论文化差异对语言交流的影响

国际商务和国际关系的失败,首要原因不是经济的,也不是商务上的,而是跨文化交流方面的。跨文化交流已经在经济、科学和技术领域变得更加广泛。语言交流有时受种族、文化、或政治因素遮盖和混淆。     

论布迪厄“反思社会学”及其对社会学研究的启示

布迪厄反思社会学的核心是从社会实践的主客统一性出发,在对语言交流和文化现实的反思性批判中,通过实践理论来予以建立。这一理论思想对于认识我们今天的社会学研究现状,科学地建构研究对象,增强学术的自主性,培养社会学家的科学惯习具有积极意义。     

试论非言语语

交流,特别是人际交流是由语言和非语言两种手段共同完成的。谈到语言,人们往往想到的就是语言语(口语和书面语),而忽略了对非言语语的认识。本文针对这一现象,对非言语语的概念、功能和分类作了简要的介绍,通过实例阐述了非言语语在交流,特别是人际交流中的重要性,最后得出结论:要真正达到交流的目的必须同时掌握语言语和非言语语两种交际手段。     

现代社会的语言趋异及其社会学意义

在全球化的背景之下，当信息交流具有前所未有的重要性、语言趋同具有前所未有的便利性时，人们却反而要强调语言趋异，越来越多的人群试图通过语言的手段来创造并保持某种文化的、社会的身份。这是因为在现代文化环境中，语言具有重要的社会学意义，它是个人和群体的身份标识，是社会价值排序的重要标准，更是权力巩固的手段。通过研究语言趋异现象，可以为洞察隐蔽的社会问题和最广泛的大众诉求、正确理解社会关系和民族国家关系，从而制定科学、有效的政策提供依据。     

司法行为中的语言多义及干扰

语言是法律及其实践的纽带,法律法规及重要的法律事实都由语言传递。复杂的法律术语、模糊的法律语言、法律语言在交流中的变异等因素成为法律语言交流和沟通中的干扰,正确面对无法克服的干扰,对可以克服的干扰需要语义学、法哲学和司法人员的法律道德素养的综合性的合力。     

科学交流的重要方法论意义

科学研究是一项继承和创新的社会活动,科学交流是科学的社会运行以及影响科学成长的重要因素。在科学知识的更新速度不断加快的现当代,获得信息最便捷的方式就是科学家之间直接的研究互动与合作,这种直接的科学交流的重要方法论功能具有电子媒介交流的不可替代性。     

浅谈中医英语语料库及其教学意义

中医英语作为一门特殊学科在中西医学交流过程中起到了重要的作用。笔者认为,在教学过程中逐步、逐层地建立一个中医英语语料库是提高中医英语教学质量颇为有效的方法。1语料库与中医英语语料库语料库(corpus)是用科学的方法系统收集的语言文集。一般的语言文集可能是全面的,能够反映出一个作者或一个时代的风格、文化、语言等特点,但也可能是杂乱的;而语料库则是能够准确全面代表某一语言或它某一方面语言特点的文集[1]。通过语料库方法,人们可以很容易处理大量的文本,从而准确地分析不同类型的文本之间语言特征上的差别。语料库的建立给语…     

论外警培训中汉语推广的词汇选择

外警培训汉语教学是对外汉语教学的一种方式，开展外警培训汉语教学意义重大，尤其对我国边境地区的国际警察交流和警民双边交流帮助很大。汉语教学的选词原则是基本词汇与常用虚词选择要充分和恰当；体现时代色彩的词词汇选择必须慎重而稳妥；注重词汇的文化因素，有机地结合语言教学和文化教学；慎重选择带有地域特征的词语。汉语教学词汇的选词标准是科学控制词汇选择数量；实用；覆盖率；课堂交际；易学。     

中外语言交流合作与人类命运共同体构建

中外语言交流合作及其品牌项目孔子学院是中国与世界文化交流互鉴的产物,是中国成功融入全球化后文化上影响全球的人文篇章,在构建人类命运共同体的过程中发挥着独特作用。中外语言交流合作与人类命运共同体建设相契相合,是构建人类命运共同体的重要实践,也是中国引领构建人类命运共同体的有效平台和生动载体,中外共建孔子学院为增进国际理解和夯实人类命运共同体搭建语言桥梁、消解文化隔阂、奠定人文基础。中外语言交流合作成为世界多元文明共同体、文化教育共同体、人文共同体链条中的重要一环,必将在人类命运共同体构建过程中展现更大作为。     

