把水果湖建成首善之区

湖北省委、省政府所在地水果湖地区,在全省构建和谐社会的战略中有着十分重要的意义和作用,结合辖区实际,街党工委、办事处明确提出了“和谐水果湖”的创建理念,构建“和谐水果湖”既是促进水果湖地区文明和谐的理想、方略,也是促进地区繁荣发展的目标取向。构建“和谐水果湖”内涵十分丰富,从总体上审视,“和谐水果湖”应该是胡锦涛同志指出的“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”。“和谐水果湖”应该在这些基本内涵上相互联系、相互作用、相互发展。水果湖街党工委、办事处从地区实际和自身职…     

行走在科学发展的大道上——湖北省水果湖第一中学发展纪实

湖北省水果湖第一中学成立于2001年，坐落在秀丽的东湖之滨，隶属于湖北省教育厅．其前身是创办于1958年的武昌水果湖中学（省级重点中学、省级示范学校、中国名校）。老校为新一中留下了深厚的文化积淀．也把新一中推到了改革创新的前沿阵地。水果湖一中人淳朴而倔强、勤勉而睿智．唱着校歌《我是一个赶路的人》，行走在科学发展的大道上。     

湖北省水果湖第一中学

湖北省水果湖第一中学成立于2001年，座落在秀丽的东湖之滨．隶属于湖北省教育厅，其前身是创立于1958年的武昌水果湖中学。现有教职工106人，学生1100人。在校长兼党总支书记赵洪武同志倡导下，学校确立了“和美教育”模式，坚持以人为本，依法治校，全面贯彻国家教育方针．     

加强区域党建工作 促进街道和谐发展

近年来，武汉市武昌区水果湖街党工委紧紧围绕推动发展、服务群众、创建和谐的目标，深化探索区域党建，使党的组织和党的工作延伸到社会生活的各个角落、各个层面，为促进街道和谐发展提供了坚强的组织保证。     

奏响和谐校园乐章——宁夏长庆九年制学校创建和谐校园工作纪实

宁夏长庆九年制学校在创建和谐校园工作的过程中，切实加强领导，全校上下凝神聚气．大力弘扬和谐精神，培育和偕理念，营造和谐环境，树立和谐风尚．有力地推动了学校各项工作蓬勃发展．出现了领导班子团结和谐，十群齐心和谐，师生共同和谐，人与环境相和谐．学校内部全面和谐的喜人局面。     

正确处理“四种关系”携手建设和谐校园

校园和谐是社会和谐的基础。和谐校园体现在它的内和外顺、和衷共济、协调发展上。那么要建设好和谐校园，最根本的就是要在学校内部形成良好的人际关系，正确处理好班子成员之间、干群之间、师生之间的关系，形成全校上下团结一致、和谐相处、诚信友爱、充满活力、共同奋斗的良好局面。这也是学校党组织加强思想政治工作的根本任务。     

以人民满意为最高追求

近年来．武汉市武昌区水果湖街党工委、办事处围绕构建和谐社会．确立了“东西部均衡发展．构建和谐水果湖”的发展思路．坚持以让群众满意为标准，着力在抓班子、带队伍，整合资源、服务群众上下工夫．创特色．求实效，有力地促进了各项工作上台阶、上水平，群众满意度不断提升。街道先后荣获全国和谐社区建设示范街道、全国“六好”工会街道、全省社会治安综合治理先进单位、市级平安街道、全市“五一劳动奖状”、全市党的建设“双基”工程示范街道等荣誉。     

加强思想道德建设推动学校科学发展

推进学校思想道德建设，是学校发展先进文化、创建和谐校园、办好人民满意教育的内在要求，是推动学校科学发展的重要环节．是学校每一位教育工作者都应认真思考的一个重要课题。一、着力转变思想观念。提高师生思想道德水准科学发展观的核心是以人为本．第一要义是发展。坚持以人为本．加强学校的思想道德建设，     

内强素质抓管理 外塑形象促发展——水果湖电信局努力为水果湖地区客户提供优质通信产品和一流服务

水果湖电信局隶属湖北省电信有限公司武汉市分公司，位于风景秀丽的东湖之滨，主要担负着水果湖地区省直党政。机关通信保障和该地区通信服务任务。水果湖电信局有管理、服务、维护人员近百人，可向用户提供程控、数据、语音、图像、电话卡等多种电信业务服务。     

科学发展的托克托县民族中学

托克托县民族中学创建于1974年，是一所以蒙古族为主体、各民族师生和谐共处的完全中学。学校占地面积74408平米，建筑面积42308平米，各类教学设施完善，基础设施完备。     

创新思想政治工作 促进和谐校园建设

谈到党的思想政治工作与和谐校园的关系时，有人打过这样一个比喻：如果把党的思想政治工作比作一条“直线”，将和谐校园建设视为“圆”，那么，党的思想政治工作与和谐校园建设的关系类似于直线与圆位置关系中的相切与相交，党的思想政治工作要在学校师生最关心、最直接、最现实的利益中找到“切点”，在功能的发挥与和谐校园的元素中找到“交点”，融入和谐校园建设的全过程。这就说明了思想政治工作对和谐校园建设的必要性和可操作性。结合社会主义教育事业的发展实际，学校党组织促进和谐校园建设应注重以下两点：     

