浅议领导干部战略思维能力的培养与提高

培养战略思维能力对于提高领导干部素质具有重要意义.针对目前干部培训中存在的问题,应探索新途径,加强领导干部战略思维能力的培养.基本途径有三:一是建立战略思维的分析框架,包括前瞻思维、系统思维和行动理论三个方面;二是加强思维能力训练;三是在实践中感悟和升华.     

战略思维论

领导干部必须具备战略思维的素质和能力 ,是时代提出的要求。战略思维是研究全局性、长远性和根本性指导规律的思维科学 ,全局性、长远性、层次性和稳定性是战略思维的本质特征。学习党的三代领导集体的战略思维理论是领导干部提高战略思维素质和能力的根本途径。     

注重提高领导者战略思维的能力

本文根据江泽民同志在全国党校工作会议上讲话精神 ,阐述了领导者必须提高战略思维能力 ,提出了领导者战略思维能力的三个基本要求 ,围绕重大问题进行战略思维的四个要点 ,并对如何提高领导者战略思维能力 ,从理论武装、谋略手段、信息扩展、社会实践等四个方面进行了探讨。     

战略思维的创新蕴涵

对于现代领导者来说,培养和提高战略思维能力具有重要意义。战略思维具有丰富的创新 蕴涵,创新是战略思维的必然属性,战略思维则是创新的重要手段和途径。思维主体必须不断提高理论 思维素质,遵循战略思维的原则,掌握战略思维的科学方法,并在实践中磨练,才能达到战略思维的目 的,为创新奠定必要的基础和条件,乃至直接取得创新的成果。     

领导干部提高战略思维素质和能力的根本途径

我国已进入了全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新阶段。世纪之交国内外形势发展的新情况新特点，要求我们必须坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领，进一步解放思想，实事求是，正确处理改革、发展、稳定的关系，推动经济发展和社会全面进步。为此，必须着重研究与解决重大的战略性、宏观性和政策性问题，不断提高战略思维素质和能力。认真学习党的三代领导集体的战略思维理论，是领导干部提高战略思维素质和能力的根本途径。　　(一 )正确处理全局与局部的辩证关系是战略思维的根本内容　　打仗要处理好全局与局部的辩证关…     

注重提高党校学员战略思维的能力

战略思维是每个领导干部必须具备的一种素质和能力。江泽民同志在全国党校工作会议上指出,我们要加强对战略问题的研究,要大力培养中青年干部战略思维的能力,使他们善于从实际出发不断研究解决改革、发展和稳定中的重大问题。这既是对各级领导干部的一个新要求,也是对党校培训工作提出的新要求。党校如何把战略思维纳入教育课程,下功夫提高学员战略思维能力,增长研究解决重大现实问题的才干,是亟待认真探讨的重大课题。1战略思维即全局性思维。主要是指针对国际国内有着重大以至决定意义的现实问题,运用马克思主义的立场、观点、方法,站在全…     

认清新形势 适应新要求 努力培养领导干部的政治家素质

本文认为,当前,形势十分喜人又十分逼人。我们党肩负着把建设有中国特色社会主义伟大事业全面推向21世纪的历史使命。要完成这一历史使命,必须建设一支始终代表中国先进社会生产力发展要求,始终代表中国先进文化前进方向,始终代表中国最广大人民根本利益的干部队伍;必须培养和造就一大批具有坚实的理论基础、坚强的党性修养、宽广的世界眼光、务实的战略思维能力的各级领导干部;必须培育出千千万万个具有较高理论水平,会用马克思主义的立场、观点和方法观察问题,分析问题,解决问题的高素质的政治家。本文指出,在新形势下,必须从以下四个方面努力培养领导干部的政治家素质:一是要提高理论基础,全面掌握马克思主义基本原理和科学的世界观、方法论;二是要开阔世界眼光,不断增强对世界的了解和判断能力;三是要培养战略思维,大力增长研究解决重大现实问题和战略问题的才干;四是要增强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的思想。     

信息频道

海东地区：干部教育培训工作因材施教，注重实效。海东地区紧紧团结当地改革发展和干部队伍建设实际，精心确定不同层面的培训内容，提高了干部教育培训的实效性。对领导干部的教育培训突出了“深”，在培训的内容上侧重于理论政策、党性修养、世界眼光、战略思维和领导艺术的培训，着力提高领导干部的宏观决策能力、组织领导能力以及拒腐防变能力，     