谈谈高校外语口语教学的改革与实践

语言交际能力差制约了学生运用外语交流交往能力的提升，外语如果没有大幅度的实践，就没有流畅的表达，因此高校外语口语教学的改革与实践是必须的。教师应鼓励学习者积极主动地参与课堂活动，参与语言实践。学习者除了学到丰富实用的语言知识外，得到更多的是交流的技能和技巧。     

略论高职公共英语教学中的口语训练

英语口语在英语学习中起着很重要的作用.由于缺乏语言环境,用英语交流往往被视为英语学习的难点.本文旨在总结口语的一些途径.教师应在课堂上多为学生创造口语环境.只有不断地进行语言交流,才能学会运用语言,达到与人交流的目的.     

跨文化交际中语境对语篇连贯的影响

连贯是语篇表达的最基本的特征之一。在跨文化交际中，影响语篇连贯表达的因素很多，语境是其中最重要的因素之一。语境因素主要包括认知语境、语言语境和交流语境。只有充分考虑到语境因素对语篇连贯表达的影响，才能达到成功的语言交流。     

中学生流行语:表现、形成机制及动因——基于语言顺应理论的视角

语言顺应理论认为,人们使用语言是一个不断选择的结果,其目的是为了适应。中学生在流行语的使用过程中对语境和语言结构的选择表明它是一个语言顺应现象,这主要是通过语言现实、心理动机和社会规约三个方面实现的,究其原因,中学生使用流行语主要是为了促进交流的正常进行,获得群体的认同。     

论英语学习中的文化障碍

语言是文化的载体 ,语言与文化相互渗透、影响。学习英语 ,就要学习英美国家相应的文化知识 ,才能更好地听、说、读、写和有效地交流。     

浅谈工具语言在IM交流中的应用

网络技术兴起,IM交流正逐渐盛行。IM交流中身体的缺席给交流带来不便。工具语言的应用消除了网络交流中的不便,帮助交流者消除语义上的含糊不清,为IM交流的进一步扩展提供了便利。     

论唐群英开展女权运动的有效策略

唐群英领导的女权运动具有广泛影响,推动了女权思想在经济社会政治上的全方位覆盖,为中国妇女逐步全面解放奠定了良好基础。科学有效的策略是女权运动取得成效的重要原因,唐群英开展女权运动的有效策略主要有三方面:对传统经典资源与域外话语并重,重新阐释女性传统;加强与国际妇女组织的交流,学习和借力世界女权运动潮流;重视宣传运作,充分发挥女性报刊和白话语言作用。     

语言起源之小探

语言起源问题是在语言学甚至哲学上的一个重要问题。本文在国内外研究学者对语言起源研究的基础上,分别从最初的神授说到后来的近代的各种假说猜测,到现代的建立在科学认知基础上所产生的各种理论体系深入探讨了语言的起源。为了对语言的本质和人的本原进行探索,从而确立科学的语言的研究方法,有必要对语言起源进行深入的研究。     

非语言交流在商务英语课堂中的运用

经济全球化使商务英语成为广大成人和在校学生学习的热点。本文从研究商务英语教学模式的角度出发,着重阐述了非语言交流在商务英语课堂中的作用,说明了非语言交流对提高学生实践能力起着非常积极的作用。     

浅谈大学英语词汇教学

人类的思维活动是借助词汇进行的,人类的思想交流也是通过由词构成的句子来实现的。没有词汇任何语言都是不可想象的。一个学生所掌握的词汇量大小和正确的运用词汇的熟练程度,是衡量其语言水平的尺度之一。词汇教学是语言教学的基础之一,它在整个语言教学过程中起着举足轻重的作用。     

论中英文中颜色隐喻的差异及其文化根源

隐喻是一种常见的语言现象。正确理解暗喻对于理解说话者的意思十分重要。不同的语言中隐喻的差异经常造成误解。本文讨论中英文中隐喻的差异和暗喻的文化根源。这里提到的隐喻的差异一方面是的含义差异。通过英语和汉语的暗喻比较,。另一点不同是暗喻的文化根源。中英文暗喻共同特点反映在形式上是喻体的相对应性。文化差异也在暗喻中反映,所以同一喻体在中英文中具有不同的含义。暗喻不是独立的,它与文化与密切的联系。为了更好地理解暗喻的含义和交流,我们必须了解这种语言的文化。跨文化交流时只学习语言本身,了解暗喻的字面意思是不够的,还应了解这种语言的文化背景和文化意义。