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群众文化为建设社会主义新农村提供精神动力和智力支持,没有群众文化事业的发展,社会主义新农村建设就缺乏强大的精神动力和文化条件。建设社会主义新农村离不开群众文化的导向、凝聚、规范及强大的社会整合作用,需要大力发展群众文化。 相似文献
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1978年党的十一届三中全会以来,中国共产党在改革开放的伟大实践中坚持并不断发展马克思主义,在有关社会主义社会的发展动力、发展规律、发展主体等重要的理论问题上提出了许多新的观点,作出了许多新的论断,在新的时代背景和历史条件下补充、丰富和发展了马克思主义的社会发展理论,推动了有中国特色社会主义建设事业的发展。 相似文献
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社会主义社会的发展和进步，既是物质力量推动的结果．又是精神力量推动的结果。物质力量的推动作用取决物质生产以及由此造成的社会生产力发展水平；精神力量的推动作用，受制于精神生产以及由此形成的精神文明发展的高度，搞好两种生产，发展两种文明，是我国社会主义现代化建设的基本方针。本文着重论述社会主义发展的精神动力及其作用。革命精神是社会主义发展的重事动力支撑这个论点的是马克思主义关于社会发展动力的学说和邓小平同志关于革命精神是中国革命和建设胜利的动力的理论。1890年，恩格斯在致约·布洛赫的信中指出，历史进程… 相似文献
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解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝 总被引：1，自引：0，他引：1
胡锦涛关于"解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝"的科学论断,既是对改革开放30年来中国特色社会主义发展规律的科学总结,又是对在新的历史起点上进一步推进中国特色社会主义关键问题的深刻揭示.解放思想是不断拓展中国特色社会主义发展道路的动力源泉,是科学坚持中国特色社会主义理论体系的理论前提,也是全面推进中国特色社会主义建设事业的思想保证. 相似文献
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社会主义社会发展的直接动力问题,是我们在建设有中国特色的社会主义现代化强国过程中亟待研究解决的一个重要的理论问题。社会主义社会中,阶级斗争只在一定范围内存在,因之只能在一定范围内起直接动力的作用。那么,社会主义社会中主要的直接动力是什么呢?笔者认为,是社会主义的竞赛与合作。 相似文献
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一社会主义社会发展的动力,仍然是社会主义社会矛盾。社会主义社会的发展,是社会主义社会矛盾系统中诸类型的子系统的矛盾共同起作用,而产生的合力作用的结果。社会主义社会发展的动力系统,起码可以从下面几个角度,从宏观上去进行把握。第一、以内部矛盾为根据的根本动力和以外部矛盾为条件的辅助动力相互作用而形成的合力。社会主义社会内部矛盾系统是社会主义社会发展的内在根据,是根本动力和第一位的原因。外部矛盾系统的正确解决,则是社会主义社会发展的外部条件,是辅助动力和第二位的 相似文献
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马克思恩格斯认为文化是一种力量,能反作用于经济和政治,对整个社会历史的发展产生一种积极的推动作用。两位经典作家研究文化动力的基础是唯物史观,在此基础上,马克思恩格斯阐述了科学技术、教育、精神理念、先进的意识形态以及优秀传统文化对社会历史的发展产生的动力作用。马克思恩格斯的文化动力思想启示在建设中国特色社会主义事业的过程中,必须注重文化建设,要善于运用文化的力量促进经济繁荣、政治进步以及人的全面发展。 相似文献
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正改革创新是社会主义核心价值体系的基本内容之一,是深入贯彻落实科学发展观的重要动力,是教育事业发展进步的力量源泉。以改革创新为动力推动教育事业科学发展,也是全国教育工作会议的重要精神和要求。教育事业发展的生机活力在改革开放。回顾新中国教育事业的发展历程,一条重要的经验就是始终坚持改革创新。从人口大国向人力资源大国的历史性转变,从义务教育基本普及、高等教育实现大众化到职业教育长足进步,都充分证明,改革创新是中国教育事业发展的强大动力。 相似文献
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本文从科学社会主义理论与实践、历史与现实的角度 ,对马克思主义经典大师关于社会主义发展动力观进行了历史与逻辑进程的考察。指出 :从马恩的社会发展“基本矛盾动力论”到列宁的社会主义发展“非对抗矛盾动力论”、斯大林的“完全适合动力论”再到毛泽东的社会主义发展“基本矛盾动力论”、邓小平的“改革动力论”、江泽民的“创新动力论” ,反映了社会主义发展动力问题认识上的不断深化和推进 ,特别是我党第三代领导的认识达到了一个新高度 ,作出了重大理论贡献。 相似文献