举全街之力构建和谐社区——武汉市武昌区水果湖街和谐社区建设剪影

近年来,素有“楚天第一街”之称的水果湖街党工委、办事处牢固树立“东西部”均衡发展的思路,强化东部地区文明创建,带动西部地区文明创建,努力践行“三个代表”重要思想,坚持以经济发展为中心、以城市管理为重点、以社区建设为基础、以社会稳定为前提、以群众满意为宗旨、以创建省级党建示范区为目标,精心组织,狠抓落实,各项事业得到了全面发展。特别是在水果湖文明示范区建设中,坚持“以人为本、创建为民”的宗旨,以“构建和谐水果湖”为主题,深化和拓展了文明示范区建设,凸显了示范区的板块效应,为水果湖地区经济发展和社会进步做出了积…     

李岚清在湖北省考察教育工作

最近,中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清同志在湖北省委书记贾志杰、省长蒋祝平的陪同下,考察湖北教育工作。李岚清同志在汉期间先后视察了武汉测绘科技大学、华中师范大学、华中农业大学、华师一附中、武昌水果湖第一小学、武汉市育才小学等学校,深入课堂、实验室、学生宿舍和师生亲切交谈,并就教育体制改革、学生全面素质教育等问题分别与武汉地区党政领导、部分高校党委书记、校长、专家学者和中小学校长、教师进行了座谈。 李岚清说,小平同志要求教育     

做学生健康成长的引路人

在创先争优中，北京市十一学校党总支认真倾听师生的呼声与建议，把《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的“教师要关爱学生，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人”的要求落在实处，开展了“加强师生相处，构建和谐师生关系，提升育人质量与效果”的主题实践活动，积极营造师生和谐相处的良好育人氛围，积极引导教师做学生健康成长的引路人。他们的做法，受到中央创先争优活动领导小组的好评。     

突出四个创新 推进街道党建区域化

水果湖街为湖北省委、省政府所在地，辖区面积15平方公里，常住人口23万．共有23个社区和1个城中村．87个基层党组织．12772名党员。辖区内省直单位集聚、非公企业扎堆．共驻共建资源非常丰富。近年来．街党工委结合辖区工作实际．以建设“幸福水果湖”为目标，确立了“思想共育、资源共享、责任共担、机制共筑、活动共办、实事共做”的区域化党建理念．区域化党建工作新格局初步形成．有力促进了区域经济的全面发展和地区的和谐稳定．产生了较好的共创效应、共享效应和共赢效应。     

创先争优谋发展 共驻共建促和谐

2010年,武汉市武昌区水果湖街党工委紧紧围绕创先争优这一主线,坚持共驻共建这一品牌优势,以争先进位、争创一流、争做表率为目标,积极创建先进基层党组织,有力促进了区域经济的全面发展和地区的和谐稳定。一、围绕发展抓党建,在共创共赢、推动区域经济发展上创先争优     

大学和谐校园建设的主体及其作用分析

大学和谐校园的建设主体包括学校领导、在校师生员工及历届校友。校领导要不断为学校制定新的发展目标,要以自己的言行推行和引导校园价值观,并抵制各种有害文化。广大师生要在大学文化、大学精神的熏陶下,在正确的方向上形成合力,在积极互动中共建和谐校园。同时,广大校友应充分发挥其育人和凝聚功能、辐射和服务功能,共同促进大学和谐校园建设。     

在构建学校文化体系中提升竞争力

学校文化是学校综合办学水平的体现．也是学校办学特色的体现，更是学校竞争力的体现。在这种认识指导下．优化育人环境，构建和谐校同，要立足于可操作性的学校文化体系的建设，建设一个以学校不同范围的师生组织为主体，以学生在校时间为经线，以学校的不同空间（包括虚拟空间）为纬线，以精品、优质的各类活动为主要载体，     

校园鸣奏和谐曲

校园,是学生生命历程中重要的生活情境,是教师职业生涯中主要的生活场所。校园生活质量,关乎师生生命意义、精神品质,是衡量学校教育本质、教育价值的标识。校园和谐建设的程度,直接关系到师生校园生活的质量。近日,记者慕名走进被评为江苏省模范学校的江苏通州小学,整洁靓丽的校园,师生精诚团结、奋发向上的精神风貌,淳朴的校风,无不让人感到校园的和谐。面对记者一连串好奇的发问,校长曹进抖出了自己建设和谐校园的“心诀”。他自豪地坦言:“让教师、学生及其家长在校园里享受到快乐与进步是学校和谐建设的目标。”他进一步解释说,快乐,是…     

以德育人培英才

一走进湖北省当阳市陈场中学就让人耳目一新：教室窗明几净，校园清洁爽目，橱窗内作品异彩纷呈，师生个个精神饱满、文质彬彬。如此优雅的校园环境和良好的校风是学校全体师生共同努力的结果，尤其得益于他们始终坚持“以人为本，德育为首，和谐育人，全面发展”的办学理念，突出德育在学校工作中的“重中之重”地位。该校在建立德育保障机制、开展德育活动、营造良好的育人环境、加强德育科学研究诸方面进行了积极探索和尝试，