公安院校大学生应重视硬笔书法研习

（一）我在公安大学教了八年的书法课。在教学中给我感触最深的是：历届学生写字的总体水平都偏低。大体上有１０％左右的学生写字基本规范，其余９０％的学生在书写方面都程度不同的存在一些问题，归纳起来主要有四个方面：一是笔画生硬、平拖，运笔不分轻重提按，看不出起笔和收笔的痕迹，象火柴杆拼凑的字；二是字的结构或歪斜、或不均、或拘缩、或松散。不少学生写字潦草、难认；三是乱写繁体字，乱造简化字，错字连篇，漏字、别字不少（这已不是书写问题，主要是语文水平不高）；四是全篇字的大小不一，间距、行距不均，在方格稿纸或横…     

格子人生

刚学写字的孩子问我,为什么字非得写在格子里。我说那是为了让你的字写得规矩,写到格外就不好看了。说完这话,再仔细一想,人生不也就像这写字,一笔一画都必须写在格子里吗?     

我的书法理念

经过多年的书法实践，我感到书法虽然也是写字，但不是一般意义上的写字，而是一种文化，即审美意义上的创造。判断一个书法家创作是否成熟的标志，不全看他是否仿古人仿得像，而是看他有没有创造出自己独特的风格。换言之，要看他有没有自己独特的书法艺术语言，即能够通过笔墨、线条、字法、     

学书当从疑处寻

正学书法要在不疑处找疑,比方说:写字与书法的区别。这本来是很简单的事,可就是有人把它们混在一起,搞得云里雾里。南京艺术学院教授,艺术学、美术学博士生导师黄惇认为学书法,笔法第一,结字第二,是书法;结字第一,笔法第二,是写字。够清楚了吧,可仍有人说,书法就应该是结字第一。黄惇教授说,如果我们把结字放在第一位的话,又何必要拿毛笔写字,硬笔已经足够了。我们用硬笔写     

书画家画治安防范365招

他是一个小有名气的书画家,但不是学院派出身。他是民警队伍里的画家。这个书画家就是陈孟豪。出生于1952年的他,走上书画之路,可以说是“祖传”。外祖父是私塾教书先生,写得一手好字,其母亦是教师,也秉承了父亲的写字天赋,亦写得一手漂亮的楷书。在家庭的熏陶下,小孟豪读书前就喜好在纸上涂鸦,读书时老师对其字赞不绝口,素有“写字大王”之称。小学六年级正当孟豪书画搞得红红火火之际,“文革”开始了。学生们都放羊似的回家不读书了,于是整天玩打弹子、捉蟋蟀、刮香烟牌子、顶橄榄核子等,从早玩到黑,不亦乐乎!曾当教师的母亲见儿子如此浪…     

平安广西 和谐广西——平安：一份暖意融融的生命诉不求

旧时两广一带，家用春联颇流行只贴两张红纸，纸上不写一字．称作“无字春联”，此联始于清代乾隆年问大臣陈宏谋。陈宏谋是广西人．曾官至户部尚书．年老退休回故里后。每当除夕将至．乡人多以春联索书于他。陈宏谋接受以后．却不写一字．也不让家人代写。届时各家来取．就以原纸奉还。乡人十分惊奇．问他为何不写一字．陈公说：“有字不如无字好。”各家听了．部十分高兴．欣然把红纸拿回家贴在大门上。路人见到无字春联，深以为奇．就问户主为何不写字．户主都说：“这是陈公说的，‘有事不如无事好’，贴春联本来就是为祈求平安．当然是无事好呀!”原来在两广地区．“字”与“事”同音．乡人误听“字”为“事”．而“有事”是灾祸的代名词．“无事”则是平安之借语．陈宏谋无意漩的一句话经误听之后，其意正好符合乡民祈求平安的心理．所以他们十分乐意接受不写字的“春联”．于是张贴无字春联便相沿成俗．至今已流行了100多年。平安值千金。从旧时的“无字春联”到今天的“平安是福”．平安一直是人们追求的永恒主题。随着时代的发展，平安在社会主义和谐社会的内涵与外延都发生了深刻的变化……     