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正中国特色社会主义事业总体布局是关系中国特色社会主义事业发展目标、发展道路的重大理论与实践问题。中国特色社会主义事业总体布局的拓展经历了从"两个文明"到"五位一体"的不断深化过程。当前"五位一体"总体布局的确立,彰显出重大的当代价值。从中国特色社会主义事业总体布局拓展的理论基础、具体过程及其价值等维度进行分析和考察,对于进一步加强和完善总体布局的建设具有重要意义。一、社会主义是全面发展的社会 相似文献
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一、改革:社会主义社会发展动力系统中的根本动力关于社会主义社会的发展动力,以往理论界曾有过各种不同提法:1、社会基本矛盾是社会主义发展的动力;2、人民群众是社会主义发展的动力;3、人的利益需求是社会主义发展的动力;4、阶级斗争是社会主义发展的动力。除了把阶级斗争作为发展动力导致“阶级斗争为纲”的“左”的错误,应当废止之外,其它几种提法,都从不同层次、不同角度理解和界定了社会主义的发展动力。在肯定其具有一定相对真理性的同时,也应指出其在理论上、实践上都不是很彻底的。事实上,社会主义社会的发展动力,是一种综合性的动力系统,通过人的主观能动作用的协调和利用,形成一种强大合力,推动社会主义前进。在这 相似文献
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党的十五大把邓小平理论确定为全党的指导思想 ,号召全党、全国各族人民高举邓小平理论伟大旗帜 ,用邓小平理论指导我们整个事业和各项工作。邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分 ,是新时期社会主义教育事业发展的指导思想。学习和研究邓小平教育理论 ,掌握邓小平教育理论的特质 ,对于加快发展我国教育事业 ,全面提高人的素质 ,培养面向 2 1世纪的高素质人才 ,具有重要而深远的意义。一、邓小平教育理论的特征邓小平同志作为改革开放和社会主义现代化的总设计师 ,对教育事业一贯给予高度重视 ,始终把教育事业作为关系社会主义现代化建… 相似文献
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高等教育院校是社会主义有生力量的培训基地,也是社会主义教育的重要组成部分。思想政治教育在社会主义事业发展中起着起承转合的作用,在高等教育中发展中国特色社会主义理论教学是高教工作的核心内容,而基于科学发展观的"三进"工作是社会主义思想政治理论教育义不容辞的责任。作为高等教育工作者,尤其是"两课"教师,必须彻底贯彻科学发展观"三进"工作的落实,并深入研究,确保社会主义理论教育的健康长效发展。 相似文献
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邓小平同志不但是伟大的“设计师”，也是伟大的思想家。他所创建的有中国特色的社会主义理论，不但为中国的改革开放事业竖起了引路的旗帜，也为中国社会科学学科的发展提供了大量的营养和资源。如何全面、准确地领会这一理论所包含的丰富内容和深邃的内涵，将是中国社会科学界一项长期的任务。本文从社会学的视角出发，通过社会发展动力这一重要概念来探讨和阐发邓小平同志的社会发展理论。任何一种社会发展理论在展示其各种命题和推断之前，都必须首先回答和解决发展的动力问题。从逻辑上讲，只有明确了发展的动力机制，才能进一步解释发… 相似文献
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社会主义信念,是激励人们为社会主义事业而奋斗的动力和灵魂。坚定的社会主义信念,是我国社会主义事业胜利发展的基本精神条件之一。社会主义信念的任何动摇,都意味着社会主义的动摇。当前在一些干部和群众中存在着不容忽视的社会主义信念问题。研究其表现和产生的根源,总结建国40多年来社会主义信念问题上的历史经验,探索社会主义信念发展的规律,增强人民群众的社会主义信念,是关系到社会主义的前途和命运的一件大事。 相似文献
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中国特色社会主义事业总体布局是关系中国特色社会主义事业发展目标、发展道路的重大理论与实践问题。中国特色社会主义事业总体布局的拓展经历了从“两个文明”到“五位一体”的不断深化过程。当前“五位—体”总体布局的确立，彰显出重大的当代价值。从中国特色社会主义事业总体布局拓展的理论基础、 相似文献
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江泽民同志的“三个代表”重要思想,提出至今已有四个年头。四年来随着中国特色社会主义事业的不断发展,“三个代表”重要思想的内涵不断丰富充实,形成了一个完整的科学体系。回顾四年来“三个代表”重要思想的系统化过程,深感理论对实践的指导意义和社会主义建设的丰富实践对发展理论的重要作用,伟大的理论正是在伟大的史无前例的实践中不断升华、丰富、发展。扎根于伟大实践沃土中的理论创新,充满活力,成为中国特色社会主义事业胜利发展的旗帜。一、“三个代表”重要思想的系统化“三个代表”最早是江泽民同志2000年2月21日在出席广东茂名… 相似文献
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改革动力论对毛泽东动力论思想的继承、驳正和发展郭成林关于社会发展动力问题，在马克思主义理论中一直占有突出的位置。同样，在建设有中国特色社会主义理论内容中，关于社会主义发展动力问题的阐述，同其它问题的理论阐述一样，深刻、精辟，有新意，有创造，发展了毛泽... 相似文献