“对下负责”是“第一位”的

作为执政党的干部,我们过去习惯说“把对上负责与对下负责结合起来,既要对上负责,又要对下负责”。一般说,对上负责,不只是对上级负责,最终是要对党和党的事业负责;对下负责,也不只是对下级负责,根本的是要对人民群众和群众利益负责。二者虽具有“一致性”,但立足于为最广大人民谋利益这个根本问题,“对下负责”应该是不容动摇的“第一位”的大事。     

中国对非援助视角下的中非关系

近年来,中非关系取得巨大发展,其中中国对非援助占据重要地位。通过回顾中国对非援助的历史及转变过程,分析中国对非援助对中非双方各方面的积极影响,以及指明中国对非援助所遇到的关于"新殖民主义"等方面的困境,旨在说明中国对非援助对中非关系有着积极的促进作用,应继续加强对非援助,进而提出未来中非关系的发展将会在中国平等互利地对非援助的基础上得到良性发展。     

“对上”“对下”都重要

如今,一些领导不能正确处理好应该对谁负责的问题,工作中常会出现顾此失彼的情况。在“对上”、“对下”的关系问题上,笔者认为,“对上”、“对下”都很重要。“对上”负责不仅仅是对某位领导或某个上级部门负责,而应该是对上级组织负责,主要包括吃透上级组织决定精神、把握上级组织文件内涵、狠抓各项工作的     

高校思政课宽容教育

宽容是一种重要的美德,是促进个人与他人和谐的原则,也是对诚信和创新的培育起着重要的促进作用。宽容也是一种不容易把握的美德,容易偏左滑向斤斤计较,也容易偏右滑向无原则。尝试提出十种具体适用情形,即对死人应宽容,对疑罪、疑错应宽容,对自己反感但对任何人的正当利益无明确损害的事物、现象应宽容,对言论应宽容,对已做出恶行但已不可能做恶并已忏悔或已受惩处者要宽容,对被别人误会但自己清楚了解的人要宽容对待与之相关者有恶行但本身未参与者应宽容,对因自己无法自主而造成过失的应宽容,对主动坦白交代自己过错者应宽容,对在研究探索中的失败者应宽容。     

大学生社会责任感及高校志愿服务现状调查

大学生社会责任感的强弱关系到社会的进步与发展。本课题组通过对大学生社会责任感及高校志愿服务现状调研,了解他们对自己、对家人、对社会、对国家、对自然的责任感及志愿服务的态度,对现状进分析后并反思,认为高校要充分发挥校园文化对大学生责任意识培养的潜移默化的作用,思想政治理论课要将大学生的责任意识和责任行为协调一致,建立志愿服务长效机制,以整体提升大学生的社会责任感。     

时刻不忘联系群众

新形势下金融职工的心理嬗变表现在许多方面,譬如对以往各种政治运动的逆反心理,对实现自身价值的重视,对相对丰富的物质生活的追求和向往,对宽松、舒适的工作和生活环境的心理要求,对平安、稳定的社会环境及真诚友善的人际关系的渴望等等。而在如何看待和处理干群关系方面,职工的心理嬗变尤为突出,其普遍特征是对传统的“领袖观”、“英雄观”的挑战,对“领导干部”的漠视(甚至鄙视)和感情疏远,对“领导是群众利益的代表”观点的怀疑,对“领导水平高于群众”的否定甚至讥讽,等     

搭建“万国经济大舞台”

俞正声同志曾反复告诫各级干部,是否对湖北有利,关键要看对企业发展是否有利,对企业有利的事就干,对企业发展无利的事就不干。     

注重抓好和谐教育 不断增强民族团结

和谐教育,不仅对社会、对集体、对学校、对家庭等都起到稳定的维护作用,更是对民族团结、国家安定起到重要的作用。所以,针对民族基础教育性质的学校,更加要强化和增进民族团结。     

柏拉图《理想国》的教育思想及启示

古希腊思想家柏拉图在其著作《理想国》中阐述了对教育问题的诸多构想,表达了深刻的教育理念,包括对儿童教育的重视,对教育内容的严格选定以及对人的天赋的注重,这些思想对当代中国的教育制度完善具有借鉴意义。从柏拉图的教育理论基础入手,分析其教育目的和教育内容,希望对中国教育事业有所帮助。     

准确把握与努力提升低收入群体稳定度

目前我国低收入群体的主流情况是积极向上的,呈现基本稳定的态势。具体体现在:对党的创新理论更加拥护,对干群关系和反腐倡廉满意度在提高,对政治的关注和体认明显增强,对公平公正认知有了提高,对社会保障作用的评价大幅加重,法治意识和稳定意识得到增强。同时我们也必须看到,低收入群体政治稳定度还不巩固,其消极、过激问题仍然较多,旧的问题仍然存在有的还有加重,新的问题又不断产生。具体表现为:对领导干部领导能力的信心始显不足,对有关政策措施的评价有所降低,对贫富差距的情绪仍处于高位,对富裕群体的不满意度在加重,对发展前景的信心出现分化。化解低收入群体政治心态问题,提升其稳定度,要从以下方面抓起:注重对该群体的思想引导及心理疏导,努力展示解决有关该群体问题的领导能力,加快完善和延展相关的政策措施,增长社会管理的针对性、有效性,引导和约束富裕群体的道德取向与社会行为,建立该群体稳定度的监测评估体系。     