谦实豪信张德茂

初识张德茂,是一次朋友聚会。这位身材魁梧的西北汉子,从外表看上去一点了不像个书画家。言语不多但很简练,酒量大的惊人,谁敬他酒,他都会给足你面子一饮而尽。酣畅之后,朋友们起哄:让张德茂先生写字、画画。他会毫不犹豫地铺上纸,研上墨为大家写字、作画。不知哪位朋友随口说了一句:“这么好的字,在哪装裱？”张德茂叫来夫人说:“去,替他装裱好。”钱,自然也是张德茂先生自己掏。     

大度洒脱将军风——记将军书法家崔鸿林

1997年3月和6月,天津市书法家协会先后在首都军事博物馆和天津艺术博物馆,成功地为天津警备区副政委崔鸿林少将举办了书法展。此举使他的同志、战友、朋友都为之惊叹。正如人们看了他的书法展讲的那样,没想到他会写字,没想到他的字写得那么好,没想到他能写那么多字体,没想到他有那么多的展品。“这四个没想到”不得不让认识他的人重新认识他,让不认识他的人开始认识他。 中央军委副主席、国务委员兼国防部长迟浩田上将,在军事博物馆兴致勃勃地参观崔鸿林书法展时,赞扬他字写得好,有骨头有肉;内容好,健康向上,富有诗     

见死不救,违法吗?

案例:保安员李辉这几天成了小区里的新闻人物,每个居民看到他,都会不由自主表示出一分敬意。前几天,李辉所在小区外面池塘边有个精神病人掉了进去,由于池塘又臭又有淤泥,当时在场的人没有人愿意下去,除了几个人打电话报警外,大多数人在一旁看热闹。这被要到外面买午饭的保安员李辉看到了,出于职业的本能,他脱下外衣便跳了下去。见到有人跳下去,才有人站     

“反角”为什么行俏？

其实近年以来，在书画乃至文化市场上，不但书画本身有“出身论”，写字画画的人，更要讲“出身”。北洋军阀“大帅”们的字，作者一脸暴戾也好，好武不文也好，不是都卖出了好价钱么？文革祸首“康老”的字画印以及他所校勘过的版本，不是让许多人追而不得，于是万分焦虑么？     

书法家李强的灵敏

李强是中国书法家协会会员、全国青少年书法评委会秘书长。这两个头街标志着他的书法艺术达到了相当的水平。李强见寄来了他最近几个月的作品让我看看，恰巧，另一位书墨朋友在我这里，我们一块读他的作品，觉得他的字愈来愈有一股真率朴拙的豪气。这个豪气让我约略见到了他的心胸。写字画画不是一件轻松快意的活儿，李强的字里弥漫着一种苦涩的气息，看来看去能看出一些苍茫、浑朴的气象。这种感觉在时下书风里是较少体昧得到的。他不是在斤斤计较地描抹，而是大刀阔斧直来直去地倾泻自我的灵性。尽管可能有些直白的弊病，但作品所呈现出的…     

为了喜爱我们的残疾朋友

《中国残疾人》编辑部: 我们中央人民广播电台《自强之声》节目组经常收到全国各地残疾朋友的来信。有一天,我们收到了一封寄自湖南郴州的信,写信人叫李辉。他1972年出生,因患小儿麻痹症不能行走。他的代步工具就是一张方凳。李辉在信中说:“我是偶尔听到《自强之声》节目的,主持人说这个节目开播了14年,可我却刚刚听到。真是相见恨晚。新世纪的第一期节目播出时,我早早地     

爱让特殊的花朵绽放——记湖北省兴山县特校教师李辉

她是残障孩子的老师,更是他们的妈妈.2011年李辉调入特校工作,并担任保育员.特校的孩子大多存在智障、自闭、肢体残疾等多种障碍、多重残疾,他们的日常生活全靠老师的关心和照顾. 有一年的冬天特别冷,一天晚上,她正在检查学生的就寝情况,突然发现一个叫邓冰的女生口吐白沫,身体僵硬,不停地抽搐.从没见过这种阵势的李辉,吓得双腿发颤,一时间不知道该怎么办.     

