉综合等技巧和方法。 相似文献
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本文就论文写作的选题进行了探讨,分析了学术论文选题的意义、原则和方法策略,力求对高校学生特别是研究生的论文写作有所帮助。 相似文献
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2001年环境和自然资源法学研究的回顾与展望 总被引:5,自引:0,他引:5
一、学术研究概况 2001年我国环境资源法学研究取得丰硕的成果,研究的规模和水平有很大提高,研究的领域进一步拓展,标志着这一新的法学分枝学科正在日趋走向成熟. 2001年初党和国家将环境资源保护提到治国富民安天下的新的战略高度,以可持续发展为核心的新环境观日益深入人心,推动着我国环境资源法学研究迅猛发展.本年度环境资源法学学术研究的特点是:第一,研究的领域进一步拓展,环境法学体系更加成熟.以往环境法学主要限于环境保护(污染防治)和自然资源保护,2001年全国环境资源法学研讨会重点研究了国土资源法问题,基本界定了环境保护、自然资源保护和国土资源保护三位一体的环境法学体系. 相似文献
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论文写作需要有问题意识。问题意识是指研究者基于已有知识,并通过综合各种文献,对与法律相关的或者法律事物存在的合理性、合法性提出质疑的意识。问题意识具有自觉性、针对性、批判性、整合性。法学学术论文写作要求问题意识,主要是基于彰显学术使命、革新法律实践和创新法学知识等三个层面的考虑。问题意识可以分为“是什么”型问题、“为什么”型问题、“怎么办”型问题以及“会怎样”型问题。问题意识要求研究者具有敏锐的问题捕捉能力、深入的问题分析能力和全面的问题归纳能力。提升和强化研究者的问题意识,需要研究者本人自己去培养,也要学术共同体对问题意识有更深刻的认识,从而形成推动问题意识提升的集体氛围。 相似文献
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《北方法学》2021,(6)
<正>《北方法学》秉持开放办刊之理念,立足独立学术研究,密切追踪理论前沿,积极关注法治实践;倡导思想的交锋、平等的对话与批评、锐意创新的理论思维、观照现实的社会责任;既侧重学术理论,也突出法学实践性的学科特点,为有学术价值的实践问题研究提供阵地。我刊2022年重点关注以下选题内容的研究:1.习近平法治思想与当代马克思主义法学研究2.人工智能、算法、数据、平台经济的法律规制研究3.《民法典》的法教义学分析4.《个人信息保护法》的公法视角与私法视角5.商法基础理论问题研究6.《公司法》修改中的重大问题研究7.刑法法典化研究8.《刑法修正案(十一)》新罪名及重点罪名(以危险方法危害公共安全罪、套路贷犯罪等)的解释与适用 相似文献
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法律科学会有诺贝尔奖吗?托马斯·S.尤伦教授的论文从这个问题出发,阐述了法学学术研究的当前状态和其发展趋势.文章认为,在法学研究中存在一些科学方法的基本素,但一些重的、定义性的基本素被遗漏了:一个被广泛认同的理论核心或范式和普遍公认的经验或实验证实的标准与方法,这些体现科学之特性的素是作为科学的法学所应该具有的.尽管如此,法学研究已经长期存在对经验工作的关注,而且不久之前,法学研究中的理论和经验方面的工作已经增加.新近的法学理论化涉及法律的后果,其价值会通过经验和实验工作而被人们所认识.法学学术研究正在发生着清晰的变革,这种变革使得法学研究更像科学.此文是美国新时期经验主义法学的代表作,对今天中国的法学研究不无裨益.尤伦教授1946年生于美国印第安纳州,分别获得美国达特茅斯学院文学士学位、英国牛津大学文科硕士学位、美国斯坦福大学经济学博士学位,为美国伊利诺伊大学Swanlund教席教授、法学教授.尤伦教授是美国法经济学领域的领军人物,有“法经济学的祖父”之称,是美国法经济学研究的最早倡导者、推动者和积极参加者之一.其声名远播英国、法国、德国、比利时、中国等国家,是一位享誉国际学术界的著名法学家.尤伦教授著述丰厚,其著述在法经济学学科的引证率位居英文文献前十名,代表作有《法和经济学》、《认知、理性与法律》和《环境政策的基础》,其中,《法和经济学》一书已被翻译成中文、日文、西班牙文、韩文、法文和俄文. 相似文献
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写毕业作业,是为了使学员进一步消化所学的法学理论和法律专业知识,锻炼学员分析和解决实际问题的能力,使之毕业后能更好地适应审判工作的需要.可见,要写好毕业作业就必须坚持理论联系实际这个最根本的方法.在具体写作中,如何实行理论联系实际,谈点个人的粗浅看法.毕业作业是教学的一个环节,也是—种科学研究活动。从写作阶段看,可分六个步骤;即(一)选题;(二)确定写作形式(即体裁);(三)阅读,搜集资料;(四)拟定写作提纲;(五)写初 相似文献
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