实用主义对思想政治理论课的消极影响及对策

作为一种哲学思潮,实用主义传入我国后,对大学生产生了一定影响,特别是对思想政治理论课造成了消极影响。文章从分析实用主义对思想政治理论课造成负面影响的原因入手,对如何矫正实用主义对思想政治理论课的冲击进行一定的探讨。     

明清册封使録与“中琉对译资料”的研究

在中国和琉球交往的五百余年中,出现了很多册封使録和对译资料。这些对译资料是研究汉语史和冲绳语史的宝贵资料。通过对册封使録的分析,我们可以更深入地了解这些对译资料的性质,有助于对这些资料进行更加精确研究。首先介绍了明清时代的9部对译资料,然后分析了对译资料的体裁,最后介绍了研究方法。     

理性看待奢侈品消费与扩大内需的关系

针对社会各界对奢侈品消费对扩大内需的影响褒贬不一,立足于奢侈品的经济学定义,结合其他学科的解释,对奢侈品的概念进行了重新界定,在广义和狭义的奢侈品区分的基础上,抽取出大众奢侈品与狭义奢侈品来作对应;在对扩大内需的目的进行明确的基础上,文章分别从大众奢侈品和狭义的奢侈品与扩大内需的关系进行了较为深入的探讨。认为大众奢侈品才是我们应着力促进对其的消费,而狭义奢侈品,从多个角度对其对于我国经济在诸多方面的影响进行了分析,认为对该类奢侈品的消费,不宜大力提倡,而对其的投资生产,则要冷静对待。     

基于利益平衡视角的个人信息法律保护探析

大数据时代信息主体需要对其个人信息更强有力的法律保护,与此同时,信息业者呼唤对合理收集、处理信息的法律认可,信息主体和信息业者都对法律提出自己的利益诉求。基于对人格利益和信息自由的利益平衡以及对信息人格属性和财产属性的利益归属,应以利益平衡思想指导个人信息保护立法,对信息主体和信息业者的不同利益诉求进行不同保护,并对个人信息不同权利主体的权利内容进行科学界定。     

基于网络的非营利组织募捐模式研究

当前国内学者和实务界对募捐模式的认知和实践大多停留在线下募捐,对线上募捐的论述鲜见,且缺乏对实践的梳理和总结。那么,网络募捐模式的实践有哪些类型呢？应当如何构建呢？本文通过对网络募捐的可行性分析,提出了基于流程的网络募捐模式和＂一对一＂、＂一对多＂、＂多对一＂、＂多对多＂四种网络募捐模式,同时对上述模式进行分析并进行论证,最后指出了网络募捐的最有效的模式。     

公共服务满意度及其影响因素研究——基于2015年上海17个区县1调查的实证分析

基于对上海17个区县5 100位居民对公共服务满意度的实证分析,本研究发现,上海市居民对公共服务满意度的评价总体较为满意,但在不同区县和不同领域之间存在较大差异。公共服务满意度的影响因素可分为客观因素和主观因素两类,通过多层线性模型分析进一步发现,主观层面的因素对公共服务满意度有着较强的影响,对区县间差异的解释能力较强。其中,居民对政府工作的参与度、居民对政府工作的知晓度、居民的公益活动参与水平等都对公共服务满意度有显著的正向影响,性别也对公共服务满意度有显著影响;客观因素对公共服务满意度影响力较弱。因此,政府要在积极提升居民对政府工作和社会工作参与水平、增加公共服务的财政投入、提高公共服务投入效率等方面努力,以促进改进政府公共服务,提高居民的公共服务满意度。     

当代大学生责任观的调查报告

本文基于实证调查结果 ,探讨了当代大学生的人生责任观的现状 ,具体包括对自己的责任、对家庭的责任、对他人的责任、对职业的责任、对集体的责任和对社会的责任六种责任类型     

从毛泽东的论述中领悟延安精神的核心

目前理论界对延安精神的核心尚存在争议.通过大量查阅毛泽东的文献资料,从毛泽东对延安时期中国共产党所处的历史背景的论述,对自力更生艰苦奋斗内涵的理论创新,对根据地、解放区实际践履的要求,对中共局部执政区域与国统区的对比以及事后的回忆等方面进行考察,可以得出,延安精神的核心是自力更生艰苦奋斗的创业精神.     

坚持对党负责与对人民负责的一致性

对党负责与对人民负责相一致的观点,是党的群众观点的一个重要内容.共产党员必须始终以这一观点作为自己一切言行的准绳. 一、对党负责与对人民负责的一致性,.是由我们党的性质和宗旨所决定. 中国共产党是工人阶级先锋队,全心全意为人民服务是党的唯一宗旨,共产党除了工人阶级和人民群众的利益没有自己特殊的利益.党性和人民性在本质上是一致的.因此,"每个党员对人民负责,即是对党负责,对人民不负责,即是对党不负责.要理解对党负责与对人民负责的一致性,要使二者统一起来,不要使二者割裂开来,对立起来."(《刘少奇选集》上卷第350页)     

剥削范畴及其功能作用的重新界定

传统政治经济学对剥削的定义无论内涵还是外延均过于狭窄,与现实情况不完全吻合:对剥削的判别采用了一些非经济的标准,偏重特定主体和特定物的标准,过分强调质的标准;对剥削产生、存在条件和原因的解释突出生产力,未离开雇佣关系,局限于对生产资料的占有或垄断;对剥削功能作用的分析不全面,尤其是对其积极作用、微观作用、对被剥削者的作用分析不够。