曾国藩的养生治心之道

壹 治身与治心并重 “治心以广大二字为药,治身以不药二字为药。”在养生问题上,曾国藩有这样一句经典的总结。他力图做到身心并治、口体兼防,要旨是养生以治心为主,以不药二字为准。他曾在家书中指出了具体的治心与治身之法。     

学钢琴

小孩子缩在角落里，一副疲惫而又无可奈何的样子。四周都是琴房，参差不齐的琴声像一队队散兵游勇从四面八方围困过来，小孩子深陷其中无力自拔。他闭上眼，是那种很大人般的闭眼姿势逃避着周围的一切。我问他，你几岁了？他不睁眼看我，只用手伸出一个“六”字。我说噢，六岁了。那你学了几年钢琴了？他细眯着眼睛，从一条眼缝里打量我，然后再从小豁牙口吹出老到的几个字：我？两年琴龄喽！大有老江湖的那种派头，我就对这个小孩子有了兴趣，我说你一定不喜欢学钢琴吧。他就倾起小身子向廊道里看了看低声说，我妈妈喜欢让我学，开始我还行…     

蔡寅坤其人其画

青年国画家蔡寅坤君要我写字,我把前人论词的三个字:“重、拙、大”写了送他,后来想起,若再加上一个“豪”字,就更符合他艺术的特点了。这是赞美,也是共勉。 大致可以这样看,他那“重”在笔实墨沉,结体凝炼,“拙”在憨质抱朴,内含大巧,“大”在胸襟开阔,气象恢宏,“豪”在雄强恣肆,纵横开张,这些特色虽很自然的外发为阳刚之象,但却不暴烈恣睢,因似另有一股浑静之气来与之调协,这调协,在他的作品上固然表现在虚实、黑白、燥润、疾徐……等等关系的适当处理上,也显眼的表现在方圆相济的形式构成之中。画面中物象的大结构、款式的大排列、字与画的关系等都基本上为方,而构成物象的线（大都中锋,如书篆籀）、墨沉浸渍及物象的造型又基本倾向于圆,如此大幅度的方圆交错所形成的对立中的和谐,显出了作品外形式的美,也隐涵着内在生命之美,使那“重、拙、大、豪”之气,也从而     

质疑精神是现代社会的成人礼

质疑，一种叫做质疑的思想情绪正在四处蔓延。从余秋雨的诈捐门到29岁市长周森锋的升迁背景与论文抄袭事件，从邓玉娇案的细节到文怀沙先生的年龄与大师头衔……关涉这些事件的每个细节都在众人不信任的目光中接受质疑，甚至就连最早质疑文怀沙的学者李辉也遭到了别人的质疑——最近，何三畏和易中天就分别撰文，质疑李辉质疑文怀沙的方法。     

健康老人姜雪涵同学

姜雪涵同学是新疆四运司离休干部。不久前,在巴音郭楞蒙古自治州召开的表彰会上,荣获“自治区健康老人”荣誉称号,他是巴州受表彰的五位健康老人之一。姜雪涵同学生于1917年,早年毕业于黄埔军校十八期辎重科。虽然现已87岁高龄,但仍精神矍铄,耳聪目明,写字不戴眼镜,交谈也不需助听器。他的四个子女都不在身边,日常生活能完全自理。还能积极参加同学会的有关活动。他与老伴相濡以沫,互相体贴关照,家务事争着干。老伴参加老年大学学习,也是社区活动的积极分子,老伴不在家时,他总是及时买菜、下厨,等着老伴回来一道用餐。他的养生经验主要有四:…     

平安广西 和谐广西

旧时两广一带，家用春联颇流行只贴两张红纸，纸上不写一字，称作“无字春联”。此联始于清代乾隆年间大臣陈宏谋。陈宏谋是广两人，曾官至户部尚书，年老退休回故里后，每当除夕将至，乡人多以春联索书于他。陈宏谋接受以后，却不写一字，也不让家人代写。届时各家来取，就以原纸奉还。乡人十分惊奇，问他为何不写一字，陈公说：“有字不如无字好。”各家听了，都十分高兴，欣然把红纸拿回家贴在大门上。路人见到无字春联，深以为奇，就问     

论公安院校硬笔书法教学与训练的改革

练字 ,是提高执法办案水平的需要。解决了“写好字”的问题 ,最直接的效益 ,就是办案质量的提高。文章针对公安院校学员、教师如何评价写字水平问题及如何改革硬笔书法的教学与训练 ,提出了“硬笔书法写字段位考评办法”、“硬笔书法写字段位考评参考标准”。这将有效地解决教学与训练中的矛盾 ;有效地养成“会写字、写好字、好写字”的习惯 ;有效地提高学员文字书写水平乃至公安机关的执法办案质量。