论年轻干部战略思维能力之培养

所谓战略思维能力 ,指的是针对国际国内若干重大现实和战略问题 ,按其发展的客观规律 ,确立战略观念 ,进行理性的战略思考、讨论和研究 ,在各个领域的宏观工作指导中能够总揽全局、高瞻远瞩 ,进行正确筹划和实施的能力。战略思维作为一种思维方法 ,它是“理论基础”、“世界眼光”在实践中的具体体现。它具有客观性和全局性、前瞻性和长远性、创造性和可实施性等特点。进行战略思维 ,离不开对战略目标的正确把握 ,离不开对战略目的、战略方针、战略重点、战略措施、战略策略这些构成战略思维的基本要素作全面的分析论证。因此 ,必须正确处理…     

论科学发展观的战略思维逻辑进程

科学发展观是重大战略思想,从战略思维的高度理解和把握科学发展观的主旨精神,必须考察其逻辑起点、逻辑展开、逻辑回归这一战略思维的逻辑进程。发展是科学发展观的战略思维的逻辑起点,科学发展的形成过程与表述文本是科学发展观战略思维逻辑展开的两条路线,以人为本是科学发展战略思维的逻辑回归。     

领导干部要注重战略思维能力培养

思路决定出路,决策决定成败。领导干部是中国特色社会主义事业的领航者,是人民的公仆。所以,领导干部必须确立科学的决策思维方式,即战略思维,并具有战略思维能力。所谓战略思维能力,就是洞察全局、思考全局、谋划全局、指导全局、     

关于加强党的执政能力建设的思考

提高党的执政能力,关键要提高各级领导干部的战略思维战略思维,作为一种着眼于全局和长远来观察、思考和处理问题的科学思维方式和领导艺术,是每个领导者必须具备的能力。一是要从培养理论思维的能力入手。正确的战略是对事物全体的、本质的、内部联系即规律的认识,属于理性     

论新时期领导者的战略思维

领导者战略思维蕴涵着深刻的哲理,是一种科学的思维范式,具有系统性、前瞻性、辨证性、创造性等特征。在环境日益复杂的新时期,更加需要领导者具备战略思维。领导者必须从各个方面,通过各种途径努力培养和提高战略思维能力。     

论邓小平的战略思维

邓小平同志的战略思想是一个完整的科学体系,是马克思主义的战略理论与当代中国实际和时代特征相结合的产物.他的战略思想有着丰富的内容:和平与发展是邓小平对当今时代主题的战略判断;国家利益是邓小平战略思维的基本出发点和归宿;"三个面向"是邓小平战略思维的时空观;大局观念是邓小平战略思维的着眼点.     

战略思维：领导干部的必备能力

科学思维方式对人类实践有重大价值,领导干部必须具备战略思维能力。战略思维是思维主体（群体与个体）对关系事物全局、根本与长远重大问题进行顶层谋划的思维方式,从历时性、共时性、决定性、复杂性、创新性等方面表征出显著特征。战略思维必定受主体尺度与客体尺度双重制约,两个尺度的内在统一是无始无终的系列过程,直接引领着战略思维在现实化中与时俱进。为了获得良好结果,有效规避不利方面,战略思维必须同底线思维结合起来,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,做到有备无患、遇事不慌,牢牢把握工作主动权。     

1558名基层“一把手”大培训——全省乡镇、街道党（工）委书记集中培训扫描

全省乡镇、街道党（工）委书记培训不仅＂授之以鱼＂,而且＂授之以渔＂,传授了干部缺乏的知识和理论,更重要的是,提供了提升管理能力的操作技巧和提升战略思维的思考方式,对工作有很强的指导作用。     

关于战略思维的几个问题

战略思维是战略谋划的智慧,是关于经济、社会以及人自身发展的战略的构思过程。现代战略思维是高层次思维;战略思维具有鲜明的时代性;战略思维学是正在兴起的新学科;战略思维的主体主要集中在高层领导群体。     

提高推动跨越发展的素质能力

<正>推动福建跨越发展,关键在各级领导干部。8月29日,孙春兰书记在省委党校调研时强调,要坚持党校姓党,着眼于提高干部理论素养、世界眼光、战略思维、党性修养,为党的事业培养干部、培训干部,为推动福     

按照“三个代表”的根本要求全面培养提高领导干部的政治家素质

按照“三个代表”的根本要求,全面提高领导干部的政治家素质,就要求领导干部必须努力奠定扎实的理论基础,培养敏锐的世界眼光,增强战略思维能力,培养良好的党性修养。     

战略思维的原则与方法

战略思维是从全局高度把握客观事物的高级思维形式,是人们分析和解决宏观性、前瞻性、政策性等重大战略问题的立场、观点和方法。战略思维必须遵循相应的基本原则,运用相应的科学方法,保证战略思维的结果能够更好地达到预期的目标,从而在思维层次上达到新高度新境界。