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我骄傲,因为我是农民的儿子;我坚韧,因为我是一个失去听力的聋人。贫寒的家境,造就了一个刚强的我。失聪后,十几年求学的风雨历程,培养了我坚韧的性格:除了奋斗,我别无选择! 几多欢乐,几多忧伤;几度风雨,几度春秋。农家人豪爽、质朴的性情,勤劳善良的品质,尤其是去世的父亲对我的激励与鞭策,使我深深地感到:除了奋斗,我别无选择! 如果说困难是挺拔的大山,那么我就是勤劳的愚公,挖山不止;如果说困难是坚硬的磐石,那我 相似文献
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这些年来,每当我回首来路时,总会看到那一串歪歪扭扭,深浅不一的足迹,但是无论怎样,这行足迹是始终向前的。1971年农历正月初一深夜,我用响亮的哭声宣告了自己的诞生。之后,父亲到天津去工作,母亲产假期满也要去上班。于是,把4岁的姐姐交给人家代为抚养,而把我抱给了慈祥的祖母。有一天,寒风凛例,我受寒发烧,体温升到40℃。母亲闻讯回家,把我送到卫生院。可是,由于用药不当,使我听力急剧下降,最后什么都听不到了。母亲心急如焚,带我到上海五官科医院治疗无效,从此双耳失聪。这年,我只有两岁半。母亲和远在天津的父亲含着泪水为我四处奔走,想方设法,都无济于事。7岁时,邻居的小朋友背着书包上学去了,而我只有眼巴巴地在一旁 相似文献
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爱一名优生,爱一名健全的孩子,这是很多老师都会做的事.对那些生理上有缺陷的聋哑学生来说,那该需要怎样的一种爱?此时教师的爱成了那点石成金的魔杖,犹如那吹绿冬叶的春风,更是那滋润心田的甘露.
关心,让爱在心与心之间交融
记得有一年的中秋,这些聋孩子在学校里过节,经过一番考虑,我告诉学生,晚上,老师和你们一起过节,一起赏月.我的话音刚落,孩子们便“咿咿呀呀”地欢呼起来——用他们特有的方式表达他们的开心与喜悦.我和学生编了很多精彩的小节目. 相似文献
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人生是由无数个瞬间连缀而成的,有的因为琐屑如过眼云霭,有的则因为珍贵而刻骨铭心。做为聋人,我的几个幸运的瞬间改写了我的命运,使我超越残疾而有为。十六七岁即失聪。青春一度损耗在棋、牌、麻将上,惹来父母重重的叹息和别人无奈的惋惜!当我在人生的歧途上瞎碰乱撞时,生活福赐了改变我命运的第一个瞬间……那是1978年的一个冬日,在村支书老陈家里,我幸遇了党报党刊。那如繁星闪烁的铅字,交叠起缤纷的社会万象。当后来从老陈特意送来的一份报纸上看到张海迪那感人的事迹时,便受到了挡不住的诱惑。无声人面对无声的报纸,犹如安谧怡静中恋人甜蜜的对视。从中,我明白了浑噩消沉是人生的悲哀。更明白了只是索取不思报效是对可爱祖国的亵渎。于是,在村里,我义务当起了信报员,改变了信报长期丢失状态,用辛勤的汗水使乡亲们一期不误地看到当天的报纸。我也因耳濡目染,萌生了写作的兴趣。搁浅的人生之船重又驶进了振作和希望的航线。 相似文献
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席慕蓉 《Women of China(中文海外版)》2006,(2)
如何让你遇见我 在我最类丽的时刻 为这 我已在佛前求了五百年 求佛让我们结一段尘缘 佛于是把我化傲一棵树 丧在你必经的路旁 眉尤下 滇重地开满了花 朵朵省汤是我前世的盼奎 当你走近 请你细听 服藐抖的叶 是我等待的热情 而当你终于无视地走过 在你身后落了一地的 朋友啊 那 相似文献
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修枫 《Women of China(中文海外版)》2005,(9)
同桌,我心底的痛。坤是我高三时的同桌,他那略带忧郁的眼神是我日记里伤感诗歌的惟一灵感。高三下学期坤去了莫斯科大学,据说花去了他老爸8000美元。临行前他掠过我期待的目光把通讯地址给了任小宁,他的前任同桌。在这场单相思中,我前所未有地洒脱,真正是挥一挥衣袖,不带走一片云彩——因为没有云彩让我带。 相似文献
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春岸潮音
我知道,我是留不住你的,那就让你去漂吧.在魂牵梦萦的大海,你是一簇浪,还是一只船?漂流,漂流,漂流是怎样的一种向往,你把所有大山和原野的记忆都留在岸上.
在这美丽的港口,你挥别的手,是否牵去了我的一丝柔情的忧怨?可我不忍让泪眼沉重你的视线,我要给你轻松,那便是平安. 相